支部党史学习教育主题党日8篇

支部党史学习教育主题党日篇1

　　**年，市法院党总支以深入开展创建党建工作示范点为抓手，不断提高党建工作水平，形成“抓党建、带队建、促审判”的良好格局，较好地推动了法院各项工作发展。

　　一、提高认识，落实党建工作示范点创建责任

　　近年来，随着法院受理案件的不断增多，案多人少矛盾较为突出，院党组经过研究，明确了以创建党建示范点为突破，以党建推动队伍建设。院党总支将党建工作计划目标任务层层分解到各部门党支部，明确职责，同时，为增强全院干警对创建党建示范点工作的认识，组织开展了提升法院党建工作水平专项讨论，不断增强全院干警做好党建工作的主动性。

　　二、建强组织，加大党建工作示范点创建指导

　　一是按照“工作特点相近、党员活动融合”的要求，重新划分和设置党组织，将原有的17个支部整合成11个支部。按照党支部换届选举的相关规定，组织全体党员对各党支部书记和委员进行直接选举。二是举办党务干部专题培训班，对新当选的支部书记和班子成员进行系统的教育和业务培训。三是制定实施党建工作示范点创建计划，指导各党支部规范统一党员活动园地，并落实“五公开”，即：公开党员身份、公开党建工作目标任务、公开制度要求、公开学习计划、公开先进党员评选结果及事迹。四是党总支定期对各支部落实情况进行检查，对创建不力的进行督促整改，有力地促进了各支部创建工作齐头并进。

　　三、打造载体，丰富党建工作示范点创建内容

　　一是以“人民法官为人民”为主题，开展多种形式的教育活动。组织开展政法干警核心价值观教育活动和党风廉政教育；针对青年党员、入党积极分子和新当选的支部书记、班子成员，先后组织了周恩来纪念馆参观学习、新党员宣誓活动和参观中国共产党“一大”会址党史教育活动；邀请抗日战争和解放战争的老党员、老干部讲亲身经历，强化党员的奉献意识；结合主题教育，组织专题演讲比赛，并以创建学习型党组织、学习型领导班子为平台，广泛开展读书竞赛，撰写心得体会，加强成果交流。二是以选树标杆为抓手，积极营造创先争优氛围。坚持“分类培养，定期评选，民主推荐，宣传典型”的原则，重点推出1名党员法官和1个廉洁示范庭，在全院党员干部中树立了标杆，发挥典型示范带动作用，营造浓烈的晋位争先氛围。三是以加大投入和配套建设为保障，努力形成对党建工作的有效支持。加强人员配备。配备了6名同志进入政治处和办公室从事党建和宣传工作，同时，在每个部门选定一名文字功底好、思想素质过硬的同志，组成以网评为主要内容的兼职宣传队伍。建好党员活动场所。为每个支部配备党员教育活动室，并进行规范和统一，设置了支部创建园地，悬挂党旗，订阅党报党刊，添置书柜书籍，为党员学习、会议和活动提供了便利。重视文化建设。组织有特长的同志以党的理论、政策，审判工作指导方针，廉政建设要求，职业道德规范等为内容，创作100多幅书画作品，在醒目的位置悬挂张贴。

　　四、司法为民，彰显党建工作示范点建设成效

　　一是结合党建工作创新，在立案庭开展“党员先锋岗”活动，开展一站式服务，加强诉讼引导，进一步畅通诉讼渠道，方便群众诉讼。二是广泛开展岗位练兵活动，分层次、分专业组织各类人员开展大练兵活动，通过庭审观摩、裁判文书评查、业务技能培训和考试等形式不断提高业务能力。三是深入开展“三解三促”活动，坚持走群众路线，依靠群众办案，深入基层开展司法审判服务，变坐堂问案为巡回办案、上门办案，快审快结，形成了“五进三访”的特色品牌和方便群众、宣传法制、关注民生、保障民生、服务民生的长效工作机制。

支部党史学习教育主题党日篇2

　　根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》，结合党史学习教育情况，经自查剖析，现将自我批评情况汇报如下：按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。

