参加党史学习13篇

参加党史学习篇1

　　今年是中国共产党成立100周年，作为一名大学生党员，我更要严格要求自己，义不容辞的履行好党员义务，加强政治理论的学习。通过这一时期学习，了解到共产党建立新中国的不易与艰辛、伟大与奉献；也了解到各种平凡的人却默默从事着伟大的事；更加切实的将政治理论学习与实践事迹相融合，努力提升自己的思想觉悟，为实现中华民族伟大复兴梦而贡献出自己的力量。

　　通过党史学习，我深深感受到了一百年来，中国共产党经历的光辉历程，作为新时代大学生，我会把党史学习中汲取的知识和力量化作自己学习、工作和生活的动力，努力学习、不忘初心、牢记使命、砥砺前行，以优异的成绩迎接庆祝中国共产党成立100周年。

　　在学习中，我深刻了解了中国共产党的发展脉络，回顾党走过的一百年辉煌历程，感受党在关键时期力挽狂澜奋力拼搏的时代壮举，其中凝聚着无数共产党人的思想和智慧。作为当代大学生，我们要勇于担当时代赋予的历史责任，找准位置，努力学习，为社会主义建设贡献力量。

参加党史学习篇2

　　在中国日益走近世界舞台中央、在国际事务中发挥越来越多作用的今天，中国需要更多地了解世界，世界也需要更多地了解中国。

　　世所罕见的经济发展奇迹、社会长期稳定奇迹为何出现在中国?中国何以能够在世界上率先控制住新冠肺炎疫情蔓延，在全球主要经济体中率先实现经济正增长?960多万平方公里土地上的14亿人民为什么能够过上好日子?……

　　世界要真正理解这样一个充满活力的中国，就需要深入了解这个国家的执政党——中国共产党。今年是中国共产党建党100周年，这个特殊的时间节点，也为世界了解中共提供了一个特殊的契机。

　　在党史学习教育动员大会上，习近平总书记概括性地指出——“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”

　　这两句话里的关键词，一是理论，一是人民。

　　从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想，中国共产党理论创造创新的主线，就是马克思主义中国化。“中国化”一词异常关键，理论来自实践，又是行动的指南。在国际交往和全球事务中，中国为什么这样做、中国将会怎么做?读懂中国共产党的创新理论，有助于国际社会理解中国奇迹、中国方案，也有助于消除对中国的误解和误判。

　　“人类命运共同体”理念是新时代中国共产党人的一个重大理论创新，向世界明确宣示了看待当今世界的态度。中国人反对霸权主义、摒弃冷战思维，希望与各国人民一起，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。就在这次席卷全球的新冠肺炎疫情中，中国共产党令人信服地践行了自己的理论，尽最大努力向许多国家提供了防疫物资、疫苗，派遣了专家团队，帮助这些国家的人民共克时艰。

　　而且，尤为重要的是，中国执政党所作出的这一系列决策，得到了中国人民的广泛支持。

　　在中国，人民当家做主。中国共产党的宗旨非常明确：“全心全意为人民服务”。这是无数中国共产党人用自己的工作、创造乃至生命践行的不朽诺言。革命时期，共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人;和平年代，脱贫攻坚、抢险救灾、卫国戍边……各个领域各个行业，顶在前面冲在一线的、再苦再累也无悔无怨的，都有可敬可感的共产党员的身影。

　　对中国老百姓来说，共产党在哪里?在逆行出征的背影里，在服务窗口的高效里，在改革举措的实招里……中国共产党员是中华文明传统中立志“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的那类人。

　　对中国共产党来说，老百姓在哪里?在淮海战场的小推车里，在复工复产的热火朝天里，在新年祥和的万家灯火里……“人民”二字，关乎初心，重于千钧。所以，习近平总书记说：“江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。”

　　理论创新与时俱进，初心使命始终不改。这两大特点贯穿中共百年党史。透过这两扇历史的“窗口”，无论是对中国来说，还是对世界而言，人们一定能看到一个更值得期待的未来。

参加党史学习篇3

　　近日，中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《有关在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

