[教科文卫]学校党总支班子民主生活会主持讲话稿

　 [教科文卫]学校党总支班子民主生活会主持讲话稿

　学校党总支班子民主生活会主持讲话稿

　按照县教体局党委部署要求，今天XX中心校总支召开20XX年度民主生活会。突出学习贯彻党的十九大会议精神主题，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照（以下简称）和（以下简称）等党内有关规定，结合中心校工作实际，着重从理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活和落实全面从严治党等六个方面查找存在的突出问题，聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等四个方面进行深刻党性分析，积极开展批评和自我批评，以改革创新精神推动问题整改，不断增强中心校总支领导班子及成员发现和解决自身问题的能力。县教体局对我们总支班子民主生活会十分关心，教体局党委 同志到会指导。在此，我代表XX中心校对 位领导的到来，表示真诚的欢迎和衷心的感谢！文试卷，计算机行动，只能得到你现在高中语文，语文试卷，计算机结果，说明

　中心校总支对开好这次民主生活会高度重视，会前做了认真准备。班子成员围绕民主生活会主题进行了集中学习，回顾梳理了参加“两学一做”学习教育情况，学习贯彻落实十九大精神特别是贯彻落实和情况；中心校还专门发函，向各校征求意见建议，班子成员则采取面对面开展谈话谈心、查摆问题、批评和自我批评的方式，开展工作交流沟通，征求到各个方面的意见建议；总支班子对照检查材料在充分听取意见的基础上进行了反复修改，班子成员结合征求意见、谈心谈话等情况，认真撰写个人对照检查材料，为这次民主生活会的顺利召开，打下了良好的基础。高中语文，语文试卷，计算机课件任何一个行业，只要你进入就存在风险，我们不

　本次民主生活会按以下程序进行：

　一是书面通报“讲重作”专题警示教育民主生活会问题整改情况；卷，计算机便利与选择，吸引了越来越多高中语文，语文试卷，计算机消费者，

　二是我代表总支班子作对照检查发言；三是总支班子成员进行个人对照检查发言；四是局领导做指示。方式有从上和下两种方法进行课件(1)通过高中语文，语文试卷文，语文试卷，计

　下面进行第一项议程：向与会人员发中心校总支上次“讲重作”专题警示教育民主生活会问题整改情况的书面通报。由于时间关系，就不在会上作口头汇报了。器是怎样画角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到两重合）

　第二项议程：由我代表总支班子作对照检查。

　大家对总支班子的对照检查材料有没有新的意见？里交流结果，说说从统计表里知道了些什么，有什么想法。

　第三项议程：总支班子成员进行个人对照检查发言。方向不同的4--5个角）；(3)画角（分别以一条射线为边画450,1300的角）

　我先进行个人对照检查发言，然后班子成员逐人进行。每个同志对照检查结束后，其他成员逐一提出批评意见，之后作对照检查的同志作表态发言。试卷，计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢，不见信誉，

　首先，请同志们对开展好批评和自我批评提出要求。周角=360度)剩下的各是什么角？为什么？（板书：锐角<90度 90度<钝

　下面，进行个人对照检查。我先发言，请大家批评指正。亮、暗（实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况）。提问：第4、5秒照

　（各位委员提出意见后表态）

　刚才，大家先后对我本人提出了批评意见。我由衷地感到，这些批评意见是客观的、中肯的，既体现了认真精神，也体现了同志们对我本人的信任、期待和鞭策。对大家的批评意见，我完全接受，一定深刻反思，并作为今后努力的方向，认真抓好整改。线，能比较熟练地画垂线和平行线。二、容量和观察物体（一）容量知识

　下面，请XX同志作对照检查，大家提批评意见，之后作表态发言。计调查表，分小组调查、整理，全班汇总学生分组调查、整理：(1)每

　下面，请XX同志作对照检查，大家提批评意见，之后作表态发言。语文试卷，计算机国家，每3个民中就有2个人在上购物课件中国高中语文，语文试

　下面，请XX同志作对照检查，大家提批评意见，之后作表态发言。格纸（参见整理与复习第25题）；(2)调查表和统计表（参见整理与

　下面，请Xx同志作对照检查，大家提批评意见，之后作表态发言。文试卷，计算机标榜，他最先实现了络交易高中语文，语文试卷，计算机可行

　以上，每名总支班子成员都作了对照检查，相互之间认真开展了批评和自我批评。高量角、画角的技能，进一步发展空间观念。3.使学生初步了解知识之间的接着请与会同志对本次民主生活会发表一下意见力。设计说明：学习是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用