　　一、党史学习教育的感受

　　党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

　　二、个人查摆出的问题和不足

　　（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

　　（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。

　　（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

　　三、整改措施

　　（一）、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

　　（二）、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

　　（三）、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

　　（四）、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

　　总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

支部党史学习教育主题党日篇3

　　**镇现有党支部33个，其中农村支部25个，机关支部5个，非公企业支部3个；现有党员1190名，其中农村党员819名。今年来，在县委、县政府的正确领导下，镇党委紧紧围绕工作重心，采取强有力措施，全面加强基层组织建设，形成了常规工作不掉队，重点工作有创新，整体工作上台阶的工作格局。主要做法是：

　　一、基层组织建设工作

　　加强组织领导，强化班子建设，落实目标责任，深化思想教育，狠抓队伍管理，创新工作机制，探索党建模式，完善工作措施，基层党建逐步加强，党员干部素质明显提高。

　　（一）实施“素质教育”工程，加强干部培训锻炼。结合“两学一做”活动，对镇、村干部集中学习培训，广大干部理论上清醒、政治上坚定、业务上精通、政策水平上提高，增强了为人民服务的意识和能力。

　　（二）加强民主集中制，完善议事决策机制。坚持“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的原则，凡遇重大问题和重大决策都要在班子会议讨论决定。对重点项目和重大工作，实行集体领导和个人分工相结合的工作机制，实行任务分解，责任到人，增强了班子成员的事业心和责任感，确保工作目标圆满实现。

　　（三）巩固完善党建制度，加强党员队伍管理。不断巩固完善《干部联系群众》制度、《三会一课》制度、《民主评议党员》制度、《党员干部结对扶贫》制度、《党员创先争优》制度等一系列制度，增强了干部的责任意识、廉洁意识和服务意识。

　　二、落实党建责任，促脱贫攻坚

　　在抓党建促脱贫攻坚工作中做到“四个结合”，把脱贫攻坚与发展集体经济结合起来、把脱贫攻坚与培养农村致富带头人结合起来、把脱贫攻坚与调整农业种植结构结合起来、把脱贫攻坚与引导群众多元化经营结合起来，积极探索新形势下的集体经济发展路子，全镇现共建有4个扶贫车间，6个扶贫基地，4个带贫企业，共吸纳贫困户460户，安置贫困劳动力980人。全镇贫困户1531户、6525人做到帮扶措施全覆盖、户户有收入。

　　三、认真开展“两学一做”活动

　　（一）狠抓理论学习。坚持党员领导干部带头学，把党章党规和习近平系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，制定相关学习制度，引导广大党员学深悟透，融会贯通，前三季度集中上党课3次，使党员受到很好的教育。

　　（二）广泛征求意见。在广大党员中广泛开展“两学一做”学习教育意见征求活动，收集党员群众提出的宝贵建议共36条，为该镇“两学一做”学习教育的开展提供了有效的素材和富有创造性的思路，推进学习教育的实效性。

　　四、党员发展和党费收缴工作

　　今年来，在县委组织部的指导下，认真贯彻执行“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，全镇共培养入党积极分子59名，确定党员发展对象10名，全镇党员队伍不断壮大，队伍结构进一步改善，整体素质逐步提高。高度重视党费收缴管理工作，把党费收缴与党建工作同部署、同管理，加强党费收缴和管理工作，截止到8月份共收缴党费10120元。

　　五、远程教育工作

　　（一）加强日常管理。定期对各村远程教育播放情况进行督察，确保点击率。

　　（二）实现远程教育工作制度化和规范化。

　　（三）积极开展活动。充分发挥党员现代远程教育平台的实效性、便利性和带动作用，抓好党员干部党的政策、市场经济、法律法规等知识的学习培训，使党员干部受到了教育。各村每月定期播放《农事早知道》栏目，帮助村民了解最新最好的农业信息。

　　六、软弱涣散村的整治

　　以农村基层党组织建设为重要抓手，集中人力、物力和财力，对王楼、夏楼、蒋堂3个行政村进行综合整顿帮扶。选择有影响的“先进村党支部”与后进村结成帮带对子，整顿工作呈现出比学赶帮超的良好局面，后进村整顿转化工作取得了显著成效。

支部党史学习教育主题党日篇4

　　为庆祝中国共产党成立100周年党史，学习中国共产党团结带领中国人民从站起来、富起来到强起来的奋斗历史，讴歌党的百年丰功伟绩，引导全体党员及职工群众进一步坚定知党恩、跟党走的信心决心，开创XX建设发展新征程，按照XX和XX部署要求，经XX研究决定，开展庆祝中国共产党成立100周年党史系列活动。