　　党的历史波澜壮阔，曲折复杂，但是，光明向前，党探索出了拯救国家、拯救人民的正确道路，历经血雨腥风和艰苦卓绝的斗争，建立了新中国，使中国人民从此站立起来，成为国家的主人，在社会主义建设和改革开放中建功立业，万众一心，为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

　　学习和新中国史要与不忘初心牢记使命主题教育结合起来，学习、学党章党规是为了学习，学习党的章程，遵守党的纪律，学习目的是学以致用，把过去的经验教训运用到自己以后的工作中，学习如何成为一个合格的共产党员。成为合格的共产党员首先要充分发挥党员的模范带头作用，要勇于承认自己的错误并修正，要在各方面不断改造自己的主观世界，发挥自己的主观能动性，时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。要做人民利益的忠实维护者，全心全意为人民服务，团结同志，乐于助人，做群众的贴心人。其次在工作中要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守党的各项规章制度，团结同志，遇到问题多向领导和同事请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

　　中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物。中国共产党是伟大的光荣的正确的党。自中国共产党成立到现在可划分三个大的阶段：从1921年党的成立到新中国的诞生，是党领导的新民主主义革命阶段;从新中国成立到党的十一届三中全会以前，是党领导的从新民主主义转变为社会主义和建设社会主义的阶段;党的十一届三中全会以后，是党领导的改革开放和社会主义现代化建设的新时期。党和人民多年的奋斗、求索，开拓出今天的大好局面，的确来之不易。

　　100年的历史证明：中国共产党是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装起来的，富有革命创造精神的党;是密切联系群众，为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出最大牺牲的党;是坚持真理、修正错误，经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验，任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党;是与时俱进，站在时代前列，代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益，为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。历经磨难，斗志弥坚，千锤百炼，更加坚强。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党!在中国，只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设有中国特色社会主义的道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。

　　历史是一个民族、一个国家、一个政党形成发展及其盛衰兴亡的真实记录和集体记忆。习近平总书记说：要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。只满足于学习，哪怕是对细节背的滚瓜烂熟，如果缺乏对于的深刻理解，也算不得真正的学习，当然也就无法以史为鉴。理解，就要深刻理解党在成长过程中的艰苦卓绝。中国共产党的伟大，一个重要的方面在于其成长过程中的艰辛。从建党初期的50名党员，发展到如今世界第一大执政党，其间经历了国共合作失败、国民党的五次围剿、日本帝国主义的残酷扫荡等无数次血与火的考验。在这个过程中，共产党人经历了雪山草地、缺衣少粮、坚壁清野等残酷环境的考验，更有无数共产党人为新中国的成立献出了宝贵的生命。理解，就要深刻理解党的成长过程的不易，只有深刻理解当年的苦难，才能理解中国共产党的伟大，才能体会到当下的幸福，才能获得前行的动力。理解，就要深刻理解党所走过的这条道路的必然性。我们党走过的这条道路，是马克思主义与中国革命与建设实际相结合的正确的道路。林则徐、康有为、孙中山等仁人志士都没能找到适合中国的路，王明等所谓马克思主义理论专家也没能带领中国革命取得胜利。只有建立于中国国情之上的道路，才是适合我们的道路。我们党100年来所走过的路，是建立在无数次选择和无数次失败的基础之上的。是历史的必然选择。深刻理解这种必然，才能理解党的正确与光荣，增强对党的认同感和归属感。理解，更要深刻理解党在历史上所走过的弯路。政党的发展和人的成长一样，任何政党的发展都会经历一个曲折和反复的过程。中国共产党也是如此，经历了挫折和失败，走过了很多弯路。如何认识走过的弯路，是能否正确理解的关键。如果因为我们走过了弯路，就否定整个党的历史，这样理解是片面的，也是不科学的。只有把弯路放在整个成长过程当中，才能客观认识，才能更加理解中国共产党的伟大，我们的奋斗才更有了内生动力。