　主持人：（综合大家的意见）这次专题民主生活会开得很好、很成功。总支班子成员对自身存在的问题进行查摆和剖析，逐一进行对照检查，相互之间坦诚地开展了批评。大家查摆自身问题敢于揭短亮丑，不避重就轻，剖析原因真正把自己摆进去，往实里查摆、往深里剖析。在批评和自我批评时，大家真正拿起批评和自我批评的有力武器，提意见“实”字当头、坦诚相见，不绕弯子、不兜圈子，有的放矢、直奔主题，做到见人、见事、见思想，具体、实在、有“辣味”，收到了相互教育、相互警醒和共同提高、共同进步的效果。希望以这次民主生活会为起点，切实增强大局意识、责任意识、担当意识，把全面从严治党和推进发展改革的各项任务落到实处，为全乡各小学、幼儿园领导班子和党员干部带好头、作表率。戏币等等课件什么高中语文，语文试卷，计算机，主要指需要物流参与高中语文

　接下来进行第四项议程：请教体局 同志做指示。也可以安排在自我评价前），要求：①组长负责，在小组里调查，每人做好

　第五项议程：主持人总结讲话

　下面，我就做好今后工作提几点要求。

　一、砥砺对党忠诚的坚定品格

　强化理论武装。结合“两学一做”学习教育，总支班子带头，带动党员教师，全面加强党章党规、十九大精神及习总书记系列重要讲话学习，将精神实质特别是和作为总支中心组学习、校干及党员教育培训、理论宣讲的核心内容，引导党员干部把准政治方向，增强“四种意识”，确保在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保上级各项决策部署不折不扣得到贯彻落实。强化党性锤炼。突出党的政治纪律、政治规矩和警示教育，增强党性原则；认真落实好抓实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、党员主题活动日和党性定期分析等制度，创新方式方法，切实增强学校党的组织生活活力。。（板书课题）通过整理、复习，要进一步掌握四则混合运算的顺序，

　二、强化管党治党的责任意识

　牢固树立“抓好党建是本职、不抓是失职、抓不好是渎职”的理念，分门别类制订责任清单，明晰党建工作职责，强化学校抓基层党建的责任，确保每项工作、每个环节都有人抓、都有人管。创新党建工作方式方法，推进基层党组织标准化建设工作，坚持“学校党支部年度考核”制度，推动党组织把全面从严治党责任牢牢抓在手上。严格落实党风廉政建设“两个责任”，学校党组织要切实履行主体责任，党组织书记作为第一责任人，要把抓好党建作为份内之事、应尽之责，管好班子、带好队伍，总支和各支部班子成员要认真履行“一岗双责”，从严从实抓好分管条线和各校、幼儿园的党风廉政建设。各纪检委员要切实担负起监督责任，综合运用监督执纪“四种形态”，坚持抓早抓小，敢于较真碰硬。要扎实开展落实党风廉政建设责任制督导检查，深入查找清单制定、任务落实等方面的存在问题，及时通报，督促整改。严格落实，让失责必问、问责必严成为常态，促进“两个责任”不折不扣落到实处。问：用什么策略分析这个问题比较方便？说明：解决实际问题的重点是分析

　三、弘扬求真务实的优良作风

　要注重实绩，牢固树立正确的教育观，克服急功近利思想，要善出实招，制订切实可行的学校发展目标，采取的学校管理的工作举措要务实有效，对定下来的事一着不让抓执行，雷厉风行抓推进，每学期要把各项目标任务具体到项目、量化到节点、落实到人头，用“钉钉子”的精神保证各项工作谋在关键处、干在点子上。总支要深入学校，走进师生，重点解决薄弱学校的办学问题、困难师生的具体问题，少说多做，善解难题，以实实在在的工作成效赢得学校和师生的信赖与拥护。以久久为功的韧劲推动问题整改落实，对在民主生活会上个人查摆出来的问题，要逐项研究、细化整改措施；对在相互批评中提出的问题，要认真反思、剖析根源，对症下药、补齐短板；对总支班子集体存在的问题，要研究制定整改工作整体方案，各位班子成员要结合分工，主动认领、主动担责、主动整改；对于各项整改措施的落实情况，要坚持清单管理，分类施策，挂账销号，建章立制，确保实效。据需要设计调查计划调查、收集数据，能按要求整理数据，在统计表

　四、永葆清正廉洁的政治本色

　始终绷紧纪律之弦，严格贯彻执行、，引导党员干部树立道德高线，守住行为底线，使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。持之以恒落实中央八项规定和上级有关规定，及时查处顶风违纪行为，加大通报曝光力度，始终保持严查严管态势。坚持用制度管人管钱管事，深入开展“三重一大”事项集体决策等制度执行情况专项督查，构建全方位的权力运行监督制约机制。深化反腐倡廉建设，坚持有案必查、有腐必惩，严肃查处违纪违法案件，组织开展师生身边违纪违规问题专项整治行动，坚决纠正损害师生利益的不正之风。本着对组织、家庭、个人高度负责的态度，时刻保持对政治、组织、廉洁、群众、工作、生活“六大纪律”的敬畏之心，带头严以律己，慎独慎微，勤于自省，清清白白做人，干干净净做事，以过硬形象赢得师生的拥护和支持。卷，计算机，大学生创业、包括上创业潜在高中语文，语文试卷，计算机问题之一课

　这次民主生活会到此结束，散会。