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，大力营造建党100周年庆祝氛围。通过丰富多彩、形式多样的庆祝活动，进一步增强全体党员团结一心跟党走、砥砺奋斗谋发展的精神姿态，提升应对困难挑战、复杂局面的能力素质，进一步强化各级党组织核心导向、战斗堡垒作用，提升驾驭发展大局、带领广大职工群众秉承初心、砥砺前行的发展能力，以更加昂扬的工作姿态投身“十四五”建设发展。

　　二、活动时间

　　自3月1日——8月1日

　　三、活动要素

　　（一）开展“学党史、知党恩、跟党走”活动（时间3月1日——7月1日）

　　1.组织专题学习

　　采取XX中心组带支部学习、辐射全员方式进行。

　　具体安排：

　　3月份：学习《中国共产党历史》（一、二）

　　4月份：学习《习近平谈治国理政》（一、二、三）

　　5月份：学习十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神

　　6月份：组织专题学习讨论

　　2.组织宣传活动

　　利用宣传板、电子屏、悬挂横幅等方式开展建党100周年宣传活动

　　3.组织学习竞赛

　　6月中旬在机关礼堂组织学习竞赛活动。

　　第一部分：全体党员参加学习考试

　　第二部分：各单位代表队参加知识竞赛

　　4.组织演讲比赛

　　6月下旬组织“学党史、知党恩、跟党走”演讲竞赛

　　（二）组织“重走长征路”红色教育（5月中旬）

　　组织全体党员分批到革命圣地井冈山参加集训，亲身感受中国共产党发展历程。

　　（三）发展一批党员

　　根据党章要求，按照发展比例，结合个人表现，发展一批党员。

　　（四）组织慰问活动（6月下旬）

　　组织慰问解放前入党老党员、老红军、老战士，以及党龄50年以上老党员。

　　（五）组织庆祝大会（7月1日）

　　在七一党的100周年生日之际，组织召开庆祝建党100周年表彰大会。重温入党誓词，回顾XX团结带领广大党员投身XX建设发展历程，表彰一批在XX建设发展中先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员。

　　（六）组织一次文艺汇演（7月中旬）

　　以庆祝建党100周年为主线，组织一次集体组织、群众参与、内容丰富文艺晚会。节目由各单位选送（每单位一到两个节目），以大合唱为主、穿插朗诵，搭配独唱、相声、小品。各单位选送节目要主题鲜明，富有特色。

　　四、成立领导小组

　　组长：XXX XXX

　　成员：各单位党政负责人、党政办全体人员

　　下设活动办公室，办公室主任由党政办主任兼任，负责活动协调、调度和筹划；具体制定每项活动方案。

　　五、具体要求

　　1.精心组织实施。各党（总支）支部要高度重视，抓住建党100周年这一良好的教育契机，把开展纪念建党 100 周年系列活动同两项教育常态化制度化有机结合起来，超前谋划，精心组织，明确责任，协调配合，认真落实好纪念建党 100周年安排的各项工作任务，确保各项活动顺利开展。

　　2.加强宣传引导。要充分利用公众号、网络app等媒体，及时对活动进行广泛宣传，努力营造喜迎建党100周年的良好氛围。

　　3.务求取得实效。各党（总支）支部要结合本单位和党员实际， 创新活动载体、活化活动方式、丰富活动内容，切实增强纪念活动的感染力和实效性。在开展各项活动中，要本着朴实节俭的原则，不得铺张浪费。

支部党史学习教育主题党日篇5

　　为隆重纪念中国共产党成立100周年党史，讴歌伟大党所取得的辉煌成就，引导广大党员干部群众共抒爱国情怀、共话党的新貌，增强“绝对忠诚、紧跟党走”的坚定信念，按照中央、省委、市委关于庆祝中国共产党成立100周年党史活动的部署要求，结合实际，提出如下方案。

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九届五中全会和十九届二中、三中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，充分展示中国共产党成立100年的伟大成就，引导广大党员干部群众更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持稳中求进工作总基调，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，以供给侧结构性改革为主线，继续打好三大攻坚战，统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定工作，保持经济高质量发展，奋力谱写新时代XX发展的新篇章。