参加党史学习篇4

　　已学习1945年中共党史，对“历史注定七大是一次不平凡的会议”这句话印象深刻。由于战争环境和其他条件不成熟等原因，中共七大一再延期，同时也一再准备。中共七大的顺利召开，提出了党的政治路线、制定了新民主主义国家在政治、经济、文化方面的纲领、通过了新的党章.....充分体现了我们党在政治上、思想上、组织上的全面成熟。

　　学党史、悟思想、办实事、开新局。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在新的发展阶段，我们更加需要加强党史学习，深入思考，更好地认识过去、把握当下、走向未来。

　　从党史中汲取信仰信念信心的智慧和力量。今年是中国共产党建党100周年。100年英勇奋斗，我们党从小到大，从弱到强，从1921年中国共产党成立时的50多名党员，到1949年新中国成立时的448.8万名党员，再到2018年底的9059.4万名党员，近百年的奋斗历程中，中国共产党吸引力、凝聚力、战斗力不断增强，始终保持旺盛的生机活力，成为领导社会主义革命和建设的核心力量。从党的诞生起，她就注定要在风雨中发展壮大，因为她代表的是绝大多数中国人民的根本利益。9000多万名共产党员接续奋斗、担当作为，必将奏响民族复兴更加壮丽的乐章。

　　从党史中汲取不忘初心的前进力量。人民是历史的创造者，是中国共产党的力量源泉。中国共产党的历史，本质上是党领导人民进行革命、建设、改革，凝聚人民力量，发挥人民积极性、主动性、创造性的历史。当年，人民群众推小车、送军粮，为全国解放作出了巨大的贡献和牺牲。今天，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了历史性伟大成就，为世界减贫事业贡献了中国样本、中国智慧、中国力量。面对新冠疫情，中国人民风雨同舟、众志成城，取得抗疫斗争重大战略成果。这一切正是一切为了人民，一切依靠人民的生动体现。

　　在对党史的深入学习中汲取智慧、走向未来。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。我们坚信，中国这艘巨轮必将在世界洪流和历史长河中劈波斩浪，驶向中华民族伟大复兴的成功彼岸。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，不断夺取全面建设社会主义现代化国家的新胜利。

参加党史学习篇5

　　1.学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会?

　　习近平总书记“七一”重要讲话精神深情回顾了我们党百年奋斗的光辉历程，全面总结了党团结带领人民创造的伟大成就，深刻阐述了伟大建党精神，鲜明提出了过去能够成功、未来继续成功的经验启示。“未来属于青年，希望寄予青年。”通篇学习以来，印象最深的一句话就是“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”这不仅是习近平总书记对我们新时代青年的殷殷嘱托，更是动员我们新时代青年不懈奋斗的“冲锋号”。作为新时代青年，我要向一百年前高举马克思主义思想火炬，苦苦探寻民族复兴的新青年学习，向一百年来不断把青春奋斗融入党和人民事业的一代代中国青年学习，立足岗位职责，务实担当、不懈奋斗，继续秉持‘争先进位走在前’的理念，以行动向党表达“请党放心、强国有我”的丹心赤忱，积极为老干部工作实现高质量发展的生动实践贡献新时代青年力量。

　　2.党史学习教育指定4本必读书目学习进度情况，有什么感悟和收获?

　　党史学习教育开展以来，我始终站稳政治立场，把学习百年党史当做最重大的政治任务，积极参与集体学习、加强个人学习，基本完成了《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》三本书籍的学习，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》正在学习中。在不断的学习感悟中，对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好有了更深更好的理解，“四个意识”更加牢固，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加落实，党的意识、党员意识明显增强。我将通过进一步的学习把共产党人的初心使命永担在肩，继续学史明理、学史增信、学史明德、学史力行，担当作为、克难攻坚，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不负时代韶华。

