深圳市应急管理局安全生产培训考核发证三篇

考核是一个汉语词汇，拼音是 kǎohé，意思是考试，考定核查。语出《颜氏家训·省事》“有一礼官，耻为此让，苦欲留连，强加考覈。”， 以下是为大家整理的关于深圳市应急管理局安全生产培训考核发证3篇 , 供大家参考选择。

深圳市应急管理局安全生产培训考核发证3篇

【篇一】深圳市应急管理局安全生产培训考核发证

深圳市市场监督管理局关于印发深圳市市场监督管理局核发酒类批发许可证实施办法的通知(2010修订)

【法规类别】市场管理

【发文字号】深市监规[2010]17号

【发布部门】深圳市市场监管局

【发布日期】2010.09.20

【实施日期】2010.09.20

【时效性】现行有效

【效力级别】地方规范性文件

深圳市市场监督管理局关于印发深圳市市场监督管理局核发酒类批发许可证实施办法的通知

（深市监规〔2010〕17号）

各有关单位：

根据《深圳市市场监督管理局主要职责内设机构和人员编制规定》（深府办〔2009〕100号），原深圳市贸易工业局承担的酒类市场管理职责划入市市场监管局。为使酒类批发行政许可的实施更科学合理，增强可操作性，保证流通酒类质量和消费安全，我局组织对原深圳市贸易工业局《关于印发深圳市贸易工业局行政许可实施办法的通知》（深贸工法字〔2005〕1号）发布实施的《核发酒类批发许可证》进行了修订。经市政府同意，现将《深圳市市场监督管理局核发酒类批发许可证实施办法》予以印发，自印发之日起执行。

深圳市市场监督管理局

二〇一〇年九月二十日

深圳市市场监督管理局核发酒类批发许可证实施办法

一、行政许可内容

核发酒类批发许可证。

二、设定行政许可的法律依据

《广东省酒类专卖管理条例 》（1998年6月1日广东省第九届人民代表大会常务委员会第三次会议通过，2002年10月13日广东省第九届人民代表大会常务委员会第三十七次会议修订）第五条 。

三、行政许可数量及方式

无数量限制，符合条件即予许可。

四、行政许可条件

（一）注册资金、经营场所和仓储设施符合有关规定；

（二）有相关酒类的经销权；

（三）有健

【篇二】深圳市应急管理局安全生产培训考核发证

深市监标字〔2010〕25号

关于做好“标准化良好行为”

企业创建活动组织发动工作的通知

各分局，市局机关各有关单位，市标准化协会：

开展“标准化良好行为”企业创建活动是夯实企业标准化工作基础的有效抓手，为进一步提高我市企业标准化工作水平，提升企业综合竞争力，结合2010年度标准化工作任务，现将组织发动创建“标准化良好行为”企业有关工作事宜通知如下：

一、提高认识，加强领导，着力推进

本着“政府引导、企业自愿”的原则，各分局要加大宣传力度，让企业自身深刻了解认识创建“标准化良好行为”企业的意义，充分发动组织、协调本辖区内具备创建条件的企业积极参与；接受辖区内企业创建咨询和申请，指导企业填报《“标准化良好行为”企业申请表》（见附件），并于受理申报后在5个工作日内完成初审上报市局，同时将申请创建的企业名单抄送市标准技术研究院或市标准化协会，与市标准技术研究院或市标准化协会协商制定工作计划并共同组织实施。

二、加强协作，明确分工，共同推进

市标准化技术研究院和市标准化协会按地域分工，与分局密切合作，鼓励和发动企业积极申报参加“标准化良好行为”创建活动。组织开展创建“标准化良好行为”企业的宣贯培训工作，根据企业申请，为企业开展内部培训及进行咨询、指导，帮扶企业按照《企业标准体系》系列国家标准的要求，建立健全以技术标准为主体，包括管理标准、工作标准在内的企业标准体系。

（一）市标准技术研究院负责：福田区、南山区、宝安区、光明新区。列入广东省先进制造业和现代服务业标准化试点企业名单的中国平安保险（集团）股份有限公司、深圳市海川实业股份有限公司、深圳康佳通信科技有限公司的相关创建工作由市标准技术研究院负责。联系人：王磊，83244526，136********。