　　二、活动主题

　　讲好党的故事，展示党的辉煌成就，激发爱国爱党的热情，再创党的伟大业绩

　　三、活动时间

　　2021年3月开始至2021年7月底结束

　　四、活动安排

　　主要安排以下十项系列活动：

　　（一）举办展示党建高质量发展形象的外宣片征集活动

　　1.时间安排：3月一7月

　　2.活动要求：突出地域特色，短小精炼，体现党建引领城市特征和人文、自然元素，主题鲜明、创意新颖、形象生动；能被不同文化背景人士理解和认同，具有较强的视觉冲击力和艺术表现力，便于记忆与传播。

　　3.责任主体：县委宣传部、县融媒休中心。

　　（二）组织建党100周年有奖征文主题活动

　　1.时间安排：4月-5月

　　2.活动要求：下发征文通知，并广泛宣传、深入发动，利用各种媒介营造氛围，组织广大党员干部群众积极参与征文活动。组织专家对征文作品进行评奖，公布获奖名单，将优秀征文作品结集汇编。

　　3.责任主体：县委宣传部。

　　（三）组织建党100周年摄影作品展览主题活动

　　1.时间安排：5月-6月

　　2.活动要求：下发活动通知，广泛宣传、深入发动，利用各种媒介营造氛围，号召广大党员干部群众积极参与作品征集。组织相关专家对作品进行打分评奖，公布获奖名单，并在县XX广场举行作品展览。将优秀作品入编《纪念中国共产党成立100周年党史主题摄影作品集》。

　　3.责任主体：县委宣传部。

　　（四）举办“庆祝中国共产党成立100周年党史•我们都是追梦人”主题经典诵读活动

　　1.时间安排：6月-7月

　　2.活动要求：以党的十九届五中全会精神为指导，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，组织全县广大党员干部群众和青少年学生积极参与以“庆祝中国共产党成立100周年党史•我们都是追梦人”为主题的经典诵读活动，使他们深切感悟中华优秀传统文化的内在民族精神，进一步增强文化自豪感、自信心和自觉性，进一步提升公民文明素养和社会文明程度，在凝心聚力中激发追梦圆梦的正能量，为建设XX提供精神动力。

　　3.责任主体：县委宣传部、县教体局。

　　（五）举办“庆祝中国共产党成立100周年党史•我们都是追梦人”系列主题报道活动

　　1.时间安排：5月-6月

　　2.活动要求：通过采访各个时期有代表性的人物和重大事件见证人，从百姓生活、制度改革、思想解放、经济发展等多方面，反映1921年至今这100年岁月流转中全县经济社会发展走过的历程，以现代视角回眸风云100年的变迁，全景式地勾勒我县经济社会发展100年的生动画卷。

　　3.责任主体：县委宣传部、县融媒休中心。

　　（六）举办“中国共产党成立100年大事”推介评选活动

　　1.时间安排：2月-6月

　　2.活动要求：推荐大事应从不同角度、不同侧面展现改革开放以来经济、政治、文化、社会发展中所取得的辉煌成就，体现中国共产党成立以来对经济社会发展产生的深远影响。所推大事要有准确的时间、事件和结果，有典型性、权威性。

　　3.责任主体：县直机关党工委、县党史研究院

　　（七）组织“奋斗•奔跑•追梦”新时代主题微视频大赛

　　1.时间安排：5月-6月

　　2.活动要求：下发活动通知，广泛宣传、深入发动，利用各种媒介营造氛围，号召广大党员干部群众积极参与作品征集。组织相关专家对作品进行打分评奖，公布获奖名单，将优秀作品入编在县电视台、微信平台展播。

　　3.责任主体：县电视台、县新闻网络办公室。

　　（八）举办“庆祝中国共产党成立100周年党史乡村振兴实地观摩”系列活动

　　1.时间安排：9月-10月

　　2.活动要求：邀请全国重点媒体记者、编辑和各类先进人物，走进XX、走进乡村，实地感受100年来在社会、经济、民生、旅游、项目等方面的建设新成果、发展新面貌，充分利用传统主流媒体、新兴网络媒体和移动新媒体等多个平台全面展示XX好形象、传播XX好声音。

　　3.责任主体：县委宣传部

　　（九）举办“放歌新时代”纪念中国共产党成立100周年党史大型文艺晚会

　　1.时间安排：2021午6月30日

　　2.活动要求：以文艺的形式，回顾: 中国共产党100年来波澜壮阔的改革历程，展示：中国共产党100年来令人瞩目的发展成就，总结中国共产党100年来丰富宝贵的实践经验，激发全县人民继续创业奉献的热情。

