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    2022年的冬残奥会在哪里举行10篇

    时间:2022-02-21 19:25:01 来源:写作资料库 本文已影响 写作资料库手机站

    2022年的冬残奥会在哪里举行10篇

    2022年的冬残奥会在哪里举行篇1

    在幼儿园的时候,每次经过学校门口,总会看到许多哥哥姐姐背着书包,高高兴兴地走进学校,他们脖子上挂着的红色小领带,好漂亮哦!我觉得他们好神气啊!

    等我上了小学以后,我才知道,哥哥姐姐们脖子上挂着的是红领巾,是少先队员的标志,知道了红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的。

    记得入队那一天,在学校的操场上,我和我们一年级的全体同学,参加了入队仪式,我终于也挂上了红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我还记得,那一天,一位高年级的大姐姐,帮我系上了红领巾。大姐姐帮我系红领巾的时候,我的心“扑通扑通”地跳得好快。

    我面对少先队队旗,举起我的右手,庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我决心遵守队章,在中国共产党和共青团的领导下,做个好队员。好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义和祖国的伟大事业,贡献出一切力量!”

    作为一名少先队员,我首先要做到的就是热爱党、热爱我们的祖国和人民,还要在学校里做到勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、诚实勇敢,把雷锋精神发扬光大。我的红领巾告诉我,在学校里,我要做到“是什么时间就做什么事情,上课时间就要认真听讲,做值日时就要做好值日。”小学生行为规范也时刻提醒我:我要做得更好。带上红领巾,我以后必须用一名少先队员的标准来要求自己,认真努力的好好学习,改正原来不好的习惯,多为班级做好事,争取当一个优秀的少先队员!让我们的红领巾永远飘扬在学校的每一个角落。

    2022年的冬残奥会在哪里举行篇2

    在电视里,我收到了运动员和奥运冠军的祝福,还有现在在外空的三位宇航员聂海胜,刘伯明,汤洪波的祝福,并向我们介绍了他们的“三室一厅”,还向我们展示了他们用筷子喝茶的绝技,真是太神奇了。

    我们要用青春奋斗去实现爱国心。我们应该把灾难当成课本,学习他们的精神和品质。“少年强,则国强”,是的,青少年就是祖国的未来,只有我们少年有为,少年中国就会豪迈崛起。以后我一定会加倍努力,认真学习,提高自身道德素养,才能展现祖国接班人的风采。请党放心,强国有我!

    2022年的冬残奥会在哪里举行篇3

    一、学情分析

    本年级班容较大,班级人数较多。三年级4班共-名同学,其中男生-人,女生-人。三年级3班-人,其中男生-人,女生-人。从上学年考试成绩分析,学生的基础的知识、概念掌握还算牢固,口算及乘法口诀掌握还好。但粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力较差。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣,但接受能力不强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,以提高成绩。

    本班级有些同学自觉性不够,缺乏刻苦钻研的精神,总想偷懒,不做作业或者抄别人的作业。今后首先还是加强学习习惯培养,如学前的预习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求,只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。因此要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。

    二、教材分析

    本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,倍的认识,多位数乘一位数,分数的初步认识,长方形和正方形,毫米、分米、千米和吨的认识,时、分、秒,数学广角—集合(重叠问题)和数学实践活动(数字编码)等。

    这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形,所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键。在教学中加强数学数量关系的分析,让学生学会分析,学会审题,提高解题能力。最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法,使他们乐学,愿学。

    本学期教学的指导思想:

    1.改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学生的数感。

    2.量与计量的教学 联系生活实际,重视学生的感受和体验。

    3.空间与图形的教学,强调实际操作与自主探索,加强估测意识和能力的培养。

    4.提供丰富的现实学习素材,体现知识的形成过程。

    5.逐步发展学生综合运用知识的能力,注重情感、态度、价值观的培养。

    三、教学目标

    (一)知识和技能方面

    1.会正确笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

    2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算。

    3.初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法,会解决简单的有关分数的实际问题。

    4.会区分和辨认四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。

    5.认识长度单位毫米、分米和千米,初步建立1毫米、1分米和1千米的长度观念,知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克,会进行简单的换算,会恰当地选择单位;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。