（二）市标准化协会负责：罗湖区、盐田区、龙岗区、坪山新区，联系人：江雷，83272686；137********。

（三）2010年6月25日前由市标准技术研究院、市标准化协会牵头，各分局配合、协调，各组织一期“标准化良好行为”创建活动公益性培训。

三、工作要求

此次工作由于时间紧、任务重，请以上各单位务必高度重视，在发动创建活动中如遇到有问题要及时与市局标准化处联系，联系人：章文，联系电话：83070169。

特此通知。

附件：“标准化良好行为”企业申请表

二○一○年六月一日

附件

“标准化良好行为”企业申请表

主题词: 标准化 良好行为△ 创建活动△ 通知

深圳市市场监督管理局办公室 2010年6月2日印发

(印3份)

【篇三】深圳市应急管理局安全生产培训考核发证

市安全生产培训考核管理系统

操作手册（培训机构版）

一 初次运行程序

操作界面介绍

基本设置

管理

类别设置

二 全流程介绍

三 培训机构数据采集流程

填写办班申请

初培班级学员信息采集

在[招生中的班级]中直接添加

使用二代证阅读机采集数据

复审班级学员信息采集

照片采集与批量导入

组织学员培训、授课

四 培训机构数据存档与报送流程

培训机构数据的存档

培训机构数据的报送流程

五 考核机构数据存档与报送流程

成绩管理

安排考试

导出空成绩表

导入成绩表

导出成绩表

考核机构数据的报审

六 审批机关数据审批流程

审批管理

报班审批

考试审批

制证审批

审批机关数据的存档

一 初次运行程序

在地址栏输入系统网址，如：，打开系统登录页面。（如图）。

图

流程图如下：

操作界面介绍

()培训机构选择“培训机构”登录平台并输入用户名和密码，打开系统首页（如图）。

图

()考核机构选择“考试中心”登录平台并输入初始用户名和密码，打开系统首页（如图）。

图

()监管部门选择“监管部门”登录平台并输入初始用户名和密码，打开系统首页（如图）。

图

基本设置

对于审批机关来说，主要进行“管理”、“类别项目”等设置。

1.2.1 管理

单击左边菜单栏中的[管理]，进入[开通新申请]列表页面，单击[查看详细]打开详细信息页面，如图：

图

系统管理员可以对新注册分配“机构编号”，单击[开通]可以开通该，单击[查看详细]可以查看该培训机构的相关信息。

1.2 类别设置

单击左边菜单栏中的[工种设置]，进入工种设置页面，如图：

图 作业类别设置

以上为作业类别列表，输入“作业类别编号”和“作业类别”后，单击[添加]进行作业类别的添加；选择要删除的作业类别，单击[删除]可删除该作业类别，单击[查看进行准操项目修改]打开相对应的准操项目设置页面（如图）。