　　3.责任主体：县文化和旅游局、县融媒体中心。

　　（十）组织收听收看中央庆祝中国共产党成立100周年党史庆祝大会

　　1.时间安排：2021年7月1日

　　2. 活动要求：组织全县广大党员干部群众收听收看中央庆祝中国共产党成立100周年党史庆祝大会，认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年党史活动上的重要讲话精神。会后，全县各党组（党委）中心组和各级党组织举行专题学习研讨会，学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年党史庆祝大会上的重要讲话精神，激励引导全县上下进一步解放思想、弘扬以改革开放为核心的时代精神，开创新时代经济社会高质量发展新局面。

　　3.责任主体：县委办牵头，县委宣传部、县委组织部具体负责。

　　四、活动要求

　　（一）加强组织领导。为确保活动有力有序推进，县委成立以县委书记为组长，县委常委、宣传部长和县委常委、组织部长为副组长，县委、县政府有关部门负责同志为成员的领导小组，统筹协调活动的组织实施，切实发挥庆祝活动统一思想、坚定信心、奋斗实干的作用。各乡镇（街道）各部门单位要充分认识庆祝中国共产党成立100周年党史活动的重大意义，把庆祝活动摆上突出位置、列入重要日程，研究制定工作方案、分解工作任务，强化协调，形成合力，以高度的政治责任感和政治使命感抓好各项任务落实。

　　（二）把准主题方向。要坚持正确政治方向，突出思想内涵、示范引领，在庆祝活动、宣传报道、研讨交流等过程中，把好导向关、质量关，确保客观公正，选准选优，进一步弘扬主旋律，凝聚新力量。

　　（三）广泛宣传报道。通过微博、微信、抖音等新兴媒体激发广大党员干部群众的参与热情，积极争取省级以上报刊、电视台、新闻网站等主流媒体的支持，加大对评选活动和先进典型的宣传报道，扩大评选活动的社会影响力。坚决防止形式主义和铺张浪费，做到既隆重热烈又务实简朴，确保庆祝中国共产党成立100周年党史活动有序圆满，让广大党员干部群众得到思想的启迪、心灵的净化、情操的陶冶、知识的灌输、精神的升华，为继续谱写富裕文明和谐美丽的新XX再立新功。

支部党史学习教育主题党日篇6

　　连日来，东城区各部门、各街道深入学习贯彻中央和市、区党史学习教育动员大会精神，聚焦“八个学中做”，打造“五大课堂”，迅速掀起党史学习教育热潮，在学党史上下真功、悟思想上出硬招、办实事上见实效、开新局上求突破，为高标准、高质量、高水平完成学习教育任务、确保党史学习教育取得成效打下基础。区人大常委会机关利用“三会一课”、主题党日等形式开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动；依托“我为群众办实事”实践活动，服务保障区人大常委会跟踪落实好重要民生实事项目、督促办理好与群众切身利益密切相关的代表建议，同时开展走访慰问、献爱心、集中志愿服务等各类活动。区政协以开展党史学习教育为契机，聚焦党政中心任务，更好彰显专门协商机构的制度优势、治理效能。发挥线上学习培训优势，依托“宣讲家”网、“学习强国”平台、北京干部教育专栏、政协履职平台等组织机关干部和委员积极参与党史专题学习，定期学习新媒体平台党史学习教育专题专栏等内容；在区政协履职平台系统、机关党建进行时专刊上开辟“党史学习教育”栏目，开展专题教育。团区委于近日正式推出新一季“青年大学习”，聚焦庆祝中国共产党成立100周年，通过“东城小伙伴儿”官方微信公众号推送20期线上“微团课”，带领东城青年线上寻访红色足迹、打卡革命圣地，回顾中国共产党成立100年来的峥嵘岁月，努力传承红色基因、接过革命薪火，学党史、强信念、跟党走。

　　区妇联面向全区各级妇女干部开展党史学习，在“东城女性”官方微信公众号设置党史课堂；借助“寻找最美家庭”及“巾帼建功”等活动载体，聚集奉献、担当、为民服务等多个重点，寻访典型，讲好典型故事；面向少年儿童开展“童心向党 争做好少年”活动，利用东城区丰富的红色资源开展少年儿童党史教育活动；广泛发动社会力量，聚焦妇女儿童所需办好实事。