    6.理解“倍”的意义,掌握“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍”的实际问题的方法。

    7.学生会借助直观图,利用集合的思维方法解决简单的实际问题。

    (二)数学思考方面

    1.体会数学知识之间的内在联系,感受数学与生活的联系,初步体会集合思维,逐步形成空间的观念。

    2.结合生活中的实际问题,灵活运用所学的数学知识解决生活中的问题。

    3.结合具体情境,通过直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。

    (三)解决问题方面

    1.经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

    2.了解同一问题可以有不同的解决办法。

    3.有与同学合作解决问题的经验。

    4.初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

    (四)情感与态度方面

    1.在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极参与生动、直观的教学活动。

    2.在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。

    3.经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性。

    4.在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。

    5.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

    6.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

    四、教学的重点、难点

    教学重点:万以内数的加法和减法、长方形和正方形

    教学难点:时分秒的认识、长方形和正方形

    五、本学期提高教学质量的具体措施

    1.从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

    2.在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

    3.尽量布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习;另外,对于不同层次的学生,布置难易程度不同的作业。

    4.加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

    2022年的冬残奥会在哪里举行篇4

    一、教材分析

    二年级使用人音版新教材,共计8课,第一课《问声好》、第二课《幸福的歌》、第三课《音乐会》、第四课《咯咯哒》、第五课《童趣》、第六课《跳起舞》、第七课《大海的歌》、第八课《新年好》。教学内容包括:聆听、表演、编创与活动,新教材的曲目选择,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性和时代性的基础上,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,让学生爱唱爱听,朗朗上口,易唱易记。“知识和技能”由浅而深,“创编与活动”层层推进,让学生在实践中体验音乐,在想象中创造乐趣,促进思维,发展智力。

    教材力图体现《课标》的理念,体现音乐学科特点,以学生为主体,突出体验,重视实践,鼓励创造,让孩子们从小体验音乐活动的丰富性和完整性,把音乐课变成孩子们乐于投入的生动活泼的活动。

    二、学情分析

    二年级两个班,共有学生107人,孩子们活泼好动、天真烂漫,喜欢唱歌,能够感受音乐律动美,以直观形象思维为主。经过一学年的学习,已经能够独自或和同学一起演唱歌曲,对于歌曲内涵有自己的初步的了解,能够认识并演奏部分打击乐器,学习习惯也在逐步养成。本学期学生将继续系统化的学习音乐,教师应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小,生性活泼,在这一点下功夫。重点发展节奏、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

    三、教学措施

    1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

    2、因材施教,对不同的学生采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。三、从听入手,从感性入手,从感受入手,以聆听、欣赏、鉴赏为中心来展开教学活动,启发学生在积极体验的状态下,充分展开想象,保护鼓励学生在音乐体验中的独特见解。

    四、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。使他们限度地学到知识,掌握技能。注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

    五、努力掌握现代信息技术,利用其视听结合、声像一体、形象强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务。

    2022年的冬残奥会在哪里举行篇5

    “六一”儿童节,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为全校的学生献上一份份节日的礼物,让学生们感受到节日的温馨,体验节日的快乐,从而激发他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下:

    一、领导重视,精心组织

    学校领导高度重视庆“六一”游园活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到段,落实到班,落实到人。在活动期间,通过各种宣传,努力营造良好的活动氛围。

    二、活动内容丰富

    本次庆“六一”游园活动的形式多样、喜闻乐见,主要有:知识问答游戏、钓鱼、投篮、吹乒乓球、盲人敲锣、夹玻璃球等项目。

    三、活动过程组织严密,活泼有序

    活动是在五月三十日下午举行的,15:00时,活动正式开始。从教师准备、学生参与游园活动、发领奖品整个过程都开展的比较顺利,达到了预期的目的。

    所有的活动都在校园里举行,我和李建梅老师负责的项目是投篮比赛。我们选拔五年级的袁蒸蒸、李桦冰协助我们,让他们担任裁判。这两位学生都非常认真负责。游戏进行的非常顺利。学生们也是各显本事。胜负有时就在1秒之间,竞争非常得激烈。也可以看出大部分小朋友还是很会投篮的。全校学生在投篮的游戏、比赛中几乎人人得奖,大大激发了学生们兴趣。

    “盲人敲锣”气氛也非常热烈的。小朋友都积极地帮助眼睛被蒙住的同学敲锣。恨不得上去帮他敲。不过在这过程中,有的小朋友使了小小的坏心眼。估计引导小朋友往错的地方敲。老师要求了这些误导他人的小朋友将自己的奖品给被误导的小朋友以示惩罚。并且被误导的小朋友重新开始一次游戏。教育了同学们要诚实,做事实事求是。

    16时30分,活动顺利结束。这次的游园活动,学生玩得意犹未尽,他们激动、愉快的心情溢于言表,让我们老师也像回到了童年,这一天确实令人快乐、令人难忘。我们将继续努力,发扬优点,改进缺点,争取以后多办这样的活动,丰富学生的课余生活,并且将活动办得越来越好!

