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    大学生班级秋游活动总结7篇

    时间:2022-02-11 14:13:24 来源:写作资料库 本文已影响 写作资料库手机站

    大学生班级秋游活动总结7篇

    大学生班级秋游活动总结篇1

    20__年是__公司重要的战略转折期。国内轿车市场的日益激烈的价格战、国家宏观调控的整体经济环境,给__公司的日常经营和发展造成很大的困难。在全体员工的共同努力下,__公司取得了历史性的突破,整车销量、利润等多项指标创历史新高。作为__分公司的总经理,同时也很荣幸的被评为“杰出领导贡献奖”。回顾全年的工作,我感到在以下几个方面取得一点心得,愿意和业界同仁分享。售后服务是窗口,是我们整车销售的后盾和保障,今年分公司又迎来了自96年成立以来的售后维修高峰。为此,我们对售后服务部门,提出了更高的要求,在售后全员中,展开了广泛的服务意识活动,以及各班组之间的自查互查工作;建立了每周五由各部门经理参加的的车间现场巡检制度,对于售后维修现场发现的问题,现场提出整改意见和时间进度表;用户进站专人接待,接车、试车、交车等重要环节强调语言行为规范;在维修过程中,强调使用“三垫一罩”,规范行为和用语,做到尊重用户和爱护车辆;在车间推行看板,接待和人员照片、姓名上墙,接受用户监督。为了进一步提高用户满意度,缩短用户排队等待时间,从6月份起,售后每晚延长服务时间至凌晨1:00,售后俱乐部提供24小时全天候救援;通过改善售后维修现场硬件、软件环境,为客户提供全面、优质的服务,从而提高了客户的满意度。全年售后维修接车__台次,工时净收入__万元。

    一、强化服务意识,提升营销服务质量

    20__年是汽车市场竞争白热化的一年,面对严峻的形势,在年初我们确定了全年为“服务年”,提出“以服务带动销售靠创造效益”的经营方针。我们挑选了从事多年服务工作的员工成立了客户服务部,建立了分公司自身的客户回访制度和用户投诉受理制度。每周各业务部门召开服务例会,每季度结合商务代表处的服务要求和服务评分的反馈,召开部门经理级的服务例会,在层强化服务意识,将服务工作视为重中之重。同时在内部上建立和完善了一线业务部门服务于客户,部门服务一线的服务体系;在业务部门中重点强调树立服务于客户,客户就是上帝的原则;在部门中,重点强调服务销售售后一线的意识。形成二线为一线服务,一线为客户服务这样层层服务的机制。积极响应总部要求,进行服务质量改进,强化员工的服务意识,每周召开一次服务质量例会,对上周服务质量改进行动进行总结,制订本周计划,为用户提供高质量、高品质的服务。并设立服务质量角对服务质量进行跟踪及时发现存在的不足,提出下一步改进计划。分公司在商务代表处辖区的各网点中一直居于服务评分的前列,售后服务更是数次荣获全国网点第一名。在加强软件健身的同时,我们先后对分公司的硬件设施进行了一系列的整改,陆续建立了保养用户休息区,率先在保养实施了“交钥匙”工程;针对出租车销量激增的局面,及时地成立了出租车销售服务小组,建立了专门的出租车销售办公室,完善了用户休息区。根据当期市场特点和品牌部要求,我们开展了“三月微笑服务”、“五一微笑送大礼”、“夏季送清凉”、“金秋高校校区免费检查”、小区免费义诊、“冬季送温暖”等一系列活动,在客户中取得很大的反响,分公司的服务意识和服务质量也有了明显的提高。

    二、追踪对手动态加强自身竞争实力

    对于内部,作到请进来,走出去。固步自封和闭门造车,已早已不能适应目前激烈的轿车市场竞争。我们通过委托相关专业公司,对分公司的展厅现场布局和提出全新的方案和建议;组织综合部和相关业务部门,利用业余时间,对__市内具有一定规模的服务站,尤其是竞争对手的4S站,进行实地摸底调查。从中学习、利用对方的长处,为日后工作的开展和商务政策的制定积累了第一手的资料。

    三、注重团队建设

    分公司是个整体,只有充分发挥每个成员的积极性,才能。年初以来,我们建立健全了每周经理例会,每月的经营分析会等一系列例会制度。营销方面出现的问题,大家在例会上广泛讨论,既统一了认识,又明确了目标。

