中华人民共和国党史学习5篇

中华人民共和国党史学习篇1

　　党委第七次开展重温党章党史主题学习活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。

　　历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去能力，才能看清前进的方向。如何学好党史，用好党史，我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

　　这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

　　学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有100年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

　　学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

　　历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

　　党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移！

中华人民共和国党史学习篇2

　　2013年春暖花开的日子，在“创新争优”的学习热潮中，我们将迎来党的建党90周年，我再次学习了党史，再次感受了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼，让我更加深刻地认识了党：只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名教师党员在日常生活、教书育人中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，努力做到：

　　一、忠诚党和人民的教育事业，热爱本职工作。

　　充分发挥党员的模范带头作用，勇于开展批评和自我批评，及时修正自己的错误和缺点，在各方面不断改造自己的主观世界，在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负，时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质，肯钻研，肯下功夫，肯花力气，努力做到业务精、专业强，在实践中增强创新意识，提高自己的综合能力，争做教师、学生的表率，积极参与教育教学科研工作，成为教育创新和改革的示范者。

　　二、注重自己的政治、品德和文化修养。

　　结合所任教学科的特点，积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任，用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生，指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成坚定的信念和不懈的追求，有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风，善于做学生的思想工作，是学生的榜样、导师，也为其他教师作出表率；在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标，具有强烈的依法执教和依法治校意识。

　　三、做人民利益的忠实维护者。

　　我要在全心全意为学生服务、为家庭服务，为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针，树立强烈的事业心和责任心，主动关心学校的建设和发展，做努力提高办学效益的有心人；热情为集体出谋划策，发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神，正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系，不计个人名利得失，富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要，让学生高兴，让家长放心，让社会满意。

　　四、党性观念和组织意识强，积极参加党的活动。

　　自觉遵守党的纪律，严格执行党的决定，坚决完成党的任务。服从组织分配，认真履行职责，带头遵纪守法，特别是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实，严守纪律，坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志，乐于助人，是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志，以模范行为自觉维护党在群众中的威望。

　　在今后的工作中，我不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉缺点，提升自己的工作能力，不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同志，遇事多向领导和同事们请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，努力使自己成长为一名优秀的教师，一名优秀的共产党员。

中华人民共和国党史学习篇3

　　为认真开展好党史学习教育，进一步推动党史学习教育走深走实。7月XX日上午，县司法局党支部组织召开了以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会，会议由党支部书记、局长主持，全体司法行政干部参加会议。

　　会上党支部书记领学了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、《论中国共产党历史》节选内容《中华民族伟大复兴历史进程的大跨越》、《中国共产党简史》节选内容《全面建成小康社会和开启全面建设社会主义现代化国家新征程》、习近平总书记在青海视察工作时的重要讲话精神，以及习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等内容。

　　会议通报了县司法局政法队伍教育整顿专题组织生活会整改情况情况，介绍了本次专题组织生活会准备情况。党支部书记、局长代表支部作对照检查，总结了党史学习教育开展以来，县司法局党支部集中学习、“我为群众办实事”活动等工作的开展情况，并从“组织开展党史学习教育、在联系服务党员群众、在力戒形式主义官僚主义”等三个方面检视了支部委员会存在的问题，明确了今后的努力整改方向。随后，支部全体党员围绕党史学习教育和工作实际，逐一作了检视发言，实事求是地开展批评与自我批评，通过检视自身存在的不足，认真分析产生的原因，总结经验，盘点收获，为下一步深入学习党史，做到“明理、增信、崇德、力行”，奠定思想基础。

　　最后，针对下一步如何扎实有效抓好党史学习教育各项工作，党支部书记作了具体要求：一要紧扣“悟思想”，在学深悟透上持续用力，把学党史、悟思想贯穿始终;二要紧扣“崇实干”，在工作推进中彰显担当，不断推动我县司法行政工作高质量发展;三要紧扣“办实事”，在为民服务上取得实效，把“群众有所感、有所得”作为衡量检验标准，高标准、高质量推进“我为群众办实事”系列活动。

