第二次党代会精神心得体会集合6篇

《第二次也很美》电视剧原声带， 以下是为大家整理的关于第二次党代会精神心得体会6篇 , 供大家参考选择。

第二次党代会精神心得体会6篇

第二次党代会精神心得体会篇1

学习校第二次党代会精神心得体会

旅游学院 刘春明

通过前段时间对学校第二次党代会精神的深入学习，为积极响应并努力实现“转型、提质、增值”的战略目标，结合法律专业这个学科的特性，提出以下几点建议。

法律专业是与社会经济发展紧密相关的应用性学科，而重视应用型本科人才的培养是经济发达国家的成功经验，如何培养应用型人才也就变成了一个非常急迫的问题。应用型人才的培养是在基本理论知识学习的基础上，侧重于对学生应用专业理论知识指导实践工作能力的培养。因此，如何根据社会对法律专业人才需求的特点，探索法律专业应用型本科人才培养的有效途径，是法律专业人才培养面临的一个现实问题。

一、改革教学模式

1、 以学生为中心传统的教学模式是以教师教学为主，学生被动地接受知识。培养应用型人才就要改革以教师为中心的教学模式，采取教师指导下的、以学生为中心的探究式教学模式，重点放在学生基础能力的形成方面，培养学生学习的主动性、对知识信息的分析及综合运用能力，使学生由被动地接受新知识转变成为主动地学习，从而提高教学的效果。

2、实行班导师制一般情况下，本科生在前三学年都没有专门的教师进行指导，只有在最后毕业论文撰写中，才有专门的导师指导学生进行毕业设计工作。这样的模式十分不利于学生专业能力的培养。实行班导师制，可以每10 名学生配备一个专业导师。导师通过言传身教对学生成长进行积极的引导，使学生从入学开始就有与自己的兴趣相结合的研究方向，有利于提高法律专业学生的培养质量。

3、指导学生用网络资源学习专业知识互联网有丰富的知识信息。在法律专业教学中，教师应指导学生正确利用网络资源，训练学生自主探索、分析、加工和综合运用信息资源的能力。积极引导学生参与到教师的科研活动中，进一步提高学生的创新能力、实践能力与研究能力。

二、改革教学内容

教学内容的改革是对教学内容进行的有机整合，有利于加强基础、拓宽知识面，有利于培养学生的兴趣，有利于应用型本科人才的培养。针对法律专业的特点，可以从以下方面进行教学内容的改革。

1、优化课程结构要培养学生的应用能力就不能用传统的“死教死学”的教学方式。可以采取压缩学时总数，减少必修课，增加选修课的做法。选修课的比率应占总学时的20 %以上，核心课程总门数在12 门左右。这样使学生能够自主选择感兴趣的课程来学习，为学生提供参加创新活动的时间和空间。

2、坚持案例教学传统的教学方法属于书本知识的灌输，教师教得辛苦，学生学得乏味。选择经典的案例作为教学的一部分，可以使富有形象性和趣味性的案例渗透到抽象的理论中，促使学生积极思考，给学生提供了自我表现的时间和空间，从而提高学生分析问题、解决问题的能力，在一定程度上改善了传统教学方法的不足。

3、加大教学过程的监控力度成立由专家、教授组成的应用型人才培养教学督导和服务委员会，深入课堂听课。建立学院领导听课制度、学生信息员教学信息反馈制度等，强化与学生进行教学情况的沟通、学习状况沟通等，以便及时发现问题和解决问题。

三、强化实践教学

实践教学是通过各种实践性手段对学生进行强化训练，使学生能熟练地运用专业知识和专业技能去观察问题、发现问题、分析问题和解决问题。

1、采用模拟法庭的方式。模拟法庭是指通过学生的角色扮演去重现案件的过程和细节，由学生在庭审中具体操作各种活动。这种教学方法可以缩短法律理论与实践的距离，解决校外实习不足的问题，还可以使学生提前接触实际的问题，增强学生学习的针对性和有效性。

2、建立师生互动机制。教师和学生是实践教学中的两个基本要素，应该遵循“以学生自主为主，以教师辅导为辅”的实践教学方针。学生是实践主体，在教学环节中进行自我潜力的挖掘，才能全面提高他们的实践能力。教师对学生有指导和支持的作用。在教学中要遵循教学相长的原理，创建互补性师生互动机制，发挥实践教学环节灵活性和创新性的特点，提高学生的综合实践能力。

3、推行双证书制度。双证书制度是应用型人才培养特色的体现，是应用型人才培养与适应社会需求的切人点，也是法律专业毕业生就业竞争力的重要凭证。为此，我们应积极宣传双证制的好处，鼓励学生参加司法考试。学校也制定出政策，对取得资格证书的学生在创新学分中给予一定的奖励，为推行职业资格证书制度提供了良好的外部环境。

4、建设稳定的实习实训基地实习。实训基地是培养应用型本科人才的基本条件。选择法院、检察院、律师事务所、法援中心作为实习基地，使学生有稳定的实习基地进行实习，司法程序及特点，以培养出适应社会所急需的，具有创新、创业精神的应用型人才。

2015、3、1

第二次党代会精神心得体会篇2

长安区第二次党代会学习心得体会

2011年10月9日-12日，中国共产党西安市长安区第二次代表大会胜利召开。这次会议是长安区在撤县设区、经济社会发展进入关键时期召开的一次重要会议，是全区共产党员和人民群众政治生活中的一件大事，对长安区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设都将产生重大而深远的影响。

学习区第二次党代会精神，重点是学习吕健同志代表中共一届区委所作的工作报告和在区第二次党代会闭幕式上的讲话精神。通过对吕书记报告、讲话的学习，使我初步领会此次党代会精神；更加充分地了解目前面临的形势和发展机遇；也使我对今后五年全区发展的主题、重点、目标任务等有了明细的认识，对长安未来发展的宏伟蓝图充满了信心，充满了期盼。同时，也明确认识到了未来五年自己在实际工作中的努力方向。

一是进一步强化学习意识。把学习作为武装和提高自己的首要任务，牢固树立与时俱进的学习理论，养成勤于思考的良好习惯，把参加集体组织的学习与个人自学集合起来，一方面积极参加集中组织的学习活动，另一方面根据形势发展和工作需要，本着缺什么补什么的原则，搞好个人自学，不断吸纳新知识，掌握新技能，增强新本领。

二是强化责任意识。进一步树立正确的人生观和价值观，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务，在业务能力上，注重提高文字及口头表达能力，分析综合能力、独立办事能力、预测应变能力以及社会交际能力，只有不断提高自身素质，才能从真正意义上提高自己的工作能力。

三是不断增强自律意识。按照上级纪检部门的有关要求，经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定，以此端正工作作风、生活作风。切实履行好自己工作职责，没有违反廉政规定和制度的行为。

四、加强与同事团结协助，构建和谐办公氛围。党的十六届四中全会提出了“和谐社会”新理念。“和谐”成了当前广大干部群众和专家学者竞相议论的热门话题，也成了媒体宣传的关键词。构建和谐人际关系，要坚持以人为本，以平等、尊重、理解、宽容搭建同事交际平台。要加强自身道德修养，进一步形成良好的工作作风和生活作风，构建和谐的工作氛围，为长安区城市和乡村的协调发展贡献自己的力量。

总之，今后的工作中我将继续深入学习本次党代会精神，以促进我区城乡一体化、构建城乡优势互补、东中西部互动、协调持续发展的格局”为指导思想，立足本职工作，牢记自己的责任与使命，在平凡的岗位上，时刻按照“坚持学习、理论结合实践、锐意创新、埋头苦干”的要求，为推动长安的发展而努力。