参加党史学习篇6

　　2021年2月25日，是注定永远被铭刻在人类历史上的重要日子。在这一天，中国向世界庄严宣告，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，困扰中华民族几千年的绝对贫困问题得到历史性解决，不仅创造了中国历史上的奇迹，也创造了世界历史上的奇迹。

　　新时代脱贫攻坚的创新性探索

　　人类社会应该做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。“共同富裕路上，一个也不能掉队。”全面小康是百年目标，脱贫攻坚是千年梦想，这两大历史任务是2020年举国奋斗的坐标。中国共产党致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，始终把广大人民群众的利益放在首位。新中国成立后，我们党更是带领全国人民持续向贫困宣战，作出一系列重大部署安排，推动脱贫攻坚取得决定性进展，走出了一条循序渐进的中国特色扶贫开发道路。

　　始终坚持走中国特色扶贫开发道路，坚持在实践中边探索边总结，逐渐形成了符合中国国情的行之有效的扶贫战略。这主要体现在：坚持党的领导，坚持政府主导，把扶贫开发纳入国家总体发展战略，开展大规模专项扶贫行动;坚持开发式扶贫方针，把发展作为解决贫困的根本途径，既扶贫又扶志;坚持普惠政策和特惠政策相结合，在加大对农村、农业、农民普惠政策支持的基础上，对贫困人口实施特惠政策，做到应扶尽扶、应保尽保;坚持动员全社会参与，发挥中国制度优势，构建了政府、社会、市场协同推进的大扶贫格局等，为形成跨地区、跨部门、跨单位、全社会共同参与的扶贫体系，全方位动员整合社会资源和力量扶贫济困，起到了重要作用。

　　中国共产党的领导是打赢脱贫攻坚战的根本保证

　　脱贫摘帽意味着我们将彻底消灭困扰中国几千年的绝对贫困问题，但是它并没有解决相对贫困问题。绝对贫困问题解决后，反贫困将从针对绝对贫困转向相对贫困问题。为此，十九届四中全会提出“坚决打赢脱贫攻坚战，建立解决相对贫困的长效机制”。党的十八大以来，党中央从全面建成小康社会全局出发，把脱贫攻坚纳入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面打响脱贫攻坚战，瞄准深度贫困地区和贫困人口，创造性提出精准扶贫、精准脱贫的基本方略。

　　党的十八大以来，构建了党全面领导下各负其责、各司其职的脱贫攻坚责任体系，严格执行脱贫攻坚一把手负责制，省市县乡村五级书记一起抓，做到任务明确、职责清晰，为脱贫攻坚提供了坚强政治保证。近年来，党中央围绕脱贫攻坚出台多个配套文件，相关部门出台上百个政策文件和实施方案，各地相继出台和完善“1+N”的脱贫攻坚系列配套措施，形成了上下联动、统一协调的政策体系。精准识别、精准脱贫的工作体系，成为消除绝对贫困的制胜法宝。实践证明，中国共产党的领导是打赢脱贫攻坚战的根本保证，中国特色社会主义制度是打赢脱贫攻坚战的制度优势，系统完备、科学规范、运行有效的制度体系是打赢脱贫攻坚战的制度保障。

　　中国新时代脱贫攻坚的世界贡献

　　消除贫困是人类梦寐以求的共同理想，即使是在科技发达、商品丰盈、社会进步的今天，消除贫困仍然是世界各国，特别是广大发展中国家面临的重要任务，也是当今世界面临的最大全球性挑战。20xx年，联合国发展峰会，世界各国领导人共同通过了以消灭贫困为首要目标的2030年可持续发展议程。然而这场突如其来的新冠肺炎疫情严重冲击了世界上最脆弱的贫困群体，甚至使贫穷人口陷入更极端赤贫。据世界银行2020年9月的报告预测，受疫情影响，将新增7000万到1亿极端贫困人口，使绝对贫困人口增至4.9亿人。中国是世界上最大的发展中国家，也是世界上人口最多的国家，到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫是中国共产党向国际社会作出的郑重承诺。

