学史崇德心得体会400字4篇

学史崇德心得体会400字篇1

　　一百年的历史沧桑，风波激荡，一百年的好汉辈出，情深意长；一百年的风雨兼程，辉煌伟业......您是灯塔，照射着我们前进的途径。您是旗号，指引着我们胜利的方向。2021，党史百年，我们不忘艰苦程，礼赞辉煌路......‍

　　作为一名共产党员，作为德龙钢铁的一名普通员工，我遵党的教诲，拥护党，跟党走。百年的悠悠岁月，早已把党铸成了我们胸中的一首神圣长诗，党旗就是这长诗里斗转星移，党成了我们用无数劳苦功高撰写的历史长卷，随着《党史百年》栏目的推出，我向中国共产党表示最忠诚的敬意！‍

　　伟大的中国共产党，“中国只用一代人的时间，取得了其他国家用了几个世纪才取得的成就”。在中华民族解放的历史进程中，中国人民紧跟中国共产党，革命事业就从胜利走向胜利；在社会主义建设时期，事业就欣欣向荣，蒸蒸日上！‍

　　作为德龙钢铁的员工，我认真学习党史，谨记淳淳教诲，摆正自己的作风，坚守自己的岗位，我敬爱党，热爱党，公司开展党日培训课，党史百年分享红色故事，更加激起了我心底的一份热爱与感动。100周年，风雨兼程。我们的党在尘士纷残的世纪凌展，驾驭太阳的风，奔跑在七月那洒满阳光的道路上，让中国在世界发展的潮流中，在中华民族伟大复兴的征程上，树起一座里程碑：让中国共产党的历史画卷代代绵延，中国特色社会主义迈上新征程。

学史崇德心得体会400字篇2

　　纪检监察干部是党的忠诚卫士，要在明大德、守公德、严私德方面当好表率，不断锤炼对党忠诚的政治品质，把对党绝对忠诚作为最重要的政治纪律，坚决把“两个维护”融入到血脉里、体现到行动上、落实到工作中；要有坚如磐石的理想信念，以对纪检监察事业奉献全部力量的坚定决心，勇于接受挑战，战胜一切困难；要有人民至上的价值追求，始终把人民放在心中位置，守护好人民群众的切身利益；要有革命到底的斗争精神，对待工作要一如既往、一以贯之、一抓到底、善始善终；要有攻坚克难的责任担当，知责负责，履职尽责，勇于担当，着力推进党风廉政建设和反腐斗争向纵深发展。

学史崇德心得体会400字篇3

　　思想一旦离开利益，就会出丑。在马克思主义诞生之前，很多理论主张这个，主张那个。有的主张从人的主观世界去改造人类社会；有的主张从宗教、德育、美育的角度去创造人类美好的生活；有的主张改良，走第三条道路；有的主张自治；有的提出教育救国，实业救国；还有的寄希望于腐朽没落的统治阶级突然发慈悲，放弃压迫，放弃剥削。

　　历史和实践证明，这些主张或者因为失之于偏颇，或者因为本身就错了，在浩浩汤汤的历史潮流中，都被历史无情地淘汰了。主观热情改变不了世界；空想主义只是痴人说梦；改良主义者也是小打小敲，于事无补；小资产阶级只关心自己的私利，永远不会站在时代潮头引领大众前进；无政府主义者更是一种笑谈；虚无主义者一辈子都不会直面现实。推动历史的车轮滚滚向前的，只有革命，只有生产力推动生产关系发生变革。

　　真理只有放在历史的长河、实践的熔炉去锻造，去检验，才能证明其真理性。马列主义一经传入中国，经过中国共产党人结合中国革命、建设、改革开放的伟大实践，就创造出了中国化的马列主义。正是这种中国化的马列主义，指引着贫穷落后的中国和中国人民站起来，富起来，强起来。

　　历史的经验不容忘却。通过党史学习教育，我更加明白了马列主义这个颠簸不破、百折不挠的真理，更坚定了跟党走、跟着真理走的决心、信心，时时处处用真理的力量，烛照自己前行的轨迹。在坚持真理的过程中，发展真理。

学史崇德心得体会400字篇4

　　历史是的教科书。学习党的历史，可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉,汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。

　　沧桑山河，凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话，以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”，初心未变始终如一。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风，团结干实事、踏实干成事、努力干好事，是我们党源源不断的力量之源。我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。

　　知所从来，方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角，众志成城绘新篇。“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”站在新的历史起点上，学习党的历史，就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的革命精神，发扬甘作人民“樵夫”的优良作风，以“赶考”的清醒和坚定，答好新时代的答卷。

　　不忘来时的路，才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航，作为当代大学生的我们，应积极响应党组织的号召，从学好这节历史课开始，正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向，努力实现“学史以明智，勤思方致远”的目标追求。