学校党总支两学一做学习教育常态化新规制度化实施专项方案范文精品

　学校党总支“两学一做”学习教育长久化制度化实施方案

　　依据市《中共济源市教育局党组相关推进“两学一做”学习教育长久化制度化实施意见》（x教党〔〕x号）要求，现就学校党总支“两学一做”学习教育活动制订以下方案。

　一、学习内容

　（一）学习党章党规党纪。具体包含6项：

　1.《中国共产党章程》

　2.《中国共产党廉洁自律准则》

　3．《中国共产党纪律处分条例》

　4.《中国共产党党内监督条例》

　5.《相关新形势下党内政治生活若干准则》

　6.《中共济源市委相关推进全方面从严治党向基层延伸实施意见》。

　（二）学习习近平总书记系列关键讲话。具体包含2项：

　1.《习近平总书记系列关键讲话读本（）》

　2.习近平总书记调研指导河南工作时关键讲话精神

　（三）学习愚公移山精神相关文件。具体包含5项：

　1.《列子·汤问》中《愚公移山》

　2.毛泽东同志《愚公移山》

　3.历任中央关键领导尤其是习近平总书记相关愚公移山精神关键叙述

　4.市委书记张战伟在市十二次党代会上汇报《不忘初心，敢为人先，为把济源建成又富又美区域性中心城市而奋斗》

　5.市委书记张战伟在市委十二届一次全会上讲话《立下愚公移山志，定教济源换新颜》

　6.市委书记张战伟在人民日报发表署名文章《咬定目标 苦干实干 给予愚公移山精神时代内涵》

　（四）党十九大召开后，认真组织学习十九大汇报和相关文件

　二、学习要求

　要联络实际学、带着问题学、对照反思学、连续跟进学，领会掌握基础精神、基础内容、基础要求，做到学而信、学而思、学而行。

　（一） 学习党章党规党纪要求。

　学习党章党规党纪，要深刻认识党章是管党治党总规矩总遵照，党规是规范党员行为具体规矩具体遵照，党纪是对党员违规违纪言行处理方法，要逐条逐句通读领会，掌握各类违纪行为情形和处分要求，深入提升尊崇党章、遵守党规、严守党纪自觉性。

　（二） 学习习近平总书记系列关键讲话要求。

　学习习近平总书记系列关键讲话，要深刻认识讲话重大理论意义和实践意义，深刻了解讲话时代背景、鲜明专题、科学体系，正确把握蕴含其中治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中马克思主义立场见解方法，自觉用发展着马克思主义指导新实践。学习习近平总书记调研指导河南工作时关键讲话精神，要深刻了解实现“两个一百年”目标、实现中华民族伟大复兴“中国梦”需要中原愈加出彩、济源愈加出彩。

　（三） 学习愚公移山精神相关文件要求。

　学习愚公移山精神，要深刻领会在新时期继承和弘扬愚公移山精神关键意义，深刻把握愚公移山精神精神内涵，自觉继承和弘扬愚公移山精神，凝聚推进济源各项事业跨越发展强大协力。

　三、学习方法

　（一）个人自学。全部党员要建立“两学一做”专门学习笔记。党员领导干部要依据本身实际制订个人自学计划，每十二个月完成要求学习任务。利用学校网站“两学一做”学习专栏、学校微信群、网络媒体等载体自主学习，扩大学习教育覆盖面，各支部可依据学习资料，能够编印口袋书，制作微党课、微动漫、微视频等，满足党员学习需求。党员要学原文、读原著、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。。

　（二）专题研讨学。以党支部为单位，定时组织集中学习，开展专题研讨。6月研讨专题为做“四个合格”党员，7-8月研讨专题为“弘扬愚公精神”，9-10月研讨专题为“全方面从严治党向纵深发展向基层延伸”，11-12月研讨专题为党十九大精神。

　要求全体党员依据研讨专题写出个人讲话材料。

　（三）党课教导学。各支部要结合专题学习讨论，对党课内容和方法作出安排，经过邀请领导示范讲、教授汇报讲、组织书记讲、优异经典讲，利用身边事例现身说法，互动交流，增强党课吸引力和感染力。“七一”前后，学校党总支要结合纪念建党96周年安排一次党课。

　（四）创新载体学。充足利用教育讲堂、道德讲堂、支部书记讲堂等资源，继续开展“五个走进”（走进党校学、走进红色教育基地学、走进廉政教育基地学、走进项目建设一线学、走进扶贫攻坚一线学）活动；紧密结合“学树促”活动，到愚公移山精神展览馆、愚公渠参观学习，不停提升学习效果。

　（五）对照经典学。各支部要把树立优异经典作为引领和激励党员保持优异性关键举措，深入学习本市评选“十大现代愚公”优异事迹。要发挥好名师、名校长、最美老师等优异经典标杆作用，有计划地组织学校“最美老师”宣讲汇报会，扩大宣传效果，营造舆论气氛，使学优异、赶优异、当优异成为时代风尚。还要组织党员干部以中央、省、市查处违纪违规、懒政怠政案件为反面教材，接收警示教育，促进敬畏之心。

　（六）领导带头学。党员领导干部要以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动总体效应。领导干部要学在前、做在前，要求她人做自己首先做，要求她人不做自己果断不做，预防“灯下黑”。要严格实施双重组织生活等党内生活各项制度，带头参与学习讨论，带头谈体会、讲党课、作汇报，带头参与组织生活会、民主评议，带头履职尽责，发挥带学促学作用，引领整个学习教育扎实有效开展。