小学课后服务安全应急预案范文(通用4篇)

安全是一个汉语词语，拼音是ān quán，通常指人没有危险。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的隐患，是免除了使人感觉难受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害， 以下是为大家整理的关于小学课后服务安全应急预案4篇 , 供大家参考选择。

小学课后服务安全应急预案4篇

【篇1】小学课后服务安全应急预案

为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
一、安全事故应急领导组织机构。
学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
组 长：霍振生
副组长：郭志生

组 员： 刘素英 杨丹丹 谷运霞 韩庆森 张建辉 谷月霞
安全事故应急领导小组履行下列主要职责:
（1）、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施
（2）、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作
（3）、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施
（4）、根据需要对事件现场采取控制措施
（5）、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导
（6）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案。
教师在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
（一）火灾事故应急预案。
学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。3月份学校组织全校师生搞一次疏散演练。
1、发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。
2、迅速切断有关电源。
3、在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教育局和镇政府有关领导。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。
（二）、食物中毒应急预案。
1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。
2、迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。
3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
4、速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
（三）、交通事故应急预案。
1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。
4、做好家长、家属的工作。
5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
（四）恶性伤亡事故
当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。
对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。
（五）流行性传染病的预防
传染性疾病暴发、流行应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施：

【篇2】小学课后服务安全应急预案

课后延时服务安全预案

根据《四川省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》（川教〔2019〕11号）《成都市中小学生课后服务实施意见》（成教函〔2019〕17号）《简阳市中小学生课后服务实施方案》和《简阳市镇金镇吴文雅初级中学课后服务实施方案》，帮助学生、家长解决实际困难，促进学生健康成长，学校实行课后延时服务，为确保学生在此期间的安全，结合我校实际情况，特拟订如下安全预案：

一、设立课后延时服安全领导小组：

组 长：毛学良

副组长：戢红兵、汪再猛

成 员：全体班子成员、班主任、学校保安

二、课后延时服务安全要求及应急措施

（一）、 值日领导安全职责：

1. 值日领导考勤参与服务教师履职情况，认真做好登记。

2.要及时处理校内偶发事件，重大问题马上向学校领导和上级有关部门报告。

3.加强课间管理安全巡视，监督“服务”老师认真完成岗位职责，以维护学校正常的教育教学秩序。

4.与值日老师作好协调，确保学校课后延时服务平安、顺利进行。

（二）、值日教师安全职责：

1.协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况，严禁车辆进校园。

2.制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故，严禁学生在教学楼内从事打篮球、爬高等危险性体育活动。

3.制止学生在教室打闹，制止学生破坏公共设施及教室里的物品，防止浪费用水等情况。

4.加强操场上值日的巡视，消除安全隐患，防止安全事故的发生。

5.值日教师要坚守岗位，如因事、因公等情况不能参加值日，应提前向值日领导说明，并请假。

6.值日教师要严格执行学校值日制度，认真履行岗位职责，放学时作好楼梯、上下操场梯步的安全值守。

（三）、全体课后延时服务人员职责：

1、服务教师要认真负责，科学合理地安排活动内容或作业辅导。

2、课前要认真检查场地和所用器材的安全情况。

3、学生活动前要向参与者讲明此项活动易出现的安全问题和要注意的事项，要求学生要听从指挥，不违章操作。

4、场地器材管理员要对常用的场地器材做到勤检、勤保养、勤维修，确保安全使用。

5、大型的集体活动要向学校提交活动的紧急处理疏散预案。预案的内容要具体，分工要明确，责任要清楚，组织要严密。

6、要向学生传授一些自我保护、自我救护的知识。

7、坚持放学路队制度，课后延时服务结束后由当堂课的教师将本组学生带到下操场后才能离开。

8、学生出现伤害事故时，要及时拨打120、110，同时向学校领导汇报。

简阳市镇金镇吴文雅初级中学

2019年4月

【篇3】小学课后服务安全应急预案

课后服务期间突发事件

应急疏散预案

为加强学生课后服务安全教育和管理，深入地开展应急疏散工作，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，切实保障在校参与课后服务师生身体健康、生命和财产安全,维护社会稳定，促进社会和谐，结合本校实际，特制定本突发事件应急疏散预案。

一、应急疏散工作原则和启动条件：

坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校参加课后服务师生的应急疏散工作。

学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散时，立即启动本预案。

二、课后服务应急疏散组织机构及职责

学校成立课后服务突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下，转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。：