●注意作业类别编码为～时，前面要加“” ；

●作业类别的编码要唯一，不能将两个作业类别设置为同一个编码。

●作业类别不能超过个汉字。

图准操项目设置

以上为准操项目列表，输入“准操项目编号”和“准操项目”后，单击[添加]进行准操项目的添加；选择要删除的准操项目，单击[删除]可删除该准操项目。

●准操项目不能超过个汉字；

●对于准操项目，基本上由各地自行定义，用户可根据实际情况自行增减。

二 全流程介绍

以下是网络办证平台发证全流程图：

以下是特种作业复审全流程图：

三 培训机构数据采集流程

数据采集是培训机构的核心任务，也是网络办证流程中最重要的一项工作。数据采集包括填写办班申请和学员信息（相片）采集两大部分。

填写办班申请

流程图如下：

对于培训机构来说，登录到系统首页后，单击左边菜单栏[班级管理]中的[申请办班]，打开[申请新开班级]页面，自动获取培训机构的[培训点编号]和[名称]（如图）。

图

如果想申请新开一个报班，操作员可在输入框中输入“班级名称”， “办班地址”，“理论考试地点”、“实操考试地点”等信息。

注意：

●通过下拉框选择该培训机构的“作业类别”和相应的“准操项目”，以及在职的“授课老师”。

●单击选择“培训类型”（默认为初培）和获取“开课时间”，“理论考试时间”、“实操考试时间”。

输入完成之后，单击[提交申请]时，程序将对所有输入的信息作如下合法性检测：

1输入信息是否为空：所有项目必需填写。

2相关日期检测：“开课日期”必须选择申请办班当天之后的时间，“理论考试时间”和“实操考试时间”不能早于“开课时间”。

经过以上检查后，若输入的信息正确，弹出“请核对所填班级信息，确定提交办班申请吗？”对话框，可以选择[确定]和[取消]。

单击[确定]，弹出“特种作业申请办班信息添加成功！”和自动生成的班级编号，并跳转到[申请中的班级]列表。如图所示

图

单击[取消]，可以进行申请办班信息的修改，单击[重新填写]，则重新填写申请办班信息。

当申请办班信息提交成功后，等待审批机关进行报班审批。也可以在[申请中的班级]页面单击[申请新开班]按钮返回[申请新开班级]页面填写和提交下一个新的办班申请。

注意：

●报班编号规则：地区代码（前位）培训单位编号（位）作业类别编号（位）年份（后位）自动编号（位）。

●培训机构可以在[申请中的班级]页面查看没有通过报班审批的班级信息，单击[删除]可以删除该班级，但通过报班审批后不能再进行删除。

初培班级学员信息采集

流程图如下：

3.2.1 在[招生中的班级]中直接添加

学员基本信息采集是通过数据录入来完成的。培训机构登录系统后，单击班级菜单栏中的[招生中的班级]查看通过报班审批的班级列表，如图所示

图

查看“培训类型”为初培的班级列表，在班级列表右边的[管理操作]中单击[学员报名]打开该班级学员列表，如图所示

图

单击[添加学员]打开数据输入页面可对该班级的学员信息进行添加（如图）。

图

“班级编号”，“作业类别”和“准操项目”均从班级记录中自动获取。其他信息可手工填写，亦可从二代证中读取（二代证读卡将在3.2.2中详细介绍），培训类型默认为“初培”。

注意：假如报名的学员已经存在与该初培班级相同“作业类别”而不同的“准操项目”，当程序检测到输入的“证号”存在时该学员的“培训类型”会显示为增培，并且自动获取该学员相应的记录，在输入框右边会弹出[不需增培]按钮，默认增培时该学员会同时增加新的“准操项目”，当单击[不需增培]后，该学员的培训状态会自动显示初培，并且只获取初培班级的“准操项目”，相当于一个初培的学员。

“证号（）”、“”、 “工作单位”、 “通讯地址”、“联系”可以手工填写，其他“性别”、“文化程度”、“单位类别”、“身体状况”、“用工类型”可通过下拉框选择，“工作单位”也可单击[选择]按钮获取已经注册的单位名称，单击弹出对话框选择对应的工作单位即可。

输入完学员信息后，单击[提交]按钮时，程序对用户输入的学员信息进行合法性（主要是证号）检测，通过检测后该学员信息才正式保存到相对应的班级数据中。

注意：

●如输入的证号（即号）是位数字，程序会自动转换为位。

●输入证号时不要在前面加字母“”或“”，制证时程序会自动加上。

●程序会根据输入的号自动计算性别。

●证号长度和非法字符检测：长度检测看是否为位，非法字符看是否出现了～及以外的字符。

●“文化程度”、“单位类别”、“联系”、“通讯地址”、“ 身体状况”、“用工类型”通过下拉框选择，不要直接输入。

证件标识也就是老证号（位），一般都会自动生成，编码规则为：地区代码（前位）作业类别编号（位）培训单位编号（位）自动编号（位）。自动编号为前面位均相同的所有学员记录中最大的证件标识取后位，然后加。

输入完一个学员的信息后，可以单击左边的[点击选择照片]激活上传照片控件可以浏览本地磁盘选择学员照片，单击[提交]按钮会提示“照片上传成功！”，否则弹出“证号”“”不能为空的提示框。如图所示