2011年10月27日

第二次党代会精神心得体会篇3

第二次线下培训心得体会

收到通知说11月28日上午要到湘潭金庭学校培训，虽然天气很冷，但我还是早早的来到了学校，来的时候还没有开门，我带着仔仔在外面稍等了一小会，一个美女就开门了，紧接着幼教行业的同仁们都姗姗来了，我们开始签到，然后自己找座位坐好了。在等待的那段时间发现同仁们都在纷纷的议论着自己是怎样学习的过程，互相交流着经验。

紧接着陈老师给我们讲了关于我们这次网络研修的前阶段的总结、结业要求及接下来我们要做的工作坊研修的操作过程。陈老师给我们讲的很详细，很具体，让我们很快的就了解了该怎样操作及操作的注意事项，之后我们还探讨了在研修过程中遇到的难题，陈老师都跟我们一一讲解，感谢陈老师为我们耐心的讲解，谢谢！

言 娟

2015年11月28日

第二次党代会精神心得体会篇4

第二次党课心得体会

第二次党课总结


今天是第二次的党校培训课，经学习这一次的课程后，我对中国共产党的认识有了进一步的理解。

在早上的课程，凌老师向我们所讲述的关于入党动机问题激发了我新的思考：加入中国共产党这一伟大的组织，绝对不能是为了跟随大众主流、绝对不能是为了自私的利益实现、绝对不能是为了将来的政治前途便利……而是当我们的政治思想觉悟提高，产生了要为祖国的共产主义事业而奋斗的决心后、产生了要为全人类的进步而奋斗的决心后，我们需要加入这样的一个以实现共产主义、人类福祉而成立的组织，她就是伟大的中国共产党！可以说，党是我们共产主义信仰的归宿，而且是唯一的归宿；党将所有共产主义追求者和信仰者团结在一起，共勉共进。

经过努力，我在《马克思主义基本原理》和《大学思想、大学理论和“大学”重要思想概论》这两门课程中均取得了优秀的成绩，政治觉悟有所提高。但是，我觉得这是远远不够的，要继续培养自己、锻炼自己，让自己不断进步，选择党校的大学、选择加入党是我最正确的选择。

在下午的课程中，陈昌龄老师跟我们讲解了党纪、党章的相关内容，使我对党的纪律与规定有更清晰的认识，并使我发现自己对部分具体的条例规定的生疏，我需要更进一步的学习党纪、党章。

而凌老师和陈昌龄两位，都提及到了关于一部分同学入党后没有坚持严格要求自己，出现违反纪律的现象，在国家机关，也出现有党员干部违纪违法、贪污腐败的现象。我认为，作为大学生在加入党后出现松懈，是因为在入党前怀着功利的目的而没有坚定的信仰的缘故。没有信念来支撑的坚持是没有力量的，不持久的。我国政治体制等正在发展中，监督制度还没有完善，缺乏对执掌国家权力的党员干部的监督，这是诱使他们腐化的其中一个外在原因，但是真正的原因还是出于腐败党员干部的本身，他们并没有自觉严格要求自己、没有坚持当初作为一名共产党员的信仰，导致后来把持不定而导致违纪违法，损害了广大人民群众的利益。可见，没有了信仰就如没有了灵魂，受到金钱和权力的驱使便做出违背人民利益的事情，这是可怕的。这些例子都为我敲响了警钟，我要在学习中不断反省、检讨自己，坚定自己的信念，努力向前，永不后退！

第二次党代会精神心得体会篇5

第二次集中研修心得体会

第二次集中研修心得体会

我以前在省会城市，几百万人口，参加汽车美食旅游等等有关的沙龙聚会，但是唯独没有参加过读书的沙龙！当我第一次听到在文山的一个县城广南，竟然会有读书沙龙时，我确实感到很惊喜。

2019年5月23日晚，分别一月有余的工作坊的姐妹们终于又聚在一起，迎着微微的凉风，带着满心的期待，我们来到广南新知图书城做了一件有意义的事—开展读书沙龙活动！

首先是由老师介绍我们同读的一本书《给老师的建议》的作者，经过何老师的介绍，我们对本书的作者“苏霍姆林斯基”有了更深层次的了解。接着，广南英语名师黄国丽老师也对本书做了一个导读，让我们知道如何去学习这本书！经过一个多月的“同读一本书”活动，访员们有了自己的收获，我们也和大家分享了自己的感受，让大家又加深了彼此的了解！从我们的分享中，我们能感受到姐妹们对教育的理解在不断的加深，对于教育事业的热爱与日俱增。来自文山实验小学东校区的杨主任和南校区的邓主任分别分享了他们自己的读书心得，他们说：读书不仅仅是自己读，而是把读书的氛围传给孩子们。确实，对于孩子们来说，从小培养良好的阅读习惯对今后的发展是很有帮助的！

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。 

所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的、眼睛、心领神会之外,还写读书笔记和读后感.当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号.它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。

不避讳地说,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现.更深的. 体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么？要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么？答案是显然的：教师是人,学生也是人。

5月24日在中心学校 进行聚焦统编教材，共话小语童话的教研活动先，是老师给我们带来一年的课程《荷叶圆圆》。接着，老师以一张“布告”引出了课文《青蛙卖泥塘》，赵老师以“童话引路”解读教材，以读代讲。老师给我们带来了一篇有趣的童话故事《蜘蛛开店》。最后老师给我们带来的是同课异构《青蛙卖泥塘》。课后，四位老师分别对自己所教授的课文进行反思。在场的老师们也积极的参与了评课。特别是老师、老师的评课更是深入人心，让老师们明白了这几堂课应该如何优话，做到更好。紧接着评课议课后，老师给我们带来了专题讲座――统编版教材背景下的童话教学特略探索。讲座围绕童话教学语用来开展，交给我们“以听激趣，以读燃情”、“以读引讲，以演促悟”的童话教学。

我听了这几位语文老师的课后，感触颇深，对照她们的课堂，再反思自己的教学，觉得她们有许多地方值得我学习。

一、教师自身的良好素质  

教师的教态很重要，在讲课过程中，要做到语言清晰，语速适中，声音洪亮，不但学生听得明白，听课人也会觉得赏心悦耳。教师的语言表达潜力也决定了一节课的成败，有的教师语调激情高昂、词汇犀利准确，语调慷慨激昂，陈词力求准确简洁，学生也是紧跟着她语言的步伐，一点点进入化学的至高殿堂。她的特点是语调轻快富于情感，在讲课中像是在慢慢编织一张网，能让学生透过她的语言，更加深刻的理解文章、分析文章。教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。

二、重视学生的思维变化过程，鼓励学生说出自己的想法。

课堂中，不仅仅让回答正确的学生说出自己的思考过程，更注重让答案错误的学生说出自己的想法。虽然我们都明白，新课程提倡让学生说出自己的想法，尤其容易出错的同学，更要让他们说出错误的原因，这样有利于其改正，更有利于教师的今后的教学，但是真正这样坚持做起来的人不多。我站在讲台上已有十一年了，也让错误的学生说出过自己的想法，但不是经常这样做，更不用说坚持了。

三、教师丰富的专业知识储备

教师只有不断地加强学习，不断地给自己充电，拓展知识面，丰富知识点，做到腹有诗书气自华，才能上出精彩的课，才能让学生信服。我觉得，不论哪个学科的教师，都要多看书多学习，要活到老学到老。

