三会一课落实】党总支三会一课会议记录与三会两制一课发言稿合集

　行、提升企业管理水平。

　一、

　提升领导人员重大决策的阳光化。

　“阳光决策"项目是规范企业领导人员对重大事项决策制度的贯彻执行，它规范了企业的用权行为，实现权力按照规定程序在有效的监督下在线运行。实行集体决策，有利于提高科学决策水平，有效降低决策失误，防范决策风险，切实的维护企业利益。

　“阳光决策"的工作流程包括三个阶段，一是决策前期准备（也就是提出决策事项、调研论证和会议准备三个步骤）、二是决策议事过程（也就是介绍议案、议题讨论、会议表决、签署决议和决策资料归档5个步骤）三是决策执行过程（也就是决策情况上报、决策落实、分析评价和执行资料归档4个步骤），实行阳光决策，能够有效促进企业重大决策的阳光化。

　二、

　扎实抓好反腐倡廉长期性基础性工作。

　全面加强反腐倡廉建设，统筹兼顾、突出重点，把抓好长期性基础性工作与解决群众反映强烈的突出问题相结合。严禁领导干部参加可能影响公正执行公务或用公款支付的高消费活动。加大力度整治领导干部违规收取礼金、有价证券、支付凭证等问题。

　三、

　严格落实党风廉政建设责任制。

　分管领导要进一步细化任务，明确职责要求，扎实推进分管部门的反腐倡廉工作，切实负起责任，做到有部署、有督查、有落实，认真履行职责，抓好分管领域的廉政建设。

　要强化问责，对于工作不力、发生重大案件和对腐败案件查处不及时的部门要按有关规定严格追究责任。

　四、进一步加强民主监督。

　只有在广泛有效的监督之下，企业才不会懈怠，才能有效遏制滥用权力和以权谋私。因此，各级管理人员要自觉接受人民群众和社会监督，对人民群众举报、社会舆论等不利于企业的问题，要及时回应，认真调查核实，依法处理，处理结果要进行反馈。

　6月10日党员大会

　内容：

　学习集团公司创先争优暨七一表彰会领导讲话。

　学习省公司创先争优暨七一表彰会领导讲话。

　学习龙唐公司创先争优暨七一表彰会领导讲话。

　下一步，将开展向公司优秀共产党员学习的活动。

　7月10日

　内容：

　学习龙唐公司总经理赵向宏在纪念建党九十一周年暨“创先争优"表彰会上的讲话。

　学习龙唐公司党委书记贾文德在纪念建党九十一周年暨“创先争优"表彰会上的讲话。

　党风廉政学习“清廉"两要。

　三会两制一课发言稿

　三会两制一课是指支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课，是团的组织生活的基本制度。下面是本人整理的三会两制一课发言稿材料，欢迎借鉴。三会两制一课发言稿日前，共青团中央印发了《三会两制一课实施细则（试行）》。这充分体现了团中央落实全面从严治党要求、大力推进从严治团的坚定决心和务实举措，对于健全团的组织生活、严格团员教育管理、加强基层团组织建设，具有重要意义。制定细则是对照全面从严治党的髙标准，大力推进从严治团的重要举措习近平总书记指出，党要管党，首先要从党内政治生活管起;从严治党，首先要从党内政治生活严起。总书记多次强调党的组织生活的重要作用，从贯彻执行党章的战略高度，对坚持三会一课制度提出了严格要求。从严治团是全面从严治党的重要组成部分，三会两制一课是团的组织生活的基本制度，是推进从严治团的重要基础性工作。共青团作为党的助手和后备军，要通过严格的组织生活加强对团员的教育、培养和锻炼，源源不断地为党输送新鲜血液。制定细则是共青团推进改革、正本清源的重要任务共青团改革最重要的是增强政治性、先进性、群众性，解决脱离青年的问题。毛泽东同志指出：支部会议的重要意义，第一是解决问题，第二是教育同志。在380多万基层团组织中开展好三会两制一课，是加强团员教育管理，解决组织存在的突出问题的重要途径。任何一个政党、任何一个政治性组织，都要有议事决策的机制，有教育管理组织成员的平台，三会两制一课就是共青团组织贯彻落实党的决策部署，加强对团员教育管理的基本制度。制定细则是坚持问题导向、回应基层呼声的现实需要党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持思想建党与制度治党相结合，大力推进党内法规制度建设，在全面从严治党进程中充分发挥了制度的约束作用。从团内现有制度看，对于三会两制一课的工作定位、主要内容、基本流程、实施办法等，缺乏规范性要求，基层缺少可以依照执行的具体办法，导致制度落实不到位、效果不理想。广大基层团组织迫切需要全团层面出台规范性文件。悬衡而知平，设规而知圆作为执政党的青年群众组织，严格团内政治生活是确保团组织凝聚力和战斗力的重要保障。支部大会、支部委员会、团小组会既是基层团组织的基本组织方式，又是团员参与团内政治生活、接受团内教育的主要途径；团员教育评议是加强团员队伍思想建设、严格团的纪律、规范团员管理的重要措施；团员年度团籍注册是团组织掌握和了解团员履行义务、参加活动情况的重要途径，是团员管理的关键环节;团课是团组织对团员进行系统教育、提高团员思想理论水平和政治素质的重要途径，是教育引导团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用的重要载体。团中央制定细则，就是要聚焦当前团内政治生活的突出问题和薄弱环节，让基层团组织开展组织生活有规可依、有章可循，使团员积极参与到团的组织生活中来，使三会两制一课成为从严治团的重要实践载体和制度保障。徒法不足以自行落实细则需要各级团组织、广大团干部和团员共同努力。各级团的领导机关要严格落实领导责任，切实抓好工作落实和责任落实。基层团委主要负责人是推动落实的第一责任人，团支部要将落实细则作为基本工作职责。要让全体团员了解制度，尊重制度，进而执行好制度。在全面从严治团过程中，要把执行细则作为重点和一项基本任务，牢牢抓住，抓出团员的新习惯，抓出基层的新气象。三会两制一课发言稿三会两制一课制度是团的组织生活的基本制度，要使其真正落实，团支部必须结合支部的工作实际，针对各项制度的不同内容，进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求，并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系，并逐步使团支部的工作易于操作。围绕此制度，建立相应的团的组织生活制度，并坚持原则性与灵活性的统一，且二者不可偏废。