图

输入完一个学员信息后立刻上传该学员的相片效率会比较低，最好是单击[学员报名]后进入该班级的学员列表页面，单击[导入学员]批量导入该班级的学员信息，然后再单击[导入相片]批量导入该班级的学员照片，下面我们在中详细介绍。

当输入完学员信息，上传照片成功后，单击[提交]按钮会提示“特种作业学员信息添加成功！”，信息保存到数据库后返回本页面，并且保留上一条记录除“照片”、“证号”、“”、“联系”以外的所有信息，以方便用户沿用上一条记录添加新学员的信息。单击[重置]则清空所有信息进行重新填写，单击右上角的[返回]按钮则返回相应的班级学员列表。

在班级学员列表页面单击[查看详细进行修改]可以进入修改学员信息页面，当没有学员照片则显示“暂无照片!”，单击[更改照片]可以重新选择照片上传，单击[二代证读卡]可重新读取学员的“证号”、“”、“性别”、“通讯地址”以及照片，也可手工填写信息，提交成功后获取修改时间，单击[重置]则重新填写。

假如用户修改了该学员的“证号”或“”，单击[修改]时会提示“你修改了证号或，请重新上传相片！”，因而必须重新浏览本地上传该学员照片，建议非特殊情况不要修改学员的“证号”或“”。

3.2.2 使用二代证阅读机采集数据

下面介绍如何使用二代证阅读机采集数据。

（）使用型二代证阅读器读取数据。

使用二代证阅读器读取信息，可以比较准确读取卡的信息。我们需要从下载安装该驱动才能使用二代证阅读器。如图所示

图

在添加学员信息页面单击[二代证读卡]即可从二代中读取相关信息及头像。方法为：

将对应学员的放到二代证阅读机上，单击[二代证读卡]可将该学员的主要信息（证号、、性别、通讯地址、头像）读取到输入框中显示。如果记录信息中地址过长（只能汉字），可以在“通讯地址”输入框中删除一些多余的汉字，如某某省、某某市等均可删除，保持“通讯地址”的字节数在字节以即可。然后填写其余一些字段的相关信息后，即可重复上述步骤，读取下一个学员的记录。如图所示

复审班级学员信息采集

流程图如下：

培训机构登录系统后，单击班级菜单栏中的[招生中的班级]查看通过报班审批的班级列表，查看“培训类型”为复训的班级列表，在班级列表右边的[管理操作]中单击[学员报名]打开该班级的学员列表，单击[添加学员]打开数据输入页面可对相应班级的学员进行添加（如图）。

图

“班级编号”，“作业类别”和“准操项目”均从班级记录中自动获取。由于是复审学员，数据库里面已经有该学员的记录，当输入“证号”时，程序会检测到该学员的相关记录，并自动获取在输入框显示。

注意：

.假如报名复审的学员已经达到换证复审的时间后，程序会自动把该学员的“培训类型”显示为本地复审或异地复审，并且自动获取该学员相应的记录。

.假如程序在本地数据库检测不到报名复审的学员记录，单击[换证]则把该学员的培训类型改为换证，由于本地数据库没有该学员的信息，因此其他信息均需要如初培学员一样手工输入或从二代证中读取。

输入完学员信息后，单击[提交]按钮时，程序同样会对用户输入的学员信息进行如初培班级学员信息采集一样的合法性（主要是证号）检测，通过检测后学员信息才正式保存到相对应的复训班级数据中。

接着以采集初培班级学员信息同样的步骤进行复审学员的相片采集。

当输入完学员信息，上传照片成功后，单击[提交]按钮会提示“特种作业学员信息添加成功！”，信息保存到数据库后返回本页面，并且保留上一条记录除“照片”、“证号”、“”、“联系”以外的所有信息，以方便用户沿用上一条记录添加新复审学员的信息。单击[重置]则清空所有信息进行重新填写，单击右上角的[返回]按钮则返回相应的班级学员列表。