第二次党代会精神心得体会篇6

第二次党课学习心得体会

　　篇一：党校学习第二次心得体会
　　党校学习第二次心得体会
　　首先，感谢党组织给我此次党课学习的机会，能够让我聆听知识、经验丰富的老党员教授们的精彩而深刻的讲课，对此我深感荣幸。经过前几次党课学习，明确了作为一名党员的权利与义务，对中国发展道路进行了深刻地反思与展望。通过这几次党课学习更加加深了我对于中国共产党的认识与理解，加强了自身对于中国共产党的认同感，更加坚定向党组织靠拢，以党的先进文化武装自己，以当的崇高理想为人生航标！
　　中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观为指导思想的政党。中国共产党的先进性反映在其文化内涵上，在于其指导思想的先进性与正确性。在不断摸索与发展过程中，中国共产党通过不断反思与总结，继承与发展，在马克思主义先进理论的基础之上进一步完善，总结发展出毛泽东、邓小平理论、三个代表和科学发展观。毛泽东思想给予中国人民在水深火热的半殖民半封建社会中指明进行无产阶级革命的正确道路，为中国于黑暗之中提供一盏指明灯；邓小平理论在新中国成立之后，百废待兴之时给予新中国一个正确的方向；三个代表明确了中国共产党执政合法性；科学发展观总结前人经验教训，是中国共产党在不断成长道路上总结与反思的理论结晶。党的指导思想的先进性与科学性不断吸引着有志青年加入这个团体，为着实现自身价值、自己与国家的共同理想而不断奋斗！
　　中国共产党是工人阶级先锋队，党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。作为一名入党积极分子我们应当树立共产主义的崇高理想，努力学习，加强自身修养，为早日成为一名合格的党员，奉献自我，为实现共产主义这一终极目标而奋斗终身！
　　以上是党课的学习心得，恳请党组织批评指正！
　　经济法学院XX级5班
　　鲁梦琪
　　XX年11月26日
　　党校学习心得体会
　　又上了四次党校课，在中国共产党精神的指引下，我认真学习、刻苦钻研，政治思想觉悟有了一定的提高。我学习到了许多的东西，尤其是如何做人，如何做一名党员。欣慰的是我在慢慢地成熟，我在用行动来实践我所知道的和我要知道的。在今后的学习工作中，我将在已有成绩的基础上更加深入、扎实的进行政治理论学习，以争取更大的成绩。
　　曹茂春老师为我们讲解了中国共产党的指导思想--马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。马克思主义是全世界无产阶级政党领导人民群众进行革命和建设的理论基础，列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义；毛泽东思想是马列主义同中国革命实践相结合的产物；邓小平理论和”三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义，对于发展、巩固社会主义事业有十分重大现实意义。我作为一名入党积极分子,要自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想来武装自己的头脑，指导自己的行为。
　　刘革老师向我们介绍了中国共产党的优良传统。三大作风是党的优良作风。理论联系实际的作风，是中国共产党人在运用马克思主义的立场、观点和方法，研究和解决中国革命和建设的实际问题中形成的特有的作风；密切联系群众的作风，是中国共产党特有的政治优势，是我们党取得一切胜利的力量源泉和基本保证；批评和自我批评的作风，是共产党人特有的风格，是保证党的肌体健康，增强党的战斗力的锐利武器。
　　王建华老师对‘正确把握党风廉政建设形势，加深对对党的认识’做了进一步阐述。我国的社会主义现代化建设是一个长期的过程，反腐败斗争也是一个长期的过程。我们必须树立长期作战的思想，把反腐倡廉建设贯穿于改革开放和现代化建设全过程，为经济社会又好又快发展提供强有力的保障。最后，赵爱平书记为我们讲解了党员的条件。
　　以前我对党的认识很肤浅，而在看问题时也只看表象，不看实质，不全面、不深刻。通过党校学习，我的灵魂得到了一次深刻的洗礼。现在我认识到
　　篇二：第二次党课学习心得
　　第二次党课学习心得
　　尊敬的党组织：
　　经过两次党课的学习，我认为党课学习是一种思想上的交流与升华，对于提高自我认识有很大帮助，让我们对事物本质和发展进行分析，反映事物所发展的规律，用辩证统一的思想全面看待问题。从小事中发现问题，寻求发展方向，推向时代发展道路，全面发展自己。
　　此次党课学习由朱汉春副教授向我们授课，他向我们分析了党的奋斗目标是全面建设小康社会，主要任务是推动现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。现阶段主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产力之间的关系。
　　我国现阶段经济还处于不稳定发展状态，人民生活水平虽已大大改善，但还应加强农村经济体制改革。走可持续发展的道路，以经济发展与生态环境保护相结合，关注物质文明建设，精神文明建设，政治文明建设，生态文明和可持续发展建设全面发展。坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线：一个中心，两个基本点和四项基本原则 。建设有中国特色的社会主义经济、政治和文化。
　　3月12日下午我们参加了以“学习雷锋精神 构建和谐校园”为主题的学雷锋、专雷锋的启动仪式。雷锋是一位优秀的人民子弟兵，是一位优秀的共产党员，一生以乐于助人的精神感染着我们身边的每一个人。他坚持党的基本宗旨是：为人民服务。生活中的他勤俭节约，无私奉献于他人，起到了模范代表的作用。
　　雷锋同志是我们学习的榜样，雷锋精神感召着我们，代代传颂，时代进步也湮灭不了奉献的火焰，大多数共产党员以服务人民为宗旨，一生献于党的事业，为中国的发展繁荣、富强而奋斗。
　　篇三：第二次党课学习心得体会
　　第二次党课心得
　　XX年10月18日，我参加了第十三期党校积极分子培 训班第二次党课教育。
　　讲座开始时，靳英辉老师简要讲解了中国共产党名称以及党徽、党旗的含义。后又指出了积极分子学习党章的重点和怎样看待党章的问题，对党章
　　的内容、地位、意义作了详细的说明。接着，靳老师结合自己的亲身经历引导我们正确认识
　　“两个先锋队”的关系，重点说明了党的阶级性质是工人阶级先锋队以及人民和民族的先锋
　　队是阶级先锋队的表现，特别提出了“全民党”不存在，中国党无比危险的观点。然后靳老
　　师带领我们正确认识党的历史，提出了党的历史是为共产主义奋斗的历史和中国共产主义事
　　业经过的多个阶段，其中指导理论是科学的，实践是曲折的，社会是由低到高发展的。最后
　　讲述了中国共产党人为中国人民和全人类做出了重大贡献。 众所周知，党章在党内占有不可取代的重要地位。在马克思主义政党理论和实践活动中，有两个重要文献：一个是党的纲领，一个是党章。组织学
　　原理上，组织和规则的关系是：任何组织都有规则，规则把组织凝聚成整体。党是个组织，而党章就是规则。通过党课学习，我对党的权利和义务有了更深刻的理解，对入党的意义有了更深刻的认识。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党章篇幅不长，
　　但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础，都是宝贵的实践经验的结晶。在新的历史
　　条件下，我觉得学习党章是更好贯彻落实“八荣八耻”重要思想，充分发挥党员的先锋模范
　　作用。
　　同时我们一定要落实实践。汶川地震是一个惨痛的记忆，但是我们从中也得到经验教训，防震减灾的建设和改革发展需要紧紧相连。首先，我们必
　　须清醒地认识到，随着经济社会的快速发展，面对震灾的国情，尤其面对汶川地震的发生，
　　我们的能力与经济社会需求之间的矛盾还十分突出，防震减灾工作体制机制还不完全适应。相信我们以人为本，一定会实现社会主义现代化国家的目标！ 学习了党章就要用党章中的要求规范自己。作为当代的大学生，我们应该具备正确的世
　　界观、人生观、价值观，成为高素质的文明学生。做到坚持学习科学文化，加强思想修养，
　　投身社会实践，积极响应党的号召，树立远大的社会主义理想，贡献一份小小的力量。 贯彻学习党章就在我们身边。我们要树立勤俭节约意识、艰苦奋斗和环境保护意识。以
　　实际行动响应党和国家建设资源节约型社会、环境友好型社会的号召。当然，最根本最重要
　　的还是树立学习意识。新知识层出不穷，一刻不学习便会被社会抛在背后，所以作为大学生
　　的我们，必须要有长远的眼光，看到这种社会发展的必然趋势，终身学习，真正做到“与时
　　代同行”，真正实践“少年强则国强”的宏伟目标。 通过此次党课，使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我在思想觉