组 长：王兰富

副组长：刘允庆

成 员：班子成员 各课后服务指导教师

职责：（1）全面负责课后服务突发事件应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育，培养参与课后服务师生的安全意识和自救互救能力；

（2）执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；

（3）合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；

（4）接到预警时，负责对参与课后学生进行应急避险知识的强化宣传，组织在校师生安全有序疏散;突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；

（5）及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；

（6）妥善做好突发事件的善后工作。

三、应急疏散准备

1.利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使在校参与课后服务的全体师生熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。

2.领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准备工作，制定安全保障措施，加强对重点部位、设施、路线等安全检查。

3.在校园内显要位置张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。

4.明确各班级、各学生小组的具体负责人，熟知应急疏散场地(避险场所)、疏散路线和其他相关注意事项。疏散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。

5.残疾学生要安排专人负责。

四、应急疏散反应

当课后服务期间突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作。

1.应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。

2.疏散引导组立即组织师生疏散转移至安全区域。到达指定区域后，清点人数，妥善安置受伤师生。在疏散转移时，应采取必要的防护、救护措施。

3.抢险救护组应立即组织开展自救互救，组织校区内搜救工作，并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协助专业救援队伍开展现场救援。

4.后勤保障组检查并排除安全隐患，尽快恢复学校基础设施功能;协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要设施。及时调度应急物资和资金，妥善安排师生的生活。协助加强治安管理，维护应急疏散秩序。

5.善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;妥善处理伤亡师生的善后工作。

6.应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部应采取措施，尽快恢复正常的学校秩序。

五、课后服务期间各类突发事件预防和应急处理程序

（一）意外伤害事故

1.强化平时教育，防患于未然。

2.阻止学生在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。

3.组织学生外出实践活动，必须向校长请示、报告，并有有效的安全防范措施。

4.建立教师首问责任制，课后服务活动的组织者或首位发现突发事件的教师，为第一责任人。如发现学生身体受到意外伤害时，应立即报告学校突发事件应急疏散指挥部，同时拨打120，及时送伤者到医院诊治。

5.如发生重大伤害事件，由应急办公室及时报告镇学区、县教育局和相关部门。

6.责任人及时通知受伤者的家长。

7.各责任单位在学校善后工作组的指导下，妥善处理事故。

（二）课后服务期间消防事故

1.配备好必备的防火安全设施、设备，及时检查电器设备。

2.发生火灾时，切断电源，迅速搬离危险品、易燃易爆物品，先用灭火器灭火；火势蔓延，立即向“119”消防指挥中心报警，并立即报告学区及县教育局。

3.学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号，迅速开通全部安全通道，课后服务教师立即到班级指挥学生紧急疏散，及时将参与课后学生带至远离火源的安全地段。

4.在消防车到来之前，在保证人员安全的前提下，组织身体健康的教师利用灭火器械参加扑救。消防车到来之后，校内人员积极配合专业消防人员扑救或做好辅助工作。

5.配合消防部门，做好自救工作，要阻止学生救火。

6.尽可能地保护好现场，做好涉及本案的有关证人证事记录。

（三）课后服务期间食物中毒事件

1.课后服务期间，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力、昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值日教师应马上报告校长。

2.立即采取救护措施，迅速拨打110、120，与医院联系，及时诊治，并立即向教育局及卫生防疫部门报告（包括：时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等）。