在班级学员列表页面单击[查看详细进行修改]可以进入修改学员信息页面，左边读取显示复审学员记录中的照片，当单击[更改照片]可以重新选择照片上传，单击[二代证读卡]可重新读取学员的“证号”、“”、“性别”、“通讯地址”以及照片，也可手工修改信息，提交成功则获取修改时间，单击[重置]则重新填写。

假如用户修改了该复审学员的“证号”或“”，单击[修改]时同样会提示“你修改了证号或，请重新上传相片！”，因而也必须重新浏览本地上传该复审学员照片。

照片采集与批量导入

在采集照片之前，要确保学员的信息已经正确输入。

照片采集的方法主要有四种：

●扫描仪采集。

●数码相机现场拍照采集。

●二代上提取。

●从文件中导入电子照片。

当学员相片采集完成存放在本地磁盘以班级编号和作业类别命名的文件夹后，用户可以打开[招生中的班级]页面，单击[学员报名]进入到相应班级的学员列表，即可单击左下方的[导入相片]批量导入该班级学员的照片。

组织学员培训、授课

流程图如下：

数据采集完之后，用户要认真审查，确保无误后培训机构就可以结束招生组织相应班级的学员进行培训、授课了。

当[招生中的班级]列表显示的[班级人数]为零时，[结束招生]按钮变灰，不能结束招生。当[班级人数]与[计划人数]将要一致或达到[开课日期]时，如图所示

图

可以单击[管理操作]中的[结束招生]按钮提交结束招生。当[班级人数]与[计划人数]已经一致或达到[开课日期]时，单击[学员报名]打开班级学员列表，该页面左下方的[添加学员]和[导入学员]按钮均变灰色，此时操作员只能单击[结束招生]提交结束招生。

操作员登录系统后，可以在[培训中的班级]列表中查看招生完毕正在培训中的班级数据，培训机构可以登录安全生产教育在线教学平台组织相应班级的学员进行培训、授课，当然也可以通过其他的方式组织学员培训学习。

四 培训机构数据存档与报送流程

对于培训机构来说，主要是以班级为单位进行学员数据的存档和报送。

培训机构数据的存档

流程图如下：

培训机构登录后，可以在班级状态菜单栏以班级为单位进行相关报表的导出与打印。如图所示

图

() 在[招生中的班级]列表页面单击[学员报名]进入该班级的学员列表页面，如图所示

图

单击[导出清单]以形式导出该班报名的学员清单。

()在[培训中的班级]列表页面单击[学员列表]进入该班级的学员列表页面，如图所示

图

单击[导出报名表]以形式导出该班级的学员报名表。单击[导出相片表]可以预览和打印该班级的学员报考表，如图和所示

图

图

()在[考试中的班级]列表页面单击[表]进入该班级的学员列表页面，如图所示

图

单击[导出表]可以预览和打印该班级学员的表。如图所示

图

()在[制证中的班级]列表页面单击[成绩列表]进入该班级的学员列表页面，如图所示

图

单击[导出成绩表]以形式导出该班级的学员成绩表。如图所示

图

培训机构进行以上班级数据的报表输出、打印存档后，也可以直接打印成纸质文档或者备份成电子数据并报送。

培训机构数据的报送流程

流程图如下：

培训机构数据的报送主要包括申请办班和班级学员数据的报送。数据报送包括两个方面，一是电子数据（也就是数据表和照片文件），二是纸质报表，纸报表按照考核机构和发证机关的要求报送就可以了，用户可以在数据存档时同时制作纸质报表。

下面主要介绍通过单击按钮修改班级的状态在后台程序实现培训机构电子数据的报送。

.申请办班信息可以在新申请开班页面单击按钮把该申请办班数据提交到审批机关进行报班审批。

.当培训机构经过一段时间对学员进行培训、授课完毕后，可以在[培训中的班级]列表页面单击[申请考试]，提交考试申请等待审批机关进行考试审批。如图所示

图

注意：在单击[申请考试]按钮时，会弹出“在提交考试申请前请打开学员列表进行学员报名表和报考表的导出与打印存档，确定提交吗？”，建议培训机构先导出和打印相关报表后再提交考试申请。