　　东华门街道依托地区丰厚红色资源，组织党员干部参观学习，不断丰富地区红色寻访路线；充分利用“学习强国”、北京干部教育专栏、红色讲坛理论学习精品超市，组织党员干部积极参与专题学习；同时发挥北京市委讲师团理论宣讲基地优势，邀请有关专家学者进行专题讲座，进一步夯实理论基础；积极挖掘地区百姓宣讲人才，用百姓身边事感染群众，发挥地区模范人物、老干部、老党员的引领作用，选择具有代表性的人物，录制“微党课”小视频，开展形式多样的基层宣讲。

　　龙潭街道发挥街道“3355”党建工作机制及基层党组织书记、先进典型的示范作用，组织开展形式多样的专题党课；依托“CC社区青年汇”“妇儿之家”“新时代文明实践站”等平台，开展青年党史教育和宣传活动；组织“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动，通过展览展示、文艺汇演、环境布置等多种形式，营造团结奋进、开创新局的浓厚氛围。

　　永外街道联合辖区北京第一师范学校附属小学、北京市第五十中学分校等学校，采用“红色游学”的形式，让学生、青年团员作为主讲人讲述党史故事，通过“童声讲党课、青年说党史”为党员们加深学习印象，使党史知识入脑、入心。在“红色游学”启动仪式上，来自一师附小的学生们讲述了中国共产党初创时期的历史，表达对革命先辈们的崇敬和对祖国的热爱；来自街道机关团支部的青年则讲述了永外地区的改革开放发展史，带领大家体会发生在身边的党史故事。据介绍，永外街道还将组织探访红色革命旧址、举办读书班、云端党史答题等系列学习教育活动，营造浓厚学习氛围，推动辖区党员将学习教育内化于心、外化于行，进一步坚定为民服务初心，以实际行动检验学习成果。

支部党史学习教育主题党日篇7

　　第一批主题教育开展以来，局党委在X的坚强领导和第X指导组的精心指导下，认真落实“十二字”总要求，密联系实际，对焦“四项措施”，突出“四个到位”，周密部署、统筹推进，主题教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好成效。

　　一、主要做法

　　(一)组织领导坚强有力、部署周密。一是深化认识提站位。省局党委深入学习习近平总书记关于开展主题教育重要讲话精神及X局长讲话要求，准确把握主题教育的任务、目标和要求，深刻认识开展主题教育的重大意义，以高度的政治责任感把主题教育抓实抓细抓到位。二是对焦主体严部署。成立主题教育领导小组及办公室，并制定两个“工作规则”，建立日动态、周报告、周例会等制度机制。省局主要负责人发挥“第一责任人”作用，带头抓、带头学、带头讲。党委班子成员履行“一岗双责”，督促分管部门高标准、高质量开展学习教育。机关各党支部组织开展形式多样、有声有色的主题教育。省局纪检组落实监督工作任务，充分发挥纪检机构监督作用。省局主题教育办指导各市局、县区局结合重点工作先学起来、先改起来，一竿子插到底推动问题解决。三是把握研定方向稳推进。制定学习教育工作计划、调查研究工作方案、领导班子和领导干部检视问题工作计划、讲专题党课工作计划和专题民主生活会方案，制作任务书、时间表、责任人一览表和路线图，以表格化、清单化的形式从“组织推动、学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”X大方面细化X大类、X项具体任务，对表推进。

　　(二)学习教育有声有色、入脑入心。省局党委集中举办为期X天的主题教育读书班，处级以上党员干部参加为期X天专题辅导班。省局党委委员带头制定每天自学不少于X小时个人学习计划，通读指定书目X本，正精读指定书目X本，人均撰写心得体会X篇，讲专题党课X场次。省局党委委员先后开展专题集中研讨X次，并以普通党员身份参加机关各支部组织的学习交流X次。抓载体、丰内涵，做实“七个一”活动显特色，先后开展“不忘初心、牢记使命”红色教育，组织收看《两弹一星精神》《红色》等影片;参观红军西路军纪念馆，开展“重温入党誓词、铭记初心使命”主题党日活动;推进“不忘初心、扛牢脱贫攻坚使命”脱贫攻坚活动;结合巡视开展“巡视整改补短板、立行立改见成效”活动;组织机关党员开展主题教育应知应会知识测试;开设主题教育专栏，刊登信息简报XX篇;召开纪念中国共产党成立98周年大会，评选表彰XX个先进党支部、XX名优秀共产党员和XX名优秀党务工作者;以张富清、黄文秀等先进典型为榜样，学习他们先进事迹，汲取精神力量，不断提高主题教育针对性和实效性，增强感染力和号召力。