    在加强自身的同时,我们也借助外界的专业培训,提升团队的凝聚力和专业素质。通过聘请国际专业的企业顾问咨询公司(__)对员工进行了如何提高团队精神的培训,进一步强化了全体员工的服务意识和理念。

    20__年是不平凡的一年,通过全体员工的共同努力,分公司经营工作取得了全面胜利,各项经营指标屡创历史新高。

    在面对成绩欢欣鼓舞的同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创造性,精品服务理念的创新上,还大有潜力可挖。还要提高我们对市场变化的快速反应能力。为此,面对即将到来的200_年,分公司领导团体,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕“服务”这个主旨,将“品牌营销”、“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合,确保分公司20__年经营工作的顺利完成。

    四、加强面对市场竞争不依靠价格战细分用户群体实行差异化营销

    针对今年公司总部下达的经营指标,结合__总经理在200_年商务大会上的指示精神,分公司将全年销售工作的重点立足在差异化营销和提升营销服务质量两个方面。面对市场愈演愈烈的价格竞争,我们汉阳分公司没有一味地走入“价格战”的误区。我常说“价格是一把双刃剑”,适度的价格促销对销售是有的,可是无限制的价格战却无异于自杀。对于淡季的汽车销售该采用什么样的策略呢?我们摸索了一套对策:

    对策一:加强销售队伍的目标

    1、服务流程化。2、日常工作表格化。3、检查工作规律化。4、销售指标细分化。5、晨会、培训例会化。6、服务指标进考核。

    对策二:细分市场,建立差异化营销

    1、细致的市场分析。我们对以往的重点市场进行了进一步的细分,不同的细分市场,制定不同的销售策略,形成差异化营销;根据04年的销售形势,我们确定了出租车、集团用户、高校市尝零散用户等四大市常对于这四大市场我们采取了相应的营销策略。对政府采购和出租车市场,我们加大了投入力度,专门成立了出租车销售组和大宗用户组,分公司更是成为了__出租车协会理事单位,更多地利用行业协会的,来正确引导出租公司,__品牌政策。平时我们采取主动上门,定期沟通反馈的方式,密切跟踪市场动态。针对近两年__市场出租车的良好契机,我们与出租公司保持贯有的良好合作关系,主动上门,了解出租公司换车的需求,司机行为及思想动态;对出租车公司每周进行电话跟踪,每月上门服务一次,了解新出租车的使用情况,并现场解决一些常见故障;与出租车公司协商,对出租司机的使用技巧与维护知识进行现场培训。针对高校消费群知识层面高的特点,我们重点开展毕加索的推荐销售,同时辅以雪铁龙的品牌介绍和文化,让他们感受雪铁龙的悠久历史和丰富的内涵。另外我们和__市高校后勤集团强强联手,先后和__理工大后勤车队联合,成立校区__维修服务点,将__的服务带入高校,并且定期在高校组织免费义诊和保养检查,在高校范围内树立了良好的品牌形象,带动了高校市场的销售。

    对策三:注重信息收集做好科学预测

    当今的市场机遇转瞬即逝,残酷而激烈的竞争无时不在,科学的市场预测成为了阶段性销售目标制定的指导和依据。在市场淡季来临之际,每一条销售信息都如至宝,从某种程度上来讲,需求信息就是销售额的代名词。结合这个特点,我们确定了人人收集、及时沟通、专人负责的制度,通过每天上班前的销售晨会上销售人员反馈的资料和信息,制定以往同期销售对比分析报表,确定下一步销售任务的细化和具体销售方式、方法的制定,一有需求立即做反应。同时和品牌部相关部门保持密切沟通,积极组织车源。增加工作的计划性,避免了工作的盲目性;在注重销售的绝对数量的同时,我们强化对市场占有率。我们把分公司在__市场的占有率作为销售部门主要考核目标。今年完成__任务,顺利完成总部下达的全年销售目标。

    对于备件销售,我们重点清理了因为历史原因积压下来的部分滞销件,限度减少分公司资金的积压。由于今年备件商务政策的变化,经销商的利润空间进一步缩小,对于新的市场形势,分公司领导多次与备件业务部门开专题会讨论,在积极开拓周边的备件市场,尤其是大客户市场的同时,结合新的商务政策,出台了一系列备件促销活动,取得了较好的效果。备件销售营业额__万元,在门市销售受到市场低价倾销冲击影响较大的情况下,利用售后服务带动车间备件销售,不仅扭转了不利局面,也带动了车间的工时销售。