　　改革开放以来，按照现行贫困标准计算，我国7.7亿农村贫困人口摆脱了贫困。按照世界银行国际贫困标准，我国减贫人口占同期全球减贫人口70%以上。特别是我国提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标，赢得国际社会广泛赞誉。联合国秘书长古特雷斯曾高度肯定中国的减贫方略，“精准减贫方略是帮助最贫困人口、实现2030年可持续发展议程宏伟目标的唯一途径。中国已实现数亿人脱贫，中国的经验可以为其他发展中国家提供有益借鉴”。 中国不仅在减贫速度上明显快于全球，而且在减贫数量上中国是世界上减贫人口最多的国家，更为重要的是在减贫过程中，中国建立并完善了世界上最大规模的教育、社保、医疗体系，堪称最大的人权工程、最好的人权实践，对世界人权事业作出了重要贡献。纵览古今、环顾全球，没有哪一个国家能在这么短的时间内实现几亿人脱贫，为推动构建人类命运共同体贡献了中国力量，

　　书写了世界返贫史上的伟大传奇。

参加党史学习篇7

　　一是思想上有所松懈。学习主观能动性不强，上级和领导有要求了，就认真学一阵子，没有要求了，就自我放松，简单学一学，甚至有的时候不学。本质上还是自我党性修养不够，精神上缺钙，在思想上忽视了持续学习、终身学习的重要性，导致对党的新思想新理论学不深悟不透，理论联系实际效果不强。

　　二是自我要求标准降低。面对新时代高标准严要求的工作存在一定畏难情绪，有时在工作上满足于领导推一推、动一动，自我加压、持续奋进的能力还不足。本质上还是使命担当的紧迫性、责任感不够，履职能力素质不够高，还存在本领恐慌，导致在学用贯通老干部工作业务政策上不强。

　　三是党员身份意识减弱。尽管能够对照党章党规严格要求自己，但在工作中习惯于奋笔疾书、书面作业，不自觉的忽视了共产党员始终不渝为人民服务的宗旨，在扶贫帮困、志愿服务时存在应付思想，没有坚定理想信念，从锤炼党性实际出发，削弱了党员先锋模范作用发挥实际成效。

参加党史学习篇8

　　知史方能成事

　　明镜所以照形，古事所以知今。在中国共产党成立100周年之际，党中央决定在全党开展中共党史学习教育，这是新时代加强党的建设的一项重要举措，也是回望历史、激励担当、新长征路上再出发的一次精神洗礼。

　　历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。一部党史，展现了中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的创业历程，记载了中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗故事。学习党史，不是为了从成功中寻求慰藉，而是要总结历史经验、把握历史规律、汲取历史智慧，不断增强攻坚克难、奋勇前行的勇气和力量。

　　知史才能明道，明道方能定其行。欲知大道，必先知史。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从南湖红船到巍巍巨轮，从50余人到9000多万。近百年来，我们的党带领全国各族人民砥砺奋进、昂首前行，实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。学习党史这本“活教材”，我们能够真正了解到党和国家事业的来龙去脉，能够找到“中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好”的答案，能够认识到历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的必然性，能够明白现在幸福生活的来之不易。唯有此，才能以更加坚定的信念、更加自信的姿态、更加有力的步伐，毫不动摇地行进在中国特色社会主义道路上。

　　知史才能激志，激志方能尽其责。党的历史是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章。面对“覆屋之下，漏舟之中，薪火之上”的危局，无数先辈挺身而出、前赴后继，谱写了一个又一个感人至深的大爱传奇。嘉兴湖上的“劈波起航”、井冈山上的“燎原之火”、长征路上的“半条棉被”、西柏坡上的“进京赶考”、南海边上的“敢闯敢试”，有危难之际的毅然奋起，有绝境之时的突出重围，有苦难面前的不屈不挠，有鼎新革故的筑梦兴邦。一个个闪光的名字、一个个感人肺腑的故事，我们要汲取他们“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”的革命精神，学习他们“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的奋斗精神，不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”，走好新时代的“赶考路”。

