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    三八节幼儿园活动方案

    时间:2020-02-12 07:08:07 来源:写作资料库 本文已影响 写作资料库手机站

      “三八妇女节”是世界的传统节日,幼儿园将组织举办三八节的亲子活动,下面小编给大家分享关于三八节幼儿园活动方案的相关资料,希望对您有帮助。

      三八节幼儿园活动方案一

      一、指导思想:

      为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

      二、活动主题:

      妈妈,您辛苦了

      三、活动方式:

      (一)活动组织

      为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

      (二)活动宣传

      1、发布活动通告。

      2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。

      (三)活动准备

      1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

      2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

      一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

      二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

      三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

      四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

      五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

      3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

      四、活动安排:

      1、3月1日-3月7日

      (1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

      (2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好

      (3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;

      (4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);

      (5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;

      2、3月8日

      (1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

      (2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

      (3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。

      (4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

      (5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨。

      三八节幼儿园活动方案二

      目标:

      能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。

      准备:了解幼儿在家自我服务的情况。

      过程:

      1、以谈话方式引出主题。

      谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。

      2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

      (1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

      (2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

      (3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

      3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

      教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

      三八节幼儿园活动方案三

      目标:

      1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

      2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

      3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

      过程:

      1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

      这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?

      2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

      3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?

      4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?
     

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