    大学生班级秋游活动总结篇2

    根据学校现状和长远发展规划,为了做好12安装班学生的教育工作,现将本学期工作总结如下:

    我担任了安装专业的理论教师和班主任。一年多以来,我以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

    作为专业理论课的老师,课前认真备课,依据自己对教材的生疏,多方面去搜集相关进行资料。认真制定计划,注重研究教学理论,用心参教研组的活动。经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。每节课都以的精神状态站在讲台上,以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。

    此外,为提高讲课效果和教学质量,我除了注重研究教材,把握好基储重点难点,还采用多媒体教学多样形式。透过培养学生学习实用技术课的兴趣,调动学生学习的用心性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

    我透过教学,稳定优等生成绩,提高中等生成绩,帮忙差生进步,让不同层次的学生掌握都了专业理论知识。在全校技能比赛中,我班有一人获得一等奖,两人获得三等奖。在应知应会考试中,学生透过率100%,等到了校领导的肯定。

    作为班主任,我深刻明白教育是爱心事业。为培养高素质的劳动者,我注意以德为本,结合生活实际,循循善诱,多方面、多角度去培养学生的品德和人格。带领学生参加志愿者活动,锻炼学生的社会实践潜力。运动会期间,鼓励学生用心参加学校各校比赛,提升班级的凝聚力,并取得了篮球比赛全校第一的好成绩。

    同时,根据学生的性格特点去点拔引导,经常与出现状况的学生家长持续联系,与家长共同教育和管理好学生。对个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,用心应对人生。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。透过现实生活中的典范,让学生树立从德、智、体、美、劳全方面发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

    透过我的不断努力,班上学生没有发生很严重的违纪行为,持续了良好的班风和学风。就业单位对我班学生的素质十分满意。

    大学生班级秋游活动总结篇3

    活动持续了5月4号5号两天,期间得到了同学的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。

    那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:

    1.活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!

    2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

    3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。

    然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。

    1.活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。

    这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。

    2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

    想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。

    3.多向有经验的战友,同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。

    目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。

    真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!

    大学生班级秋游活动总结篇4

    大一军训刚结束,班级便开展了班委选举活动,在自我推荐得到大家的肯定后,我光荣的担任了男副班长这一职务。男副班长,毫无疑问,职责便是协助班长以及团支部书记一起管理好班级事务,开展各项班级活动。

    首先一点,作为副班长,对于班长和团支书布置的工作,我是尽量按时按质完成,以保证不耽误下一步班级工作的开展。班级工作的开展也是由我们班委带头,我当然也在其中,组织同学活动准备等等。再有,不仅是班长和团支书,只要是任何班委或者同学有要求,我都会尽力去帮助他们。比如,在秋游的组织中,我尽力帮助组织委员出谋划策,找地方,找活动,想尽办给同学们带来欢乐。最后,作为班委会成员,每次班级会议或者班委会会议,我都积极参加,做好记录,方便自己的工作的开展。

    但是,在一学期的工作中,工作失误仍不可避免。作为副班长,要及时和同学们沟通,收集同学们对班委工作的意见和建议,可是这项工作我好像没有完成好,虽然建立了班级公共邮箱,可是实质性作用没有多大,所以我没有反应同学们的建议;更重要的,在学习方面,我没有帮助学习委员做好,班级学习氛围不浓厚,导致期末考试中班级整体成绩不理想,影响了下学期先进班集体的评比。

    经过一学期的工作,我对自己的岗位有了更好地理解。我积极参与班级活动,不论大小,都去策划组织,丰富大学业余时间,增进同学间的感情,增强班级凝聚力;而在学习方面,我没有做好,没有在班级形成一股学习之风,没有想一些可行的办法帮助后进的同学;在宣传和通知班级活动、会议方面,虽然通知到了,但是有时解释的不够清楚,使同学们还要再问其他人,而且有时在通知时间上也有一点欠妥,打扰了同学们的睡眠。

    虽然身肩副班长之职,但是还是要抱着一颗为同学们服务的心去做好每一件事。在这个新的学期,我制定了具体的计划,就是为了更好地服务同学,服务班级:

    1.协助班长管理班级,组织班内各种事务,配合班级各个委员的工作,及时向班长反应班内情况,反应同学们的建议和意见;

    2.着重班级班风、学风建设,营造好的学习氛围,共同进步;