3.迅速排查食用致毒食物的师生名单，并查询他们的身体状况。

4.根据事态发展情况，迅速与家长联系。

5.如实汇报有关情况，积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。

6.课后服务期间，服务教师要严禁学生吃零食等或给学生发放食品。

（四）课后服务期间突发传染性、流行性疾病

1.做好课后服务期间传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。

2.在课后服务的场所做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。

3.坚决杜绝染病学生带病参加课后服务，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准参加课后服务。

（五）自然灾害

1.宣传有关台风、暴雨、地震等自然灾害知识，增强在校师生防灾意识，提高在自然灾害发生时的自救本领。

2.定期和不定期排查校园的房屋、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时补救。

3.接到上级指令或天气监测预报、预警信号，应立即停止服务假。通知家长来接学生回家。

4.暴风、暴雨天气，要有秩序地组织学生安全返家，对低年级学生、幼儿园幼儿做好必要的护送工作。

5.学校领导及全体教师在接到台风、暴雨信息时，随时待命，做好有关工作。发现灾情时，服务教师在下班前切断电源，检查和加固校内悬挂物等，关好活动场所门窗。

（六）课后服务期间防外来暴力侵害事故。

1、课后服务期间，锁好大门，任何人不得进入校园。

2、学校内如发生不良分子行凶等暴力侵害时，应先制止侵害，立即对受伤人员进行救治。同时及时拨打110、120等电话请求援助。

3.保护好事故现场，及时将事故信息上报当地政府和教育主管部门。

4.采取有效措施，做好善后处置工作。

六、其他事项

为了能在事故发生后，迅速准确有效的进行处置，必须严格落实“一岗双责”和各项规章制度。

1.每月由学校突发事件应急处理领导小组组织召开一次各小组负责人会议，总结上月工作，并针对存在的问题，采取有效措施加以改进。

2.坚持安全隐患排查制度。每天对校园进行安全检查，发现问题及时整改。

4.领导小组组长不在场，由副组长或现场最高行政职务者任现场指挥。

5.事件处理小组成员在事件处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮。

6.事故发生时，学校所有工作人员（伤病员除外）都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其是见死不救的有关人员，必须予以严肃处理。

7.对接到重特大事件紧急报告后，因行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的相关人员要依法追究责任。

8.事故发生后，学校教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证，以便以后调查处理。

9.及时报告内容：事发单位、时间、地点；事故经过、伤亡人数、直接损失；事故原因、性质的初步判断；已采取的措施、需有关部门协助解决的问题；事故报告单位、签发人和报告人等。

10.安全责任重于泰山，学校优先保障应急救援工作所需经费。

本应急方案自颁布之日起施行。

【篇4】小学课后服务安全应急预案

课后延时服务安全预案

根据《四川省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》（川教〔2019〕11号）《成都市中小学生课后服务实施意见》（成教函〔2019〕17号）《简阳市中小学生课后服务实施方案》和《简阳市镇金镇吴文雅初级中学课后服务实施方案》，帮助学生、家长解决实际困难，促进学生健康成长，学校实行课后延时服务，为确保学生在此期间的安全，结合我校实际情况，特拟订如下安全预案：

一、设立课后延时服安全领导小组：

组 长：毛学良

副组长：戢红兵、汪再猛

成 员：全体班子成员、班主任、学校保安

二、课后延时服务安全要求及应急措施

（一）、 值日领导安全职责：

1. 值日领导考勤参与服务教师履职情况，认真做好登记。

2.要及时处理校内偶发事件，重大问题马上向学校领导和上级有关部门报告。

3.加强课间管理安全巡视，监督“服务”老师认真完成岗位职责，以维护学校正常的教育教学秩序。

4.与值日老师作好协调，确保学校课后延时服务平安、顺利进行。

（二）、值日教师安全职责：

1.协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况，严禁车辆进校园。

2.制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故，严禁学生在教学楼内从事打篮球、爬高等危险性体育活动。

3.制止学生在教室打闹，制止学生破坏公共设施及教室里的物品，防止浪费用水等情况。

4.加强操场上值日的巡视，消除安全隐患，防止安全事故的发生。

5.值日教师要坚守岗位，如因事、因公等情况不能参加值日，应提前向值日领导说明，并请假。

6.值日教师要严格执行学校值日制度，认真履行岗位职责，放学时作好楼梯、上下操场梯步的安全值守。

（三）、全体课后延时服务人员职责：

1、服务教师要认真负责，科学合理地安排活动内容或作业辅导。

2、课前要认真检查场地和所用器材的安全情况。

3、学生活动前要向参与者讲明此项活动易出现的安全问题和要注意的事项，要求学生要听从指挥，不违章操作。

4、场地器材管理员要对常用的场地器材做到勤检、勤保养、勤维修，确保安全使用。

5、大型的集体活动要向学校提交活动的紧急处理疏散预案。预案的内容要具体，分工要明确，责任要清楚，组织要严密。

6、要向学生传授一些自我保护、自我救护的知识。

7、坚持放学路队制度，课后延时服务结束后由当堂课的教师将本组学生带到下操场后才能离开。

8、学生出现伤害事故时，要及时拨打120、110，同时向学校领导汇报。

简阳市镇金镇吴文雅初级中学

2019年4月