　　悟上有了更深一层次的提高，使我更加渴望早日加入党组织，为我日后争取加入中国共产党
　　奠定了坚实的基础。今后，我会更加认真地学习党的理论知识，积极靠拢党组织，以身边党
　　员同志为榜样。在日常工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献。想别人所想，急别
　　人所急，向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外，我会不断提高自己的知识
　　水平和能力。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没
　　有加入党组织，但是我会时刻以党员的标准来要求自己，自觉做到：坚持理想信念，坚持勤
　　奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持遵守党的纪律，为争取早日加入党组织的行列而不懈努力！
　　篇二：党课学习心得体会 党课学习的心得体会
　　这次党课的学习集中在了一周左右时间，是一次比较短暂的学习，但每次课上认真听讲，
　　跟随授课老师的讲课思路，加上自己的心得体会，还是有了很大的收获的，下面根据每次讲
　　座的不同，分别说说我的心得体会。第一次讲座的内容是“中国共产党的群众观”。首先是对党的群众观的内容的了解：坚信
　　人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，一切向人民群众负责的观点，
　　虚心向群众学习的观点。群众观是无产阶级政党的基本观点，它是建立在历史唯物主义关于
　　人民群众是历史创造者的基本原理之上的。在讲座过程中，讲座老师提问到，我们为甚么要
　　改革开放？因为以前的政策已经不太适应当时的中国国情，我们的目标是提高人民生活水平，
　　提高人们生活幸福指数，而当时人民吃不饱，穿不暖，解决不了温饱医疗问题，所以我们要
　　调整政策，我们要改革开放。这也集中体现了党的群众路线，一切为了群众，一切依靠群众。
　　从群众中来，到群众中去。坚持群众路线也有其重要的意义：群众路线是中国共产党的生命
　　线 ；群众路线是引领人民各项工作的基本路线；群众路线决定党和国家事业的兴衰成败；完
　　成历史使命必须要毫不动摇地坚持群众路线。从历史唯物主义观点来看：中国共产党的长期
　　革命斗争和新中国成立以后的经济建设，文化建设，法制建设，道德建设等等，都体现了群
　　众路线的正确性，所以说群众路线是党的根本路线，这也是由我们党的全心全意为人民服务
　　的宗旨所决定的。我们党是在与人民群众密切联系，共同战斗中诞生，发展，壮大，成熟起
　　来的。党离不开人民，人民也离不开党。最后说到我们大学生应该如何树立正确的群众观。
　　主要有一下三个方面：一、要树立正确的价值观。我们要自觉地把科学发展观作为我们的价
　　值追求，坚持社会主义核心价值体系，把科学发展观作为一种价值追求、一种人生信仰、一
　　种学习理念，牢固树立起符合自己的人生价值观。还有我们要爱党、爱国、爱学习。大学生
　　要发扬爱国主义精神首先要爱党，从新中国成立，到改革开放，只到现在公国民总值持续增
　　长，人民物质文化水平有了很大的提高，我们应从内心里感谢党，热爱党。二、要树立正确
　　的政局观。三、要树立正确的发展观。从哲学观点看，静止是相对的，而运动则是永恒的。所以我们要用发展得眼光看待当前的社会局势，
　　在解决为题时，也不能停留在表面当前的情况，我们要有更远的目光，发展得看待问题。当
　　前，我国形势也是如此，我们有亟需解决的人口问题，环境污染问题，就业问题，医疗问题，
　　住房问题等等。一时间我们不可能一下子就能解决得了。我们只有在社会经济，技术，文化
　　等各方面的持续发展中才能慢慢的，一步一步的解决这些问题。所以大学生在校的生活学习
　　也是一样，要用发展的眼光去看待。第二次讲座学习的是“学习和践行核心价值观的模范”结合老师的讲座思路，主要从四
　　个方面讲述社会主义核心价值观的。一、社会主义核心价值观提出的背景。一方面是价值共
　　识的需要，当时中国要实现中华民族的伟大复兴，必须要有根植于人民心中的价值共识。价
　　值共识是构建和谐社会的精神支柱，缺乏价值共识的社会，难谈有真正的凝聚力和真正的和
　　谐。而这个价值共识，就是社会主义核心价值体系。另一方面是价值整合的需要，随着现实
　　社会利益结构、组织方式和生活方式的多元化，由价值观念的差异导致社会的冲突成了新的
　　社会矛盾类型，这是社会转型中的价值冲突。有效地整合价值冲突，通过价值整合积极寻求
　　价值共识，称为构建和谐社会的基础。最后价值输入的应对，或者说是价值输出的需求。中
　　国人价值观念的现代化，要通过建设社会主义核心价值体系来体现。社会主义核心价值体系
　　的提出，既是应对西方资本主义核心价值体系输入的需要，也是我国文化输出、价值输出的
　　必然要求。二、过程与意义。党的十六届六中全会深刻地揭示了社会主义核心价值体系的内
　　涵，明确提出了社会主义核心价值体系的内容。在XX年11月8日中共十八大报告，明确
　　提出三个“倡导”，即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱
　　国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观，这是对社会主义核心价值观的最新
　　概括。三、社会主义核心价值体系的内容。基本内容包括五个方面：坚持马克思主义指导思
　　想，马克思主义是我们立党立国的根本思想，在我国社会主义核心价值体系的建设中，马克
　　思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武
　　器。只有用马克思的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势，正确认识社会思想意
　　识中的主流河支流，才能 在错综发杂的社会现象中看清本质、明确方向。第二是坚持中国特色社会主义共同理想。
　　这个共同理想，既体现了现阶段党的奋斗目标，又体现了党的最终奋斗目标。第三是坚持以
　　爱国主义为核心的民族精神和坚持以改革开放为核心的时代精神。民族精神和时代精神是一
　　个民族赖以生存和发展得精神支柱。一个民族没有振奋的精神和高尚的品德，不可能自立于
　　世界民族之林。第四是坚持社会主义荣辱观。胡锦涛在XX年两会期间，明确提出了以“八
　　荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容，树
　　立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。只有分清荣辱，明辨是非，一个人才能形
　　成正确的价值判断，一个社会才能形成良好的道德风尚。最新概括分三个层次：国家层次上，
　　倡导富强、民主、文明、和谐；社会层次上，倡导自由、平等、公正、法制；公民层次上，
　　倡导爱国、敬业、诚信、友善。四、核心价值观的落实与实施。作为大学生，最重要的是做
　　到知行统一。
　　第三次讲座学习的内容是学唱《国际歌》。《国际歌》是国际共产主义运动中最著名的一
　　首歌。原文是由法国的欧
　　三段歌词。悲壮的前奏，深沉的第一主题昂首进入，表现出革命志士们不去的气节，乐
　　曲的中段旋律在调性上转为f大调，始终庄严、雄浑，曲调中愈发透出光明与希望，最后乐
　　曲的前奏经过自然再现，在雄壮而嘹亮的气氛中结束。 第四次讲座是观看《周总理的四个昼夜》主题电影。影片《周总理的四个昼夜》讲述了新中国六十年代初，大搞浮夸风、大锅饭，却不幸遭
　　遇三年自然灾害，全国人民勒紧裤腰带向苏联还债期间，周总理到革命老区武安县柏延村调
　　研，经历四个昼夜的实地考察，按照老区人民的意愿，柏延村在全国第一个取消了人民公社，
　　老区人民从此过上了幸福的日子。观后，不仅感动于周总理弯腰给因饥饿而脚浮肿的汪老
　　师，雷雨天为田地里抢救秧苗的村民熬姜糖水，工作到凌晨不得不换上高度老花镜才能看清
　　字，更感动于老区人民在饿的头晕眼花时还能体谅国家的困难，把苦水往肚里咽，也不要给
　　国家添麻烦，给毛主席添堵。看完影片后，想起人们常说的一句话“民以食为天”。心中有个
　　疑问，那个年代的人们，吃不饱，穿不暖，问什么还能真心实意地拥护我们共产党，相信是
　　困难是暂时的，相信党能治理好国家，让他们过上好日子？究其原因，周总理在片中所说，
　　“我们牺牲无数先烈，就是要让人民过上好日子。”周总理转达毛主席的批示“大食堂解散还
　　是保留，人民群众说了算”得到了切实的履行。才让人民群众相信党是代表他们的利益的，
　　是全心全意为人民谋福利的。历史走到今天，党为人民服务的宗旨没有变，但党同人民群众
　　的血肉联系少了，鱼水情谊淡了，群众的幸福感少了，不安全不信任系数多了。我们常说为