    3.积极组织班内的各种课内、课外活动,锻炼同学,提高班级气氛,提高班级凝聚力

    ······

    在这学期里,我将认真履行自己的职责,虚心听取建议和意见,积极配合班长工作,避免工作中的失误,克服各种不足,更好地管理好班级,服务好班级。

    大学生班级秋游活动总结篇5

    这一学期以来,我一直在努力干,自以为对得住这个班级,集体方面的从把班册做出来,到组织班级同学海边烧烤,最后为同学们准备复习材料,小的方面诸如签到,传达通知等自然不在话下。应该说,每个班长都是爱着自己一手带的班级,也在努力经营着这个班级。但其效果究竟怎么样,有哪些值得以后工作借鉴,又有哪些不足以及下一步的改进计划又是什么。本文行文目的就在于解决上述问题。

    一、取得的效果

    本学期以来,在大家一致的努力下,我们班取得了良好的成绩,并得到了老师的一致认可。我班获得了校级“优秀团支部”的荣誉称号,并在我院第一届“班级文化节”中获得二等奖,而且其中的班册单项成绩更是全院第一。这些成绩的取得,离不开同学们对班级工作的支持与帮助,同时在此也要肯定班级干部的带头作用。

    此外,就班级风气来看,相比上学期而言,有较大好转。逃课,随意请假现象有较大好转,班里同学们的学习热情高涨,考风考纪进一步改善。同学关系方面,同学之间关系更融洽了,互帮互助,团结拼搏是对我班同学的真实写照。

    二、需要保持的优良工作作风

    接任班长一年以来,针对我班实际情况,我提出了对于班级通知传达的几点不足的改进措施,并督促其他班干部认真贯彻落实。这些措施我觉得仍是我们下期工作应该借鉴和坚持的。

    第一是对于通知的传达。首先确保飞信传达准确,及时。决不允许当天要通知的事拖到第二天。其次,飞信通知一定要把握好时间。上课,午休,晚上睡觉前半小时,若无特殊情况的,不允随便发飞信许打扰同学。第四,对于飞信中有提到要同学回复的,在收到同学短信后,一定要及时给予回复。

    第二点,时刻保持着对班级工作的高涨热情。这学期以来,其他四位班委对班级工作都一直非常关注,给予我工作时的极大鼓舞。在此一致对四位表示由衷的感谢。班级干部,就是要积极做好带头作用,对待工作要有火一样的热情,对待同学要有春天一般的温暖。这点要牢牢把握。

    最后,坚持倾听同学们的意见或建议。对于涉及班级同学的切身利益的问题,我们采取大家集体投票表决的方式来进行,并依照少数服从多数的原则进行最后决策。并不断听取同学对班级各种事务管理意见或看法,并及时给予反馈和改进。

    三、亟待改进的不足及原因分析

    在本学期的工作中,我班虽说取得一系列骄人的成绩,但我们班干部在经过讨论后也总结出以下不足:

    第一、班干部分工不明确。在诸多班级大大小小的事务管理中,本人承担了其中大部分事物,其他四人则分摊了其中很少的一部分。所以班级导致诸多事务有时无法准时,高效的完成。

    究其原因,还是本人个人原因,上学期本人心态没有摆正,一心准备干完半年就走人,这学期以来,本人竞选时说要一改往日作风,于是对班级也可以说是励精图治,兢兢业业就是想为班级多干些实事,可正是因为此,却忘了团队合作,可能我需要证明自己吧,但却忘了其余四位同事的想法。

    第二、与班级干部没有积极交流,沟通。本学期以来,自己对班级事务大包大揽,很多事也没有征得她们的意见或看法,事后也没有与她们积极探讨,沟通有关事宜。这就导致了很多班级事务班干部信息不对称等诸多问题。

    现分析其中原因,我觉得还是自己的心态问题。本学期来,由于继续兼任学院学生会自律部部长一职,而学校和学院活动又比较多,加之活动安排又非常集中,所以很多时候是真的没有过多时间来交流讨论的余地。坦白说,有时真的压力很大,也没顾及到那么多就依照自己的想法去办事了,对此也表示歉意。

    四、下一步计划

    大三上学期级以后所在留任的日子里,我将一如既往的坚持我班优良传统,不断改进工作中的不足,更好的为同学服务,具体实施计划如下:

    第一、继续保持我班班干部优良工作作风并不断向其他班级管理汲取先进经验。在认清自己做得好的方面的同时,也要不断向他人学习,不断提高我班管理水平,努力探索出一条更先进,更适合我班班级蓬勃发展的新路子。

