开启通往真理和幸福大门——在20xx级研究生开学典礼上发言

　 开启通往真理和幸福的大门

　——在20xx级研究生开学典礼上的发言

　各位师妹、各位师弟，女士们，先生们：

　上午好！

　在人生的一个关键时刻，我们选择了读研究生，选择了来湘潭大学读研究生。很多年后，我们将会发现，这是我们这辈子做出的最英明、最智慧、最让我们激情澎湃和泪流满面的选择之一。

　我为什么说“我们”而不是“你们”？因为20年前，我也做出了和你们一样的选择。20年前，我考出了求学生涯中第一个也是最后一个第一名，从长沙理工大学考入湘潭大学攻读硕士研究生，师从我心目中最好的导师，最好的人——著名俄罗斯文学研究专家张铁夫先生。所以,今天我不仅是导师代表,也是传说中的“大师兄”代表。

　当年我为何毅然决然地报考湘潭大学？有一个很重要的原因，就是在报考之前，我曾经给不少大学的研究生招生办公室写信，咨询考研的相关信息，结果，只有一所大学给我回了信，它就是湘潭大学。湘潭大学不仅给我回了信，还随信赠送了以往的考研试题供我参考。这个看似无意却无比温情的举动，立刻坚定了我的选择。

　读研究生期间,我的人生获得了很多实质性的改变和提升。或者说，我因为做了三件正确的事情,从而为今天的幸福生活打下了扎实的基础。

　第一件正确的事是强身健体。大文豪歌德发现，人的创造性建立在好身体这个基础之上，因此，从普遍意义上说，最有创造性的是青年人。当然，少数天才，如拿破仑以及他歌德本人，由于一直有好身体，所以一生都拥有源源不断的创造性。从个人的切身体验出发，我相信歌德的发现，也相信强健的身体对我们更好地读研究生，更好地从事创造性的学术事业有着积极的推动作用。

　读研究生之前，我是一个体弱多病的学生，一年感冒四次，每次感冒三个月。记得大三的时候，我爬长沙理工大学校园里的陡坡，爬了一段，站在那里休息，巧遇我的外国文学老师江龙教授。她关切地问我：“德发，为何你的眼神如此忧伤？”我回答：“江老师，我不是眼神忧伤，我是真爬不动了。”来湘潭大学读研究生后，我发誓要强健体魄，便开始学习打篮球。半年之后，我的身体状态开始明显好转；一年之后，我精神饱满，健步如飞；两年之后，我的体型从一棵豆芽强壮成一根丝瓜。我的研究生能够提前一年毕业，同我当年每天下午风雨无阻地打篮球有着密切的联系。所以，我也祝愿你们，借助适合自己的体育运动，能够像风一样迅猛，像火一样热烈，像鹿一样敏捷，像鹰一样飞翔。青春的翅膀，拍打着天空；成长的足音，震撼着大地。

　第二件正确的事情是写论文。硕士研究生不是大五、大六和大七，博士研究生不是大八、大九和大十。我的理解是，就学业而言，研究生和本科生最本质的不同就在于做学术研究。学术研究的水平一般通过论文来体现，从这个角度看,研究生读得好不好，关键就是看论文写得好不好。论文写得好，就是专业优秀的研究生；论文写得差，就是专业不合格的研究生。从写论文的角度看，我们都是从同一起跑线出发的，即都是从零起步。因此，读研究生期间，在天赋相近的情况下，我们在“写论文”方面投入多少时间、多少精力和多少情感，直接决定了我们能够写出什么样的论文。

　记得研究生一年级的时候，导师张铁夫先生抱着试一试的心态交待给我一个任务：为他的课题撰写一个章节。接到这个光荣而神圣的任务后，我像接到圣旨一样，立刻投入了全部的身心。半年之后，任务顺利完成，我也在《湘潭大学学报》上发表了我的第一篇学术论文。在完成导师交待的任务的过程中，我逐渐获得了写论文的方法，找到了写论文的感觉，从此开始了上午写论文、下午写论文、晚上写论文，乃至做梦也在写论文的写论文生活。