　（一）

　三会支部团员大会。支部团员大会是团支部的最高领导机构，是全体成员共同讨论决定重要问题的会议，一般情况下每季度召开1次。支部委员会。支部委员会是指团支部团员大会闭会期间的领导机构，负责团支部的日常工作，是团支部的核心。一般情况下每月召开1次。团小组会。是团的组织生活的一项重要内容，一般情况下每月召开1次。

　（二）

　两制团员年度团籍注册制度。对教育评议合格符合注册条件的团员，以团支部为单位在规定时间内到团委办理团籍注册登记，对于个别组织观念淡薄，年内有违规现象的团员，应酌情给予暂缓注册。团员教育评议制度。通过评议，对全体团员进行一次团内教育，增强团员意识，提高团组织的战斗力。

　（三）一课团课。团课是组织对全体团员进行理论教育和团的基本知识教育的主要途径，也是组织生活的重要形式。三会两制一课发言稿为健全团的组织生活，严格团员教育管理，加强基层团组织建设，我院团总支于2017年3月17日中午12:00在汇知楼6520举办了学习三会两制一课暨团支书交流会。我院团总支副书记马梦琪、熊敏及15级、16级各班团支书参加了此次活动。三会：支部大会，支部委员会，团小组会两制：团员教育评议制度，团员年度团籍注册制度一课：团课本次会议由我院团总支副书记马梦琪、熊敏和团支书张梦杰主持。他们就落实三会两制一课提出自己的看法：团支书应与班委合作起来，办一些与自己专业相关的活动，调动班级的积极性，拒绝搞一些形式主义的活动，要进行实干，并就雷锋活动告诉同学们雷锋日不仅仅体现在这一天，以后的每一天都像雷锋日一样对待。宣讲结束后，在座的各位团支书们进行交流，就班委能否较好地配合工作这一问题进行认真的交流，使会议气氛活跃，并将本次会议推到了高潮部分，学长学姐们就此问题给予了相应的回答：先进行沟通，了解班委的想法，最后解决矛盾。通过本次会议使同学们明白了：落实三会两制一课是共青团保持和增强政治性、先进性，群众性的必然要求，是强化团员意识，提高基层组织凝聚力和战斗力的制度保障。相信各班团支书会与班委认真合作，共同创建优秀班级。

　后来我想用“落花时节又逢君”，那是杜甫的诗，题为《江南逢李龟年》。为什么这么说？因为说要做活动，我马上想起来，自从子平1990年离开北京以后，我们真正在一起正儿八经共同面对读者和听众，是迟至2000年。2000年他回来，就在隔壁那栋理教楼一楼做演讲，我请老钱一起来，再来一次三人谈。先由黄子平演讲，题目叫《再论二十世纪中国文学》。题目没什么，但场景很动人。因为刚刚开始五分钟就停电了，我赶快让学生到旁边小卖部买20根蜡烛，点在教室的各个角落里，子平一看点了蜡烛，情绪更好，大家听讲也更认真。很可惜，10分钟以后电又来了。但是这个场景在他、在我们都会记的很清楚，所以我说再次登台表演，“落花时节又逢君”。但又觉得太私人化。最后想想，还是要回到读书。所以我借用毛泽东的诗句，“三十一年还故国，落花时节读华章”。也就是说，希望讲话题逐渐从人转移到文章，就是这10本书囊括的众多好文章。因为是三十年前做的书，当初要求重印，我还犹豫了一段时间。印出来以后，我重新阅读，感觉很不错。我还跟老钱说，好像我们当年做的不错，态度认真，效果也不错，甚至放在今天，也还是一套很不错的书。所以我很高兴。然后呢，我请已经毕业的十二位老学生先看，6月份在中山公园我们有一个聚会，请他们各自谈对这套书的感觉。学生们的发言，因为以前都是我的学生，说得比较客气，但我以为他们是认真的，说的是真心话。下面我摘他们的一些发言，很有意思的。再说，我很看重年轻一辈怎么看这套书。