　　人民服务，那就应该先弄清楚新形势下人民群众最需要什么。常说走群众路线，就应该深入
　　到群众中去，躬下身子，沉下心来，及时准确得了解群众的需求和呼声，切实解决人民群众
　　反映强烈的问题。真正将“让群众满意”作为衡量工作一切工作的检验标准。敢于接受群众
　　的监督，敢于坚持人民的主体地位，提高党和政府的执行力，公信力，影响力。缩小贫富差
　　距，实现共同富裕。维护社会公平正义，让老有所依养，让奋斗的人看到希望，让人民群众
　　相信认可“中国梦就是咱老百姓的梦”，才能再次赢得人民群众的信任和拥护，才能凝聚十三亿人的力量心往一处想，劲往一处使，国家的富强，民族振兴，人民幸福的
　　中国梦才能实现。
　　第五次讲座主题是大学生的精英教育。老师主要从两个方面介绍：一是养成读书的好习
　　惯；二是养成锻炼身体的好习惯。老师还说，读书不是为了金钱，不是为了名誉，这样的读
　　书都是太过浮躁，不可能真正得用心读，不会真正理解作者的真正的写作意图，读书是为了
　　遇到更好的自己。会给自己一个更好的视角了解自己了解世界，会让自己成为一个有温度有
　　情趣，会思考的人。
　　第六次讲座是预备党员的廉洁教育。从去年的十八大后，明显能看出政府的反腐力度加
　　强，表明了中央的决心，作为一名研究生，提到廉洁教育，可能很多人都会联想到学术腐败
　　问题，因为学术腐败在一些学校成为亟待解决的问题。但是，仔细想想，学术腐败只是一个
　　现象，其实质上是反应了一个人的思想道德水平。因此，要成为一名合格的研究生，首先要
　　从思想道德上严格要求自己。 诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待
　　人，别人才会同样以诚相待。古语说“一诺千金”，无论是在日常生活中，还是在企业经营中，
　　诚信都是最基本的准则。但是，遗憾的是，现在我们经常可以看到一些人见利忘义，为了追
　　求眼前的利益而置诚信与不顾。目前社会上出现了假文凭、假证书、假学术的现象，还有一
　　些学生不守诺言，作风虚浮，毕业违约。所以，我认为 “八荣八耻”中的“以诚实守信为荣，
　　以见利忘义为耻”，可以说是切中了时弊，非常重要。因此，我们青少年也应该努力培养自己
　　的诚信意识，从小事做起，做一个堂堂正正的人。我们要时时以一名优秀研究生的标准严格
　　要求自己，让美好的思想融入灵魂，让文明的行为成为一种习惯。在科学研究中严守学术规
　　范，牢记学术道德，诚实做人，诚信研究，获得科研能力的发展，并利用我们的所学所知，
　　结合本专业技能，为建设节约型社会和和谐社会的伟大行动献计献策，增砖添瓦。 通过这次的学习培训，更加坚定了我入党的信心，今天，我们国家正处于改革开放的关
　　键时期，中国面临重大发展机遇的同时，又面临着巨大的挑战。在这个历史时期，更突显坚
　　持共产党领导的重要性，以习近平总书记为总书记的党中央领导篇三：第二次党校心得体会第二次党校心得体会
　　尊敬的党组织：
　　您好！
　　在朱老师的讲解中，我们认识到“中国模式”的含义：社会主义制度的发展和完善是一
　　个长期的历史过程，坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情
　　的道路、中国的社会主义道路必将取得最终的胜利。也了解到了现在，我国仍处于社会主义
　　初级阶段，其主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾，其根
　　本任务是进一步解放和发展生产力，逐步实现共同富裕。中国共产党作为伟大的马克思主义政党，既有最高理想和最终目标，又有各个阶段的奋
　　斗目标和历史任务。党在现阶段的奋斗目标是全面建成小康社会，历史任务是推进现代化建
　　设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。每个共产党员和争取入党积极分子都要
　　为全面建设小康社会、为实现社会主义现代化和中华民族复兴而奋斗，为完成祖国统一、维
　　护世界和平与促进共同发展做出贡献。 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。马克思、恩格斯描绘的共产主义社会有以下
　　六个方面的基本特征：1、社会生产力高度发展，物质财富极大丰富2、社会的全部生产资料
　　由全体社会成员共同占有3、实现各尽所能，按需分配4、实行有计划的发展生产力和调节生
　　产力5、消灭旧社会分工和三大差别6、个人将获得全面而自由的发展。 中国国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的
　　基础上才能实现。我们党始终以实现社会主义为奋斗目标。所谓生产社会化，主要包括三个
　　方面：1、生产资料从个人使用变为许多人共同使用2、生产过程从分散的个人劳动变为许多
　　人相互联系，相互协作的社会行动3、产品也从个人劳动成果变为大家共同创造的社会成果。
　　共产主义是人类历史上空前伟大和艰苦的事业，实现共产主义的历史必然性已经成为无产阶
　　级的革命。
　　通过这次党校教育，我不仅仅是扩充了对党对社会主义的认识，更加重要的是，我对事
　　物的发展规律有深入的了解和洞察力，让我不再是停留在上节课的思想认识准备上，而是真
　　真正正的迈入了共产主义知识 的大门，相信在老师的引领下，我会朝着前方大步奔跑。再一
　　次感谢领导及老师给我们创造了党校宝贵的学习机会！ 此致
　　敬礼！
　　*******
　　XX年11月1日篇四：XX党课学习心得体会 XX党课学习心得体会这学期，我很荣幸参加党校培训，进一步学习有关党的理论和共产主义思想，通过认真
　　听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课，我感触颇多收益良多。我学到了很
　　多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解，常
　　常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有
　　了进一步的认识。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党，端正了自己的入
　　党动机，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走，并且增加了我加入中国共产党，成为其中
　　一员的决心。
　　总的来说，在这段集中学习的日子里，我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识
　　有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命
　　感和历史责任感。我懂得要入党就要端正自己的入党动机，只有知道了自己为什么要入党，
　　才能有忠心于共产党，服务于人民。我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重
　　要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以
　　及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员
　　的先进性和纯洁性。“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理
　　论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终
　　做到“三个代表”，是我 们党的立党之本、执政之基、力量之源。 我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然
　　不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中
　　国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的
　　发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁
　　主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 共产党人把实现共产主义作为自己的最终目标，是建立在对社会发展规律的科学认识的
　　基础上的。马克思主义认为，人类社会是按照生产关系一定要适合生产力发展水平的客观规
　　律由低级向高级向前发展的，社会主义社会是共产主义社会的初级阶段，它必将继续向前发
　　展，最终进入到共产主义社会，中国共产党在这种崇高理想和目标指引下，团结和领导全国
　　人民，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗，为实现党的最终