　　(三)调查研究深接地气、求真务实。省局党委委员紧扣XX个调研课题方向，分头带队深入市局、县局、企业一线、生产车间看实情、听介绍、开座谈、问需求、话心声、谈措施，摸清摸透各方情况，找准问题症结，制定解决举措，推动矛盾在一线化解、问题在一线解决。省局班子成员主动向地方党政部门专题汇报重点政策落实、主题教育进展情况，听取对工作的意见和建议。召开主题教育调研成果交流会，分析研判问题并研究制定可行措施，使调查研究真正成为发现问题、解决问题、推动工作落实的有力抓手。主题教育期间开展实地调研XX个次，与群众座谈XX户次，向地方党政部门专题汇报XX次，形成调研报告XX篇。

　　(四)检视问题刀刃向内、自我革命。严格按照“四个对照”“四个着力查找”要求，对照主题教育专项整治工作方案、对照党章、对照《准则》、对照《条例》，面向地方党政部门、面向基层机关、面向机关干部、面向服务对象广泛征求意见建议，深刻检视，查摆问题XX个。针对巡视、督查反馈问题、上年度民主生活会查摆问题和集中整治形式主义、官僚主义方面问题，省局党委召开集体约谈会，开展“照镜子”“找病灶”“开良方”，督促责任单位立行立改、整改到位。

　　(五)整改落实全程督办、一抓到底。坚持问题不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则，通过清单式挂账督办、标尺式严整立改、倒查式跟踪问效等方式，建立问题“大清单”和“整改清单”，制定专项整治工作方案，紧盯关键经济指标、基建项目、政策落实等方面存在阻碍高质量发展的突出问题，紧盯优化营商环境、深化“放管服”改革等方面的重点问题，层层压紧压实主体责任和监督责任，扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前已完成问题整改XX个，占比XX%，正在推进整改XX个，同时对存在的问题分成长期、中期和短期三大类，建立长效机制，将整改成果转化上升为新制定的制度办法XX个，修改完善的制度办法X个。

　　二、取得成效

　　按照中央关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，省局党委班子努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业有担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，取得了一批理论成果、实践成果和制度成果，总体上实现了主题教育的预期目标。

　　(一)进一步强化理论武装，厚实了理论素养。班子成员坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线贯穿始终，带头联系实践学、创新方式学、及时跟进学，撰写学习心得体会XX篇、作专题研讨发言XX人次、上专题党课XX人次，参加所在支部“三会一课”XX人次，参加主题党日活动XX人次。形成了一批理论学习成果，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，增强了贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

　　(二)进一步坚定理想信念，提高了政治觉悟。班子成员通过深入研读原著，认真组织开展学习时代楷模先进事迹、革命传统教育、警示教育等形式多样的学习教育活动，进一步深化了对马克思主义基本原理和习近平新时代中国特色社会主义思想的思想认同、理论认同、情感认同，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵。

　　(三)进一步推动解放思想，增强了担当精神。班子成员坚持问题导向、实践导向、需求导向，做实调查研究，开展“三个换位”体验式调研，撰写调研报告XX篇，反映问题XX条，提出解决问题的措施建议XX条;做实检视问题，形成班子问题X个方面X类、班子成员问题清单X条，通过逐条逐项抓整治，取得了让干部群众看得见、摸得着、感受得到的成效。在立行立改、即知即改的同时，针对一时难以解决的问题，研究出台一系列夯基垒台的制度规章，做到已解决的巩固提高、未解决的紧盯不放，担当实干的意识、方法、能力均得到提升。

　　(四)进一步践行为民情怀，强化了服务意识。班子成员树立以人民为中心的发展理念，针对群众反映强烈的难点堵点，推广优化“三项服务”，研究制定优化营商环境10条新举措;针对基层部门屡有反映的形式主义突出问题，实施X方面共计XX条为基层减负措施，解决了一批长期以来想解决但未解决的难题，增进了同干部群众的感情，赢得了广大群众的信任和好评。

　　三、下步打算

　　(一)强化责任导向，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上持续往深里学。坚持和完善主题教育形成的良好学风，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导广大党员、干部把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到行动上，加深对自身职责的领悟，推进工作实打实、硬碰硬，解决问题雷厉风行、见底见效，弘扬担当实干作风。