    2022年的冬残奥会在哪里举行篇6

    1.大地流金万事通;冬去春来万象新横批:欢度春节。

    2.和顺门第增百福;合家欢乐纳千祥横批:欢度春节。

    3.天地和顺家添财;平安如意人多福横批:四季平安。

    4.一帆风顺年年好;万事如意步步高横批:吉星高照。

    5.百年天地回元气;一统山河际太平横批:国泰民安。

    6.人增福寿年增岁;鱼满池塘猪满栏横批:吉星高照。

    7.衣丰食足己年乐;国泰民安亥岁欢横批:喜迎新春。

    8.迎新春江山锦绣;辞旧岁事泰辉煌横批:春意盎然。

    9.日出江花红胜火;春来江水绿如蓝横批:鸟语花香。

    10.日日财源顺意来;年年福禄随春到横批:新春大吉。

    11.富贵门庭财源进;黄金宝地事业兴横批:喜迎新春。

    12.巧剪窗花猪拱户;妙裁锦绣燕迎春横批:吉祥如意。

    13.吉日生财猪拱户;新春纳福鹊登梅横批:阖家欢乐。

    14.朱门北启新春色;紫气东来大吉祥横批:万象更新。

    15.三春花露酿美酒;一腔激情写春秋横批:吉星高照。

    16.山清水秀天地美;鸟语花香气象新横批:春回大地。

    17.天增岁月人增寿;春满人间福满门横批:吉祥如意。

    18.春归大地人间暖;福降神州喜临门横批:万事如意。

    19.春风送喜财入户;岁月更新福满门横批:吉祥如意。

    20.事事如意大吉祥;家家顺心永安康横批:四季兴隆。

    21.上联:东风吹出千山绿,下联:春雨洒来万象新。

    22.上联:迎新春事事如意,下联:接鸿福步步高升。

    23.上联:处处桃花频送暖,下联:年年春色去还来。

    24.上联:夹岸晓烟杨柳青,下联:满园春色桃杏红。

    25.上联:五业并举家家乐,下联:六畜兴旺户户欢。

    26.上联:风调雨顺家家乐,下联:粮多财足户户欢。

    27.上联:一片彩霞迎旭日,下联:万条金缕带春烟。

    28.上联:一帆风顺年年好,下联:万事如意步步高。

    29.上联:欢欢喜喜辞旧岁,下联:高高兴兴过新年。

    30.上联:春风催绿荣万物,下联:红梅送香暖千家。

    31.上联:门前绿水声声笑,下联:屋后青山步步春。

    32.上联:雨过芳草连天碧,下联:春到寒梅映日红。

    33.上联:芳草春回依旧绿,下联:梅花时到自然红。

    34.上联:穷而有志思壮举,下联:学不自满求创新。

    35.上联:发福生财吉祥地,下联:堆金积玉富贵门。

    36.上联:昂首扬鬃腾浩气,下联:奋蹄踏雪展春风。

    37.上联:春晚迎春春不晚,下联:岁寒守岁岁无寒。

    38.上联:平安富贵财源进,下联:发达荣华事业兴。

    39.上联:春回大地千山秀,下联:福降人间万年春。

    40.上联:高天冬去苏万物,下联:大地春回放百花。

    2022年的冬残奥会在哪里举行篇7

    希望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德,智,体,美等方面全面发展,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋好学,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”让我们从自身做起,争当四好少年。

    争当热爱祖国,理想远大的好少年

    “少年强则国强,少年富则国富。”这是大家都烂熟于心的话语,作为21世纪的好少年,我们应热爱祖国,报效祖国,以建设祖国为远大理想,一定要牢记明天的辉煌由我们创造。

    争当勤奋学习,追求上进的好少年

    如今的社会,需要的是知识,需要的是人才,而这些知识是怎么来的呢?上课我们是不是应该认真听讲,课下做好预习、复习的准备。作为21世纪的好少年,一定要好好学习,天天向上。

    争当品德优良,团结友爱的好少年

    一个好的校园,一个好班级,团结友爱,品德优良是不可缺少的。我们在同一天空下读书。看到地下的果皮时,我们是不是该弯下腰,捡起来呢?看到地上有很多土时,我们是不是应该主动拿起拖把、扫把、拖拖扫扫呢?当有同学遇到困难时,我们应不应该伸出双手帮他们一下呢?