　　目标创造条件。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 我明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对
　　入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中
　　不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确
　　的入党动机，才能具有持久不衰的动力，自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业
　　的忠诚同执行党的基本路线统一起来，才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个
　　人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值
　　观。
　　篇四：第二次党课学习心得
　　——党课心得
　　在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。
　　讨论题：党在新时期的指导思想和奋斗目标
　　指导思想：
　　中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
　　中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
　　奋斗目标：
　　党在社会主义初级阶段的奋斗目标，就是把中国建设成为富强、民主、文明的代化的社会主义国家。我们应为中华名族的伟大复兴而奋斗。
　　党的十三大提出“一个中心、两个基本点”的基本路线以后，实际上已经用基本路线的提法取代了总任务即政治路线的提法。江泽民总书记在党的十四大报告中指出：“在建设有中国特色社会主义理论的指导下，我们党形成了社会主义初级阶段的基本路线，这就是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。党在现阶段的总任务，包括三个方面的内容，三者有不可分割的联系：富强，就是要发展有中国特色的社会主义经济，是抬物质文明建设，是我们的中心任务；民主和文明，就是要建设有中国特色的社会主义政治和文化事业，社会主义民主和社会主义精神文明建设，这二者是建设现代物质文明的精神动力和政治保证，三者互为条件，互相促进，成为建设有中国特色社会主义的统一整体。
　　篇五：第二次党课小结党课心得体会党课作业
　　发展任务，既是对我们前所未有的巨大挑战，也是对党员干部党性修养的现实考验。只有通过加强党性修养，树立和弘扬优良作风，促科学发展才能带领人民群众迎难而上、锐意改革、共克时艰，实现某单位经济平稳较快发展，保持社会和谐稳定。
　　XXXXXX
　　XX年11月2日
　　篇六：第二次党课心得
　　通过对党课的学习，使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习，使我深刻的了解了中国共产党，使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。
　　党章的第一句话"中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。"它阐述了党是由工人阶级中有共产主义觉悟的先进分子所组成，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南，按照民主集中制原则组织起来的统一体。而在中国真正的工人阶级很少，决大多数中国人都是农民。同样在旧社会跟着中国共产党，扛着枪南征北战，为建立新中国流过血，甚至献出宝贵生命的人大部分也都是农民，那么中国共产党为什么还是工人阶级的政党呢？
　　通过学习使我了解到工人阶级政党产生于资产阶级政党之后，它是资本主义进入大生产，工人阶级反对资产阶级的斗争发展到自觉阶段，马克思主义同工人运动相结合的产物，而中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。在旧中国，我国工人阶级和世界上其他国家的工人阶级一样，没有任何生产资料。它在同资产阶级作斗争中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性，是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。建国前，由于中国工人阶级产生的历史条件和所处的社
　　会环境，它还具有一些特殊性。首先中国工人阶级深受帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫，它处于社会的最地层，所受的压迫和剥削比中国其他任何阶层都要沉重，这在世界上也是罕见的。其次中国工人阶级的分布比较集中。这一优点弥补了中国工人人数少的不足，便于组织起来，形成一支重要的社会力量。第三中国工人阶级与农民有着天然的联系，便于同广大农民结成紧密的联盟，使中国工人阶级领导中国革命具有极其广泛的社会基础。中国工人阶级的这些特点和优点，决定了它是中国革命的领导力量，是现代中国最进步的阶级。
　　正是工人阶级在毛泽东思想的指引下带领占中国决大多数人口的农民群众经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。因此中国共产党是工人阶级的政党。
　　既然中国共产党是工人阶级的政党，是中国工人阶级的先锋队，而在本人周围的许多党员并不是工人阶级。通过学习和谈话是我认识到，中国共产党由工人阶级中的先进分子所组成，并不是说其他阶级出身的人不能入党，也不是说那些人入党就改变了党的工人阶级先锋队的性质。党员的出身，并不是党的性质的决定因素。列宁指出"确定一个党是不是真正工人的政党，不仅要看它是不是由工人组成的，而且要看它是由什么人领导以及它的
　　行动和政治策略的内容如何。只有根据后者，才能确定这个党是不是真正无产阶级的政党。"也就是说只要以马克思主义为指导思想，坚持工人阶级的立场，一切从工人阶级和最广大人民群众的根本利益出发，坚持符合工人阶级和最广大人民群众的根本利益的纲领和路线，即使党内的工人成分不占多数，也可以建设成为工人阶级的先锋队。中国共产党正是这样，在党员中农民出身的党员较多，但党的指导思想、纲领和路线，都是忠实地代表了工人阶级和全国各族人民利益的，所以党始终保持了工人阶级先锋队的性质。同时党在民主革命时期和社会主义建设中，发展了不少非工人阶级出身的同志入党，由于他们接受了马克思主义的世界观，抛弃了原来的阶级立场，拥护党的纲领和路线，具备了工人阶级先进分子的条件，并且经过了严格的考察和考验，所以党并没有改变它的先进性。
　　众所周知，理想信念是推动人生前进的动力，它如同人生路上导航的灯塔，指引人们朝着奋斗的目标前进；理想信念是人们的政治信仰、世界观在奋斗目标上的具体体现。公产主义的理想信念，是人类历史上一种崭新的理想与信念，它为人们提供了其他任何信仰均无法比拟的科学世界观、价值观和人生观。坚定正确的理想信念是我们党始终坚持“三个代表”重要思想的基本要求，是我们党永葆生机和活力的根本保证，是公产党员先进性的核心要素，是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。党的奋斗历史表明，共产党人坚定的理想信念是党的事业不
　　断成功并兴旺发达的强大动力和根本保证。
　　必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，注意思想改造，坚持不懈地同非无产阶级思想作斗争，树立起无产阶级地世界观和人生观，才能具备工人阶级先进分子的条件，同时还要经的起党组织严格的考察和考验。只有这样，才能逐步锻炼成为名副其实的共产党员。
　　篇七：第二次党课心得体会
　　第二次党课心得体会
　　第二次党课总结
　　今天是第二次的党校培训课，经学习这一次的课程后，我对中国共产党的认识有了进一步的理解。
　　在早上的课程，凌老师向我们所讲述的关于入党动机问题激发了我新的思考：加入中国共产党这一伟大的组织，绝对不能是为了跟随大众主流、绝对不能是为了自私的利益实现、绝对不能是为了将来的政治前途便利而是当我们的政治思想觉悟提高，产生了要为祖国的共产主义事业而奋斗的决心后、产生了要为全人类的进步而奋斗的决心后，我们需要加入这样的一个以实现共产主义、人类福祉而成立的组织，她就是伟大的中国共产党！可以说，党是我们共产主义信仰的归宿，而且是唯一的归宿；党将所有共产主义追求者和信仰者团结在一起，共勉共进。
　　经过努力，我在《马克思主义基本原理》和《大学思想、大学理论和“大学”重要思想概论》这两门课程中均取得了优秀的成绩，政治觉悟有所提高。但是，我觉得这是远远不够的，要继续培养自己、锻炼自己，让自己不断进步，选择党校的大学、选择加入党是我最正确的选择。