　后来我想用“落花时节又逢君”，那是杜甫的诗，题为《江南逢李龟年》。为什么这么说？因为说要做活动，我马上想起来，自从子平1990年离开北京以后，我们真正在一起正儿八经共同面对读者和听众，是迟至2000年。2000年他回来，就在隔壁那栋理教楼一楼做演讲，我请老钱一起来，再来一次三人谈。先由黄子平演讲，题目叫《再论二十世纪中国文学》。题目没什么，但场景很动人。因为刚刚开始五分钟就停电了，我赶快让学生到旁边小卖部买20根蜡烛，点在教室的各个角落里，子平一看点了蜡烛，情绪更好，大家听讲也更认真。很可惜，10分钟以后电又来了。但是这个场景在他、在我们都会记的很清楚，所以我说再次登台表演，“落花时节又逢君”。但又觉得太私人化。最后想想，还是要回到读书。所以我借用毛泽东的诗句，“三十一年还故国，落花时节读华章”。也就是说，希望讲话题逐渐从人转移到文章，就是这10本书囊括的众多好文章。

　因为是三十年前做的书，当初要求重印，我还犹豫了一段时间。印出来以后，我重新阅读，感觉很不错。我还跟老钱说，好像我们当年做的不错，态度认真，效果也不错，甚至放在今天，也还是一套很不错的书。所以我很高兴。然后呢，我请已经毕业的十二位老学生先看，6月份在中山公园我们有一个聚会，请他们各自谈对这套书的感觉。学生们的发言，因为以前都是我的学生，说得比较客气，但我以为他们是认真的，说的是真心话。下面我摘他们的一些发言，很有意思的。再说，我很看重年轻一辈怎么看这套书。

　中国传媒大学的凌云岚说：“十个主题合在一起，呈现的是一代文人学者的文化精神和情怀，而这些编选者借助这个工作，和五四一代人文学者进行精神对话。”北京社科院的季剑青说：“编选过程中的眼光带有很强的思想性，有很多人以为这是一个休闲读物，其实不是的，这些人是被新文化洗礼过的，可以说是五四那一代人某种启蒙立场的延续。”张丽华称“这套书跟传统文学史的选本不一样，没有那么多正襟危坐，选的文章很好，读起来很愉快。”袁一丹特别强调：“这套书明显带着八十年代的精神印记，隐含那个时代的阅读趣味和文化立场，表面上休闲，背后有一些生命中绕不开的重大问题。”中国社科院杨早说：“读这套书必须把它跟'二十世纪中国文学'的概念和重写文学史、寻根文学等文化思潮放在一起，才明白他们为什么这么做。”

　儿子

　儿子刚刚大学毕业，已经在武汉找到了工作；妈妈去世了，余秀华跟爸爸继续生活在横店——不是那个每年接待几百个剧组的影视基地横店，而是位于湖北钟祥市石碑镇的横店村——现在都是社会主义新农村了，他们住进新房子，家里的地被征收，爸爸也不用种地，而是在家附近上班，一天8个小时，在别人的葡萄园里锄草打农药。爸爸很勤快，除了上班还在鱼塘里养鱼，家里的空地上种着菜。一日三餐，爸爸做给她吃。

　?

　不像最早出名时候那样天天被记者围堵，但仍时常有不认识的人来看她，前几天还有个从瑞典过来的老太太，70多岁了，带着一个翻译。这些人不请自来，到村里一问，就知道哪个是余秀华家。也不干别的，就聊聊天，“聊聊天就走了。”

　余秀华学会了在淘宝上买衣服，不喜欢穿裤装，喜欢连衣裙，花的、纯色的、低领的、吊带的，通通经过快递小哥之手从祖国的四面八方运来。

　?

　至于写作，她坦言今年一直过得比较萎靡，起床的时间很少，大部分时间都在床上耗着，身体不太好，精神也困倦，东西写得少。

　?

　不大看她文章的爸爸老是担心她，她不结婚，等自己也离开了，她要怎么办，谁来照顾她？

　?

　“我还有儿子呢！幸亏我生了个儿子。”余秀华觉得以后的事情以后再说，眼下可不想再结婚。