    第二、深入对班级管理所出现的问题进行改革,并让同学监督实施。一个班要想蓬勃发展,班级建设过程中出现的问题不解决,这必将大大阻碍各项措施优越性的发挥,极大地影响班级干部的声誉和形象,无疑是影响班级发展的绊脚石。为此,班级领导班子必须时刻保持清醒的头脑,不断接受同学的监督,方能为推动班级建设做出自己的贡献。

    五、展望

    抚今思昔,思绪万千,憧憬未来,信心百倍。以上客观分析了班级建设中的问题与原因,并对下一步怎么走提出了计划。班级干部,若能认真贯彻之,必将迎来我班班级建设之新气象,可以有以下畅想:

    首先,对于班级事务的管理,我想应该是可以用“阳光”来形容,班级干部的服务事贴心,周到。各重大班级事务,同学们积极参与,发表自己的看法,并积极做好监督工作,班级事务真正做到公平,公开,工作。这真是使所有班级成员如浴“阳光”。

    第二、班级同学交流不甚密切,班级团结大繁荣。各同学互帮互助,友谊不断加强,整个班级体流露出一种祥和,温馨的气息。

    第三、同学们前程似锦,考取研究生的直接考走了,找到工作的直接上班去了,剩下的公务员也呆在了“衙门”,啃着铁饭碗。未来的五年,十年里,二十年里??班级同学聚会,大家一起集体回忆大学美好时光,真是“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,此番景象真是令人憧憬!

    最后,为不断建设我班而努力奋斗!

    大学生班级秋游活动总结篇6

    班级是高校教学和管理工作的基本单位,是大学教育的重要阵地之一,它所起到的教育作用是难以估量的。因此,从担任班主任的第一天,我就十分重视班级建设工作。

    一、班级建设的目标

    班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以必须要把班级建设搞成一场“全_动”,而不要让它成为“剃头的挑子――一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

    透过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种状况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班群众。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票透过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

    二、班级建设的资料

    确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。透过近两年的工作实践,我不断地修正和改善我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。

    (一)强化奋斗目标,明确努力方向

    提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,透过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。透过精心组织主题班会,既能够对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又能够调动学生参与的用心性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育潜力、组织管理潜力、语言表达潜力等。透过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种十分有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一齐,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

    (二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心

    班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的群众,学生骨干的选拔和培养是其中十分关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都能够报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。透过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的潜力。透过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也构成班级的骨干与核心。

    (三)“抓两头、促中间”

    在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要注意以下三个问题。

    第一,在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时,要坚持标准,用心极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力量胜过教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。

    第二,在抓“后进”学生的教育、转化时,要充分了解学生,透过宿舍走访等各种途径,掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实状况,在教育过程中,要注意沟通的

    方法和技巧,采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励,唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。

    第三,促进和推动“中间层”学生的变化与突破时,要因势利导,帮忙学生逐步积聚“突破”力量,相继实现“突破”目标,切忌“揠苗助长”。

    (四)注重分类指导与个别指导

    在指导学生学习、生活和个人发展时,班主任应根据学生各自的特点,酌情分别采用分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导,就是要根据学生的不同类别或类型,进行有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”,其实也是一种分类指导,即根据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外,还能够根据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型,进而实施指导、教育和帮忙。所谓个别指导,就是要根据各个学生的具体状况与客观实际,进行有目的的指导、教育和帮忙。无数事实证明,实施和注重分类指导与个别指导是一种用心有效的班级工作方法,比笼统的要求、泛泛的指导之类,要有力有效得多。

    (五)关心学生、帮忙学生解难

    由于种种原因,学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中,经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题,诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。作为班主任,应当尽力而为地帮忙学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。这既是班主任的职责所在,又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。

    (六)开展丰富多彩的班级活动

    班群众是在群众活动中培养起来的,群众主义精神也是在群众活动中得到充分培养和体现的。在班干部竞选中,我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有好处的班级活动,要个性注意寓思想教育于每个活动当中,增强活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。

    首先,为了增进同学之间的相互了解、增强班级凝聚力,由我带队带领全班学生赴香山举行了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦,但是在登山的过程中,大家互相搀扶、互帮互助,无形之中拧成了一股绳,在加深同学们之间友谊的同时,班级的凝聚力和团队精神也增强了。其次,为了发挥不同专业学生的特长,加强不同专业学生之间的互通,我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长,为班级编创了一套班操,每周同学们都将跳一次班操,既锻炼了身体,又增强了不同专业学生的沟通和交流,同时又展示了当代大学生的风采,增强了班级的凝聚力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱,利用所学专业办起了班报,每一期的班报都构思巧妙、设计精美,也让同学们及时了解班级的最新动态。