　　知史才能识智，识智方能学其法。近百年的党史记述了共产党人治理国家和社会的思想与智慧，包含着许多涉及民族、社会、个人的成与败、兴与衰、安与危、荣与辱、义与利等方面的经验与教训。有筚路蓝缕、以启山林的开拓智慧，有修齐治平、治国安民的政治经验，有水能载舟、亦能覆舟的深刻教训，有五湖四海、任人唯贤的用人方法……历史是过去的现实，现实是未来的历史。我们学习党史，就要学习党的历史中的文化知识、思想智慧、经验教训，并以马克思主义的历史观和方法论，结合工作实际，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，或吸取应用，或借鉴创新、或引为警戒，真正做到古为今用、推陈出新，不断提高开展工作、解决问题、推动发展的能力水平。

　　人事有代谢，往来成古今。新长征路上，每一位党员干部都应该重视历史、研究历史、借鉴历史，在党史学习中汲取强大精神力量，不断增强守初心担使命的行动自觉，凝心聚力推动“中国号”这艘巨轮继续破浪前进、扬帆远航。

参加党史学习篇9

　　党员全党开展党史学习教育感悟

　　在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。在日前召开的党史学习教育动员大会上，习近平总书记对扎实开展党史学习教育提出了具体要求。针对党史学习教育中可能出现的各种问题，明确要求必须做到“三个避免”。

　　避免用历史虚无主义来审视历史。回顾中国共产党的百年历程，要突出主题主线，要把握主流本质，不能一叶障目，不能用狭隘的历史眼光去认识和评价党史上的重大事件和重要人物，而是要牢固树立正确的历史观，要旗帜鲜明地反对历史虚无主义。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。明理就是要在党史学习中去伪存真，去粗取精，要结合当时的时代背景去分析解读重大历史事件和重要历史人物，要用历史唯物主义观点和马克思主义基本原理分析把握历史大势，通过深入扎实的学习，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元，切忌一知半解。正如习近平总书记所强调“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”

　　避免出现学习与工作“两张皮”现象。学党史、悟思想、办实事、开新局，这是指导我们开展党史学习教育的总要求。真学深悟是前提，通过学习领悟来提升我们的工作能力与工作水平，切实为人民群众办实事、办好事，不断开创工作新局面，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年，这才是我们学党史的目的所在。切忌在党史学习上头头是道，在工作与实际行动上却慢腾腾。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效。切忌空谈阔论，学用脱节，要做到真学真用，活学活用，学以致用。要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

　　避免出现形式主义和官僚主义。在这次党史学习教育中，明确要求党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。不能搞花拳绣腿，不能搞形式主义和官僚主义，要注重开展特色鲜明、形式多样的学习教育。切实搞好千篇一律的学习教育，切忌“上下一般粗、左右一个样”。既要扎实开展好党史学习教育，也要切实为基层减负，要结合本地区、本部门、本单位的实际来推进党史学习教育工作。

参加党史学习篇10

　　在此次党课的学习中，我也深刻认识到了自己在理论知识学习方面的不足。虽然平时也有多在了解时事了解党史，但由于高一时早早地就选择了学习理科，导致个人在政治和历史的了解有明显的漏洞，在学习理论知识和中国共产党党史时有较大的困难，但这些都没有让我气馁，甚至让我对学习中国共产党先进文化有了更大动力。在发现了自己的不足后，这也让我有了努力学习的方向，而接下来我也需要更多的学习，才能经受得住党和国家对我的考验。

　　当前，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。越是关键越要坚定、奋进、搏击。“历史是最好的教科书。”我们要学好党史，在党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量。