　研究生二年级的时候，我便萌生了写一辈子论文的想法，于是准备考博士。为了考博，2002年的春节，我留校备考。偌大的研究生楼，我孑然一身，形影相吊。大年三十的下午，我看完了莎士比亚的《哈姆莱特》。傍晚时分，不知道是谁在校外燃放了一挂迎接新春的鞭炮，我的眼泪开始在眼眶里打转，因为真的想家了。六点左右，我拿着餐具去食堂吃饭。在研究生楼的院子里，我惊喜地遇到了我的一位安徽老乡，原来他也留校准备司法考试。由于他是法学院的，我是文学院的，所以我们平时并无多少交往。但人的心灵在特定的时间和空间中特别容易靠近。他热情地邀请我去他的寝室看春晚，当时我心里发出惊叹：好有钱啊，居然买了一台电视装在寝室里。就这样，两位为了各自的梦想留校复习的安徽人，两位平时并无多少交往的安徽人，因为共同的孤独和寂寞，相偎相依着度过一个难忘的除夕。当然，后来他顺利通过司法考试，我也圆了我的博士梦。

　第三件正确的事情是不断地完善价值观。教育的终极目标是培养幸福的人，我们千辛万苦地来读研究生，也是为了靠近乃至实现这个终极目标。改用苏霍姆林斯基忠告教育工作者的话说，并不是所有的研究生都会成为工程师、科学家和著名学者，可是所有的研究生都要成为父亲和母亲、丈夫和妻子。假如我们的研究生培养按照重要程度提出一项教育任务的话，那么，放在首位的是培养人，培养丈夫、妻子、母亲、父亲，而放在第二位的，才是培养未来的国家和社会需要的工程师、科学家和著名学者。

　从读研究生的角度看，写论文是头等大事；从人生幸福的角度看，写论文又是一件小事；不会写论文而生活痛苦的研究者很多，会写论文而生活不幸的研究者同样不少。因此，我既担心研究生不会写论文，又担心研究生只会写论文。

　怎么样做到既会写论文又生活得幸福呢？我的体会是，在不断提升写论文水平的同时，还需要不断地完善价值观。其中最重要一点是，我们要懂得一个字，这个字就是“爱”。说得文艺一点，一个研究生，没有爱，只会写论文，只能叫生存；一个研究生，有了爱，还会写论文，那才叫生活。一个研究生，既没有爱过别人，又没有被别人爱过，这是一种残缺不幸的人生，任何级别的论文也不能弥补这种爱的缺失。

　?我特别喜欢一首叫《致中文系》的诗歌，最后几句是这样写的：

　?

　?你突然发现四年里

　?什么都没有学会

　?只学会了

　?为他人

　?泪流满面

　“为他人泪流满面”其实就是“爱”最感性、最诗意的一种表达。对我们而言，除了爱自己，还要爱家人。从我个人角度看，读研究生期间如此地刻苦，如此地拼命，其实有一个朴素的现实目标，就是通过个人的奋斗，改变家庭贫困的命运，让家人早一点过上更好的日子。当然，我们还有一个更大的家，那就是国家。所以，我们还要用实际行动爱这个国家。就像湘潭大学荣誉教授、前外交部部长李肇星先生在湘潭大学做报告时所言，“我去过186个国家，最爱的还是我们伟大的中华人民共和国”；“一个人不爱国，不如死了算了”；“一个人不爱国，不仅自己人看不起，别的国家的人更看不起。”如果有了这种对国家的爱，我们就会明白，我们写论文，不只是为了个人的事业和幸福，也是为了祖国的繁荣和强盛。当然，前提是我们能够写出真正有思想、有价值的论文。

　最后，再透露一个小秘密。当年我之所以毅然决然地报考湘潭大学，其实还有一个重要原因。大概是1999年的时候，在《中国大学生》这本杂志的扉页上，我看到了一张橡皮擦大小的黑白照片，旁边写着6个小字——湘潭大学校门。这6个小字立刻像6个巨人一样跃入我的眼帘，刻入我的灵魂。我第一次发现，世界上居然有这样一所大学的校门，如此的简约又如此的不简单。我无可救药地爱上了她！

　作为大学校门，三道拱门象征含义的丰富和美妙，可谓世界第一。我最喜欢的一种解释是：每道拱门的左边和右边，是一把钥匙的上半部分。在汉语中，“三”代表多，所以“三道拱门”代表很多把钥匙的上半部分。因此，“三道拱门”的寓意就是：当我们步入三道拱门的那一刻，就意味着在未来的三年，乃至未来的人生中，我们将用我们的执着、虔诚、专一、投入、努力、激情和所用对生命的热爱，寻找到那些完整的钥匙，然后开启通往真理和幸福的大门！