    第三,开展军民共建活动。先期,透过组织国防知识讲座和艺术鉴赏活动,双方互通往来,建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入,双方共同筹备了一台文艺演出,并准备了学习用品和书籍,共赴房山区中心小学慰问学生和老师,受到了贫困山区师生的称赞。透过上述活动的开展,学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深入和开展,共建活动的层面从班级拓展到整个学院。2005年10月,双方举行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会,正式结为友好共建单位。

    第四,我在全班范围内进行了一次问卷调查活动,了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求,并针对学生们提出的问题,召开班委会和团支部会议,用心给予协助和解决,个性是帮忙家庭生活有困难学生的解决实际生活问题,使他们更加安心地投入到学习中去。

    第五,每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练,英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱,且多数人羞于开口讲英文,口语交流潜力较差,针对这个问题,我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式,每周选取两人,抽取三人的方式进行,英语背诵练习,透过一段时间的练习,学生们学习英语的热情较从前有很大的提高,以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地用英文讲述故事,自信心和口语潜力均有显著提高。

    班级建设是一个长期的过程,需要师生的共同努力。在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改善方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。

    大学生班级秋游活动总结篇7

    时间在指缝中悄悄流走,它又送走了我们大学一年的时光,马上大三的第一个学期就要结束了,即将迎来了大三的第二个学期。在上个学期中我和我们化一班的同学们在一起分享了每一天每一个快乐的时光,上个学期是我们开始思考人生目的,寻找目标确定目标并为之努力的一个学期,也是我们更加团结友爱收获宝贵记忆谱写青春纪念册的一个学期。

    首先,我要感谢老师的支持与信任,还有同学们的信任与配合。班工作的顺利进行离不开每位同学的积极配合与支持。我非常感谢老师同学们的支持,我也感到任重道远,但我相信自己可以做好大学里的班干部工作。那时我告诉自己一定不要辜负老师和同学们的期望,要尽心尽责尽职,努力为同学们服务好。我始终相信,做任何一件事,只要有端正的态度,只要用心,都可以完成得很出色。

    回顾我们班委的上学期工作我们班级的建设取得了不少可喜的成绩,已形成由我们化一班特色的班级制度。当然我们现在处于一个发展的过程我们的工作中也存在一些不足,为此做工作总结为以后的工作取得更好的成绩。

    对于20__年的工作总结如下:

    一、出勤

    这一学期,同学基本上做到了不缺课,不迟到现象。

    二、学习情况

    这一期的学习中,同学们对老师的教学内容不能理解,主要原

    因是课前没有好好预习,而且由于参加自考的同学较多,在课堂上,并未听取老师所传授的知识,都自行安排课堂内容,并没有配合老师的教学内容,导致课堂气氛不活跃,课后又根本无法进行复习。因此作业质量不高,也由于我没有及时督促同学们,在以后的工作中我将改正。及时督促同学们学习,并抓好课堂学风,时刻关注同学们的学习状态。

    随着对大学的的适应,大多学生松弛现象明显加强。同学们对于大学学习观点、态度不够端正、明确,总认为及格就足够。

    三、生活

    据我所知,每天早上都有许多同学晨练,而且课余时间都安排了各自的学习时间。

    大部分同学都有良好的生活目标,本学期以来,参加大自考的同学也越来越多了,并长期坚持自主学习考试内容。

    本班也有少数同学在自主创业。对于这些同学,我表示敬佩,不过目前而言,我个人不赞同这一作法。希望老师能够通过自己的阅历和同学们一起谈谈看法,让同学们有进一步的了解。

    四、班级活动

    班级活动不仅可以让同学们放松心情,最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力。本班大多同学缺乏自信,不敢表现自己。因此,我认为我班应该多开展娱乐活动、公益活动等,在各类活动中让同学们互相发现对方的特长等。

    班干部要为同学做实事,但并非每件事情都要亲力亲为,其实很多事情可以找同学帮忙的,大家团结一起,可能会事半功倍。以前我们的班干部少了一种主动性,在今后的工作中我们一定能够主动些、积极些。让我们电商班更加团结,同学之间能够畅所欲言。