　　坚持民主集中，保持党内高度团结统一。党的历史告诉我们：不管在任何时期，党内越是高度团结统一，党和人民的事业就越兴旺发达。党要管党既是我们党的历史经验和实践真知，也是我们党行稳致远的重要法宝。要旗帜鲜明地加强政治建设，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把党中央决策部署不折不扣地落到实处，真正把思想和行动统一到党中央推进发展的战略方针上来，沿着党中央指引的“复兴”航向前行。在实践中要以党的政治生活为载体，以党的政治规矩和政治纪律为抓手，坚持民主集中制原则，不断净化优化党内政治生态。还要重温历史教训，牢记历史上那些因丧失组织观念而带来的惨痛教训，警钟长鸣，引以为戒。

　　坚持人民至上，始终扎根于人民。我们党之所以在历史上取得了一个个伟大胜利，战胜一切艰难险阻，根本在于我们有人民的支持，人民始终站在我们这一边。要与群众想在一起，干在一起，多办民生实事好事。及时解决群众的急难愁盼，以“我将无我，不负人民”境界，全力践行全心全意为人民服务的宗旨。要持之以恒地改进作风，继承和弘扬党在历史上积累形成的光荣传统，坚决抵制“四风”;要“一篙”也不松懈地开展反腐倡廉，防治结合，纯洁党的肌体，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，进一步营造风清气正的为民环境，牢固血肉联系。只要我们一心一意地扎根人民、服务人民，就能凝聚起人民战无不胜的智慧和力量，就没有任何国家任何人能阻挡中国人民对美好生活的向往、中华民族实现伟大复兴的历史步伐。

　　坚持马克思主义理论学习与创新，不断武装头脑。理论是行动的先导，在我们党成立之初，马克思主义就被确立为指导思想。马克思主义理论是集科学、人民、实践和开放于一体的理论，深刻诠释了人类发展规律，指引着未来的前进方向。马克思主义与中国发展实际相结合后，就展现出了强大的真理力量。尤其是我们党与时俱进地形成、推进了中国特色社会主义理论体系，让当代中国走向了全面建设社会主义现代化国家之路。新时代，新征程。我们要深入学习好习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果，武装头脑，补足理想信念之“钙”，自觉用新思想新理论指导实践，用新思维新方法分析解决遇到的难题，不断融会贯通，不断进行新探索、创造新成果，必将筑就中华民族伟大复兴的中国梦。

参加党史学习篇11

　　怀揣着“要成就优秀的自己、尽心尽力为集体服务”的初心加入中国共产党。然而，现在发现其实自己最初对党组织虽情有独钟，却对党的历史、党员的深刻内涵和价值认识很粗浅。这些年虽然定期都有政治学习，可学习的大多是当下、时时的最新的方针政策，对于党的历史接触的依然很少。

　　2021年是中国共产党成立100周年，百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史，也是一部丰富生动的“教科书”。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。广大党员干部要用心研读这来之不易的“教科书”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，勇担时代使命，在全面建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。

　　学习党史，是坚定理想信念的必要前提。百年来，党领导人民在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养、提高工作能力。了解我们党和国家的来龙去脉，有助于汲取我们党和国家的历史经验;了解我们党和国家历史上的重大事件和重要人物，有助于汲取我们党和国家历史上的执政经验。作为一名党员，要知党爱党，知党爱国，坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民。特别是针对青年党员，更要加强党史宣传和教育，要正确且及时地引导广大青年党员在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风，使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理：“只有共产党，才能救中国;只有社会主义，才能发展中国;只有改革开放，才能富裕中国。”

　　学习党史，是恪守为民初心的必经之路。为中国人民谋幸福是党百年奋斗、风雨不改的初心。2021年新年来临之际，习近平总书记指出，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，决战脱贫攻坚取得决定性胜利。历经8年，现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽。这一重大成果，是在党领导下取得的辉煌业绩。同时明确未来5年作为巩固脱贫攻坚成果的过渡期，确保脱贫人民不再返贫。面对新冠肺炎疫情，党始终把人民生命安全和身体健康放在第一位，全力以赴动用一切可以利用的资源，投入疫情防控救治，最大限度减少疫情传播、提高治愈率、降低病亡率，取得令世人艳羡的成绩，这离不开我们党的坚强领导，离不开全国人民的积极配合。国人在面对艰难困苦时能完全信赖和依靠我们党，始终保持上下一心，是我们党百年来一心为人民，得到人民衷心认可的体现，也是我们学习党史，恪守为民初心的强大精神动力。