　　(二)强化需求导向，在坚持群众观念和群众路线上持续往实里做。坚持眼睛向下、脚步向下，紧紧围绕群众和基层的痛点、难点、堵点问题，不断巩固和坚持三个“换位体验式”调研方式和成果，持续推出一些更有针对性、开创性的便民服务举措，让基层干部群众看到行动、看到改变，对主题教育有实实在在的获得感。

　　(三)强化问题导向，在解决实际问题上持续往深里改。坚持把“改”字贯穿始终，从思想深处检视问题原因，既治已病，又治未病，既抓当前，又谋长远，把局党委班子XX个方面XX类问题、班子成员XX条问题及专项整治任务逐项整改到位。建立跟踪问效机制，在整改落实过程中力戒形式主义，确保各类问题最终得到解决，展现出新气象新成效。

　　(四)强化实践导向，在巩固和扩大主题教育成果上持续往实里走。同中央部署和上级安排对表对标，同改革发展对接衔接，丰富方式方法，结合第二批主题教育，进一步把党委在主题教育调研中形成的重大项目制度做细做实，形成一批主题教育成果，及时总结和推广基层探索创新的好经验好做法，使主题教育成果不断巩固扩大。

支部党史学习教育主题党日篇8

　　党史学习教育启动以来，XX镇深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省市县委安排部署，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标要求，以“三个四”为抓手，早谋划早部署，精心组织实施，全镇党史学习教育高起点开局、高质量推进。

　　一是早做谋划文章，确保四个保障。组织领导有保障。成立镇党史学习教育领导小组，设立领导小组办公室，结合工作分工，内设组织协调组、理论学习组、信息报送组等8个工作组，各组发挥职能作用，齐抓共管、形成合力。培训内容有保障。及时制定《XX镇领导干部党史学习教育读书班学习计划》和《XX镇党史学习教育学习计划安排表》，对党史学习教育责任主体、时间节点、具体步骤进行细化，实现各项工作措施流程化、时序可视化。学习时间有保障。利用每日晨会开展专题学习，每周二、周四晚上开展机关夜校学习，通过党委书记带头学、班子成员跟进学，全体同志集中学的方式，实现了党史学习教育与夜校培训有机结合。学习活动有保障。开展“学党史、鉴言行、悟思想、提效能”、“践承诺、办实事、亮身份、树形象”、“强产业、提增收、高质量、开新局”、“绿长廊、秀城镇、靓村庄、美环境”四个活动，引导全体镇村干部以实际行动为XX镇追赶超越作出贡献。

　　二是实做学习文章，确保四个学有。学有笔记。每人每天整理不少于1000字的学习笔记，每周对全体镇村干部学习笔记进行全面评查，重点检查是否按照学习计划安排及时跟进学，是否做到有学更有所思深入思考学，是否做到结合工作内容联系实际学，对笔记检查结果进行通报。学有体会。结合党史学习，召开交流研讨会，从不同角度、不同层面畅谈学习感悟，并从“党员干部如何从党史中汲取力量”等方面每周撰写一篇心得体会，择优向上级部门投稿。学有特色。统筹学习资源，灵活运用“夜校”培训平台创新性开设“党史学习教育夜校学习班”，通过集中领学、经典诵读、交流研讨、撰写心得等，极大丰富了党史学习教育形式。学有成效。把在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神，转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，引导全镇干部自觉学党史、深刻悟思想、真情办实事、奋力开新局，以实实在在的发展成效检验学习教育成果。

　　三是细做实践文章，确保实事出实效。把牢政治方向。全镇上下把开展党史学习教育作为贯穿全年工作的一项重大政治任务，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，准确把握党史学习教育的目标要求和学习内容，脚踏实地为群众办实事解难题。增强主动意识。结合目标责任考核，立足镇情、村情、民情，在“考什么”“怎么考”“考后怎么用”上下功夫，做到领先发展。做好结合文章。坚持将党史学习教育与为群众办实事、与推动中心工作有机结合，坚定用心用情，坚持真干实干，确保党史学习教育解民忧、促发展，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。优化运行机制。坚持以“巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴”为抓手，立足区位优势，按照“强果、稳畜、扩菜、增特”的农业发展思路，以大项目建设推动产业发展、以大思路策划包装产业项目、以村级集体经济带动群众增收，为持续巩固脱贫成效、有效衔接乡村振兴奠定坚实基础。