    争当体魄强健,活泼开朗的好少年

    当今少年朝气蓬勃,活泼开朗,文武双全。一个好身体才是成功的基础。如果你连一个好的身体都没有,何谈建设祖国、振我中华呢?每天早上,教室里能听到我们那朗朗的读书声吗?操场上能看到我们奔跑的身影吗?相信这些都是能看到的,健壮的体格,与坚持不懈的信念永远属于我们!

    青少年是祖国的未来,民族的希望。少年兴则国兴,青少年一定要严格要求自己,努力做四好少年,今天的我们便是明天的栋梁,21世纪少年必将担负起明日祖国建设的重任。

    同学们,让我们怀爱国之情,展理想之翼,争当热爱祖国、理想远大的好少年,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

    2022年的冬残奥会在哪里举行篇8

    老师 说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们同学 就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

    终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校 走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”,“少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。

    比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

    一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,扬波,春风度玉门,……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿办得更好,为祖国 出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,进步。

    元旦,你给我留下了深深的,让我难以忘怀。

    2022年的冬残奥会在哪里举行篇9

    一个热爱科学的小男孩,长大了要当一名发明家,他就是我。

    我是一个爱护环境,提倡环保的小小志愿者。去年冬天,我们的生活环境非常不好,连续好多天都出现了雾霾天气,虽然我们出门都戴上了大大的口罩,但也不能阻止颗粒状的有毒的微小物体被吸入。不能吸入新鲜空气,有毒的气体被人吸入肺中,医院的病人越来越多,看着现在人类悲哀的生活环境,就促使我产生了让雾霾消失的梦想。

    为了实现这个梦想,我想发明一种机器,让它遍布在世界各地。它会把含有大量细菌的空气吸收,然后释放出新鲜的空气。说到这儿,你们会问:“细菌哪里去了呢?这样的机器放在世界各地会不会带来危害呢?”“不会的。”我早就想好了,它将不受任何条件的限制,只要是它存在的地盘,它都可以将通过机器里的细菌转化为空气能源,有了空气能源在,它就可以夜以继日地工作了。通过它的“努力”,那可恶的雾霾逐渐被吞噬,清新的空气将成为永恒,我们的天空将会变得湛蓝、深远,空气中到处都弥漫着花草的气息。

    要怎样才能实现我的梦想呢?只有一个办法,那就是勤奋学习,储存知识,通过不懈的努力将知识转为动力才能取得成功。如果爱迪生当时半途而废,就不会有今天的成就,看来发明属于那些坚持不懈的人。

    梦想是让人产生进步的动力,我会为了梦想而奋斗!

    2022年的冬残奥会在哪里举行篇10

    尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

    上午好!

    圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳边又传来了新年的脚步声。迎着朝阳的光辉,我们凝望冉冉升起的国旗,踏着岁月的脚步,我们又将来到一个新年的起点。让我们一起踏上新的起点,迎接新的挑战。也许前面一帆风顺,但是我们要能经受住成功的考验;也许前面困难重重,但是我们要有勇气去面对:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘风破浪;若是天空,就自由翱翔。

    亲爱的同学们,当你沉浸欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,我相信每一位同学都想取得优异的成绩,向老师,向家长,向自己交一份满意的答卷。为了把美好的愿望变成现实,我们要立即行动起来,抓紧最后的时间,认真复习备考,提高复习质量。力争在期末考试中取得优异成绩。

    亲爱的同学们,20__年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起努力,追求卓越,超越自我!让我们迎着即将到来的新年的曙光,迈着自信的步伐,去实现我们的梦想吧!

    也让我们用最热烈的掌声感谢一年来为我们辛勤付出的每一位老师!祝老师们新年工作顺利!健康快乐!也祝同学们新年更有新进步!

    谢谢大家!

    #683427