　　在下午的课程中，陈昌龄老师跟我们讲解了党纪、党章的相关内容，使我对党的纪律与规定有更清晰的认识，并使我发现自己对部分具体的条例规定的生疏，我需要更进一步的学习党纪、党章。
　　而凌老师和陈昌龄两位，都提及到了关于一部分同学入党后没有坚持严格要求自己，出现违反纪律的现象，在国家机关，也出现有党员干部违纪违法、贪污腐败的现象。我认为，作为大学生在加入党后出现松懈，是因为在入党前怀着功利的目的而没有坚定的信仰的缘故。没有信念来支撑的坚持是没有力量的，不持久的。我国政治体制等正在发展中，监督制度还没有完善，缺乏对执掌国家权力的党员干部的监督，这是诱使他们腐化的其中一个外在原因，但是真正的原因还是出于腐败党员干部的本身，他们并没有自觉严格要求自己、没
　　有坚持当初作为一名共产党员的信仰，导致后来把持不定而导致违纪违法，损害了广大人民群众的利益。可见，没有了信仰就如没有了灵魂，受到金钱和权力的驱使便做出违背人民利益的事情，这是可怕的。这些例子都为我敲响了警钟，我要在学习中不断反省、检讨自己，坚定自己的信念，努力向前，永不后退！
　　篇八：第二次党课学习心得
　　两个星期紧张而又充实的党课学习 已圆满地落下帷幕。通过这两个星期的的党课学习 我受到了一次完整的 系统的党的思想理论教育 我对党的认识也从最初的感性认识发展到现在 有一定的理性认识。可以讲通过这次党课学习 我的收获是巨大的。这对我今后更好的学习和进步有着很大的帮助。
　　通过这一段时间在校党课参加培训，我对中国共产党的党性有了更深层次的理解 同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足，认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表 是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。自1921年中国共产党创建至今 已经走过了80多年光荣的斗争道路。这几十年 中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟 不断发展壮大。中国共产党是伟大、光荣、正确的党 是中国革命和建设的坚强领导核心。作为入党积极分子更应该旗帜鲜明 拥有崇高的政治追求 积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去。现阶段我们学生首先要做的就是刻苦学习 掌握过硬的专业知识 不断开拓自己的知识面 用人类社会创造的一切优秀成果丰富自己 提高自身的综合素质 积极地参加社会实践 在实践中检验所学的理论知识 并不断学习提高 注重思想修养 陶冶情操 树立正确的世界观、人生观、价值观 这段时间的学习也使我对党有了更进一步的了解。入党培训前 我只是怀着对党十分崇敬的心理 但对党内的具体制度却不太了解 参加培训班的学习之后，我深刻地了解了中国共产党的性质及指导思想 组织原则与纪律 共产党员的条件 以及入党基本程序等问题。使我明白了入党不是简单地解决组织上的入党问题 更重要的是要解决思想入党的问题。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨 但我在思想上受到了洗礼 对党的理解上得到了一次升华 从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上 用一名合格的党员资格来要求自己 努力缩小自己和党组织之间的差距 弥补自己的不足 我审视了自己 觉得有些方面要改进。
　　篇九：第二次党课心得
　　第二次党课心得
　　首先，感谢党组织赋予本人这次参加党课培训的机会。虽然这次培训时间并不是很长，但是对于我来说，收益却颇丰。本次党课培训主要分为四个部分，分别为：自觉遵守党章，维护党的集中统一；为民务实清廉，保持党的先进性和纯洁性；坚定理想信念，坚守共产党人精神追求；学习党的基本理论，献身中国特色社会主义事业。经过本次党课培训之后，本人又深入学习了党章和党的指导思想，并有了全新的感悟。
　　党课上，通过几位老师的讲解，我进一步明确了中国共产党的性质，深刻理解了党的十八大及三中、四中全会的会议精神。我懂得了党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系，是党的建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论基础。这次党课是我迈向党组织的极为重要的一步，也是我思想升华过程中极为重要的一步。我更加明确了作为一名合格的共产党员需要具备什么样的条件，怎样做才能更好地使自己成长，如何才能早日成为一名合格的共产党员。 通过学习，我再次深刻地认识到以下几点：
　　首先党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党同时也代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这要求每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
　　其次认识到党的最高纲领是实现共产主义社会制度。了解党的性质和宗旨，这是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提。
　　再次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，深刻认识到了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。
　　在之前很长的一段时间里，我都自顾自的认为只要学习好了党的章程，努力贴近党组织对个人的要求就能够入党，成为一名光荣的共产党员。但是经过这些日子的学习，我发现自己关注的内容仅仅是流于表层，并没能做到深入的去学习党的指导精深、去了解党的思想确立过程、去思考党的指导方针的作用和意义。更没有做到将中国共产党的领导作用转化成一种内在的精神动力，催化着自身内在的心路变化。在迷茫无助的日子里，成为指引自己前行的一盏明灯。
　　在学习党课的这些日子里，我发现，在校园里，我要接受来自老师，同学们的监督和考察；走入社会之后，我更要接受来自全社会人民的考验和检测。但是以上也只是外在的考验，党组织对我的考验不仅仅是形式上的，更是一种精神层面的约束和自制。在面对这些压力的同时，我首先要做的是将压力转化成无限的动力和坚持下去的勇气，并不断的激励自己，要用实事求是的工作方法面对考验，用脚踏实地的工作态度面对困难。我认为这才是一名真正的共产党员需要具备的
　　标准素质，而不仅仅是学习了固定的知识内容，能够将内容准确的记住。一名合格的共产党员需要秉承一份理念，坚守一份信仰，传承一个思想，延续一种精神。这是现时代的共产党员需要通过学习不断体悟的内在要求。贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”
　　尽管在过去的学习生活里，我一直秉承着实事求是的处事原则，用一名合格的共产党员的要求严格制约着自己。但是目前还是有很多的不足之处。在学习生活上，我担任过学校的学生干部，也参加过许许多多的有益的校园活动，但是真正的深入社会的实践经验却还是十分有限。因为涉世未深，接触到的范围也略窄，真正的能将这种思想运用到社会生活中的机会少之又少。因此在大学即将面临着毕业的时候，本人十分担心在未来的日子里，在真正的走上工作岗位之后，是否还能如愿般将理论知识与实践内容很好地结合起来。这是目前所担忧的，也是未来的努力方向。
　　由于本期党课的培训时间较为紧张、培训任务也略为繁重，所以还有很多党的先进思想和理论精髓来不及一一理解并进行深刻的自我体悟。但我相信，只要有坚定的理想和信心，并且通过自己坚持不懈地努力，在接下来的日子中不断加强对自己的严格要求，并且在今后的学习、工作和生活中尽快消化，不断提高。在学校党委、学院党
　　支部培养下，本人相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。我一定坚持不懈的努力，不辜负党组织对我的信任和培养，不断提高自己的思想文化素养，争取早日成为合格的共产党员。
　　篇十：第二次党课学习心得
　　通过院党委组织的入党积极分子培训班的学习，我进一步系统、完整、深刻地学习了中国共产党党章、党史，进一步端正了入党动机，对党的性质、党的奋斗目标、党的指导思想、党的基本路线、党员的义务与权利、纪律等有了更明确、内在、深刻、全面的了解。从思想上、理论上，进而从行动上找到了自身的差距，明确了努力方向，也更有针对性地知道如何以一个共产党员的标准去要求自己。下面我谈谈自己的认识、收获和体会。