　　学习党史，是勇担时代使命的必然要求。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，中国共产党始终义无反顾肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记统揽党的百年发展史，以宏大的历史感指出：“我们党领导的革命、建设、改革的伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”救亡图存到复兴逐梦，环环相扣，循序递进，重视、研究和借鉴党史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。2021年是“十四五”开局之年，我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，进入新发展阶段，也是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。站在新时代的开端，我们要用心感悟党史，总结历史经验，把握历史规律，从中汲取开拓前进的勇气和力量。

　　“以史为鉴，可以知兴替”，党要想始终保持青春活力、持续健康发展、焕发蓬勃生机，就需要广大党员干部学习了解党史，温故知新，对照初心、常思使命，加强党的建设，将党领导人民创立的社会主义伟大事业世世代代传承下去。

参加党史学习篇12

　　从百年党史中汲取智慧和力量

　　“船到中流浪更急，人到半山路更陡”。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党史学习教育动员大会近日在京召开，习近平总书记强调，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。

　　回首过往，红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神……我们党百年光辉历史里镌刻的红色精神熠熠生辉，广大党员干部要切实把党史作为必修课，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　从党史中寻找开拓进取的前进方向。方向决定道路，道路决定命运。一个国家、一个民族只有把握自己历史的发展规律，知道我们从哪里来、走过哪些路、要到哪里去，才能深刻了解现在的位置和未来的走向。中国共产党一路走来，屡屡化险为夷、转危为机，累积了大量解决矛盾的办法和攻坚克难的事例，要从中学习敢闯敢试、拼搏进取的经验干劲，不断用党的理论知识武装头脑、指导工作、推动实践。

　　从党史中夯实砥砺奋进的理想信念。心中有信仰，脚下才能有力量。中国共产党自成立开始，就义无反顾地肩负起了实现中华民族伟大复兴的光荣使命，团结带领全国人民走进了新时代，迈向了新的未来。从站起来、富起来到强起来就是一部坚定理想信念的奋斗史。从嘉兴南湖上的一条小船，到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮，我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。

　　从党史中积累不忘初心的源泉力量。不忘初心，方得始终。在和平建设年代，以钱学森、邓稼先、郭永怀、卢永根等为代表的科学家，雷锋、孟泰等许许多多普通的优秀共产党人，以实际行动彰显了对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的党员本色。不难发现，中国共产党党史就是为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。学好党史，不仅能体悟到他们“清澈的爱，只为中国”，更能让我们谨记党的优良传统，增强我们续写共产党人使命担当的思想自觉和行动自觉。

　　历史是过去的现实，现实是未来的历史。学习党史，广大党员干部要在入心入脑、细照笃行上用劲，不断从百年党史中汲取应对风险、迎接挑战的智慧和力量。

参加党史学习篇13

　　以史为镜，可以知兴替。通过百年党史的学习，我看到了在各个时期涌现出的革命家、英雄、爱国者。我看到了他们身上所散发出的光芒，我了解了他们的崇高理想，看到了他们的初心，也明白了当下的使命。中国共产党的领导是中国历史发展的必然，是人民的选择。未来将进一步证明历史和人民的选择是正确的。对于党史的学习让我们更加坚定信念跟党走，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。作为新时代的青年人，要为中华民族伟大复兴中国梦贡献我们的青年力量。

　　经过这段时间党史学习，我的感触良多。通过全面回顾党的光辉历程，我深深感受到了100年来党的丰功伟绩。我会继承和发扬党的光荣传统，我会把党史学习、专业学习和日常生活相结合，会把学习过程中所感所悟作为我前进的动力。在未来踏入社会之后，不论自己从事怎样的职业，我都会铭记党的教诲，树立高度的责任感和敬业精神。