　　一、通过学习，进一步了解了我党的发展历史，加深了对党的理解与认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
　　从共产党的历史发展看，国际共产主义已经有了多年的历史，中国共产党也历经了年风风雨雨，八十年前中国共产党诞生时，党员只有五十几人，面对的是一个灾难深重的旧中国。八十年后的今天，我们党已成为在全国执政五十多年、拥有六千四百多万党员的大党，中国人民已拥有一个欣欣向荣的社会主义祖国。这个巨大变化，是中华民族发展的一个历史奇迹。历史证明了中国党建工会共产党和社会主义具有强大的生命力。
　　从我国的近代史看，从上世纪的鸦片战争起，中华民族吃了多少苦，受了多少难各种党派，各种政治派别，各种救国治国的政治主张，无数能人志士，都在中国历史这个大舞台上进行了充分的表演。然而历史事实证明了，我们的国家因为有了中国共产党，人民才有出路。只有中国共产党能够救中国，能够发展中国。中国共产党领导全国各族人民，在毛泽东思想的指引下，经过长期艰苦卓绝的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，拯救人民群众于水火之中，取得新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。在中国共产党内集合了中国工人阶级和中国人民的优秀分子即使遭受了“文化大革命”的严重伤害，我们党的队伍的主流仍然是纯洁和强有力的。
　　十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设
　　有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。纵观实行改革开放政策多年的历程，中国政治、经济、文化等的迅猛发展，更是辉煌灿烂，举世瞩目。在以江泽民为核心的第二代党中央领导集体提出号召全党集中时间，在全国县级以上党政领导班子和领导干部中，深入进行以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，取得了巨大成效，在全国造成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，坚持理论联系实际，学以致用，提高解决实际问题的能力。
　　在新的历史条件下，在跨世纪的伟大征途中，中国共产党依然坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理伦为指导思想不动摇，坚定共产主义的信仰和政治方向，坚持党的基本路线，坚持解放思想，实事求是，团结拼搏，开拓进取，建设有中国特色的社会主义经济、政治、文化都取得了更巨大成就;在工作实践中，对政治路线坚决贯彻，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，充分认识加强和改进思想政治工作的重要性和必要性;在作风建设上，有强烈的政治责任感，时刻不忘共产党人光荣而艰巨的使命，时时事事率先垂范，须臾不忘并恪守全心全意为人民服务的宗旨，积极感召人民群众，树立正确的世界观和人生观，勤奋学习，努力实践，信心坚定，一身正气，无私无畏地同一切错误思想、反动势力、消极腐败现象进行不懈的斗争。
　　尽管在党前进的道路上还有许多困难和艰辛，但我们深信：有中国共产党的正确领导，任何艰难险阻我们都能克服，党领导人民在二十世纪写下了光辉篇章。也一定能在二十一世纪写下新的光辉篇章。
　　二、以共产党员为榜样，向共产党员学习，接受组织考验，争取早日入党
　　正确的入党动机，是正确行动的精神力量。只有树立正确的入党动机，才能有持久不衰的动力。刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极做出贡献，才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格要求自己努力摆正党和人民利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”，为人民无私奉献的人生价值观，才能够正确对待争取入党过程中遇到
　　的一些具体问题。
　　三、克服困难，努力做好本职工作，不断加强学习与锻炼，提高自身综合素质，更好地为人民服务
　　我深知，作为一名共产党员，不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋，更重要的是要在不断改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，树立共产主义远大理想，牢记党的全心全意为人民服务的根本宗旨，树立科学的世界观、人生观和价值观，才能充满为共产主义而奋斗终身的信心和勇气，才能在现阶段为建设有中国特色的社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水，才能把我们的事业不断推向前进。——而这种“远大理想”、“奋斗终身的精神”与现实生活紧密结合起来，体现在现实生活和工作学习中，就是要克服困难，勤奋学习，努力在本职工作的实践中提高自身综合素质，这样也才能不断提高自己为人民服务的本领。 毛泽东主席曾教导人们说，要做一个有益于人民的人。共产党的组织是一个吸纳和培养先进分子的组织，加入共产党，对于实现自己为人民服务的理想和不断提高为人民服务的本领，是最根本的政治保证，这也是推动我不断奋发前进的动力。
　　当然，我也进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习，我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题，体现了在科学发展观的指导下，将依法治国与以德治国有机结合起来，将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展由巨大的反作用。
　　党员不应该是一个只有理论填充而成的抽象名词。我们不能做思想的巨人行动的矮子，而是要在思想和行动上都成为巨人。共产党员的理想原则是共通的，但是每位党员实现自己党员义务的方法又是各个不同的。每一个党员都有自己特定的工作岗位，我们只有立足本职工作才能配得上党员的光荣称号。在党课培训期间，我发现所有为我们讲课的老师都把党的理论﹑思想﹑对党员的要求落实到我们具体的工作学习生活中，以理论思想为标尺来发现我们的工作学习生活中出现了哪些问题，从而改正问题取得进步。比如我们说道“构建和谐社会”，那么
　　作为我们大学生就应以和谐社会的要求来检验我们的校园生活，从而发现我们的校园中还存在诸多不和谐因素。比如：学生与老师之间缺少换位思考，不能充分体谅对方。同学和同学之间不能很好地做到互助互爱，缺少必要的信任，常因小事而发生矛盾冲突等。只有找准了问题我们才能在以后的工作学习中改正问题，构建和谐校园，从而呼应党“构建和谐社会的要求”。我想不经过这个过程，理论大抵会沦为一句空话。
　　在现实生活中，我们必须意识到自己同时兼具党员和特定工作岗位上的工作者这双重身份，并使两种身份达到良性互动。具体到一名大学生，我想我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中，从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机，自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现共产主义的伟大目标相联系。在与老师同学的交往过程中，要时时以一名党员的身份要求自己，想他们之所想，急他们之所急，接受他们的中肯批评，同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。生活在学校这个大集体中，我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神，应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础，在与人的交往中讲求诚信，遵守国家和学校的各项制度等等只有脚踏实地地做好这些我们才能以一个大学生的身份践行党员义务。
　　同时我们也应意识到细节决定成败。并不是只有轰轰烈烈地做一番大事业才是一名合格的共产党员。我们应该有在自己工作岗位上默默无闻奉献的勇气和决心。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，即使像不乱扔果皮纸屑﹑不随地吐痰这些小得不能再小的事情，同样也会折射出一名共产党员的先锋模范作用。
　　这次党课培训给我的启示远不止这些，在以后的日子里我一定会进一步地做好思想总结。我深知我还远没有达到一名共产党员的要求。今后我会以党员的要求来要求自己。不断地努力，不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。