中华人民共和国党史学习篇4

　　近日，党史学习教育领导小组印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》，就深入推进“我为群众办实事”实践活动提出明确要求。通知强调，要以更加有力的举措解决群众身边各类急难愁盼问题，推动“我为群众办实事”实践活动取得新进展新成效。

　　为群众办事既要“真”也要“实”，既要有真材实料、真情实意还要能真抓实干。广大党员干部要把群众的事放在心上，把暖心服务落到实处，积极为群众排忧解难，要把群众的事当成自己的事来办，用心用情用力办好、办实，要把说实话、办实事、求实效作为认识和实践的主要内容，以高的标准、实的作风、严的举措解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事，用实际行动赢得人民的心。

　　调查研究要“真材实料”，勤走访、察实情，找准问题是关键。调查研究是中国共产党的优良传统，也是中国革命、建设和改革不断取得胜利的重要法宝。调查研究是传家宝，是基本功。广大党员干部要在调查研究中找准群众的“急难愁盼”问题，下基层、进家门，倾听基层百姓声音，把“人民呼声”作为第一信号，了解群众所思所愿，所盼所急，为精准解决问题收集第一手资料。既要“身入”基层，更要“心到”基层，不搞到此一游、蜻蜓点水、浮于表面式调研，要真调研、实研究，针对群众的痛点、堵点、难点问题，深入思考，提出解决方案，真正把群众事办实。

　　为民服务要“真抓实干”，善作为、出实招，工作实绩是标尺。为民办实事关键在“办”，要弄清“为谁办”，明晰“办什么”，知晓“怎么办”，以问题为导向，紧盯群众“急难愁盼”问题，精准发力，用实干纾民困、解民忧。广大党员干部要俯下身子、沉下心来、弯下腰来为群众办事，要从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要不怕困难，迎难而上，敢啃“硬骨头”，敢接“烫手山芋”，发扬钉钉子精神，拿出为民服务的干劲、韧劲、拼劲，脚踏实地干事，勤勤恳恳为民，以实打实的业绩赢得群众好口碑。

　　对待群众要“真情实意”，守初心、用真情，人民满意是标准。习近平总书记指出，共产党打江山、守江山，守的是人民的心，为的是让人民过上好日子。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”二字镌刻在旗帜上、落实在行动中。党员干部为群众办事，首先要牢固树立“人民至上”的崇高理念，厚植“念兹在兹”的为民情怀，坚守“一心为民”的赤子之心，要带着诚心、热心、初心走到群众身边，真情实意对待群众，始终以百姓心为心，把群众的安危冷暖挂在心上，用心用情为民办事，树好公仆形象，彰显公仆情怀，展现公仆担当，用实际行动提高群众满意度，争做群众的贴心人、暖心人、知心人。

中华人民共和国党史学习篇5

　　开展政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，就是要在思想上、政治上、组织上、作风上进一步纯洁队伍，筑牢政治忠诚，教育引导广大干警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保始终听党指挥、忠诚使命。要做到迅速行动，真抓实干，聚焦筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，紧扣学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”，确保政法队伍教育整顿向纵深发展。

　　一是加强学习教育，不断提升理论水平。

　　学习教育是政法教育整顿的基础环节，要突出学习教育的政治性、警示性、持续性，将政法队伍教育整顿同党史学习教育紧密结合，确保政治教育、党史教育、警示教育、英模教育四项教育全覆盖。丰富学习专栏内容，组织开展专题党课、重温入党誓词、参观红色教育基地、革命烈士陵园、廉政教育基地及“第一现场”等主题活动，组织观看主题影视文艺精品，引导广大干警传承红色基因，牢记初心使命，做实做细学习教育环节各项工作，为政法队伍教育整顿打下坚实基础。

　　二是深入查纠整改，坚持刀刃向内找问题。

　　将整治顽瘴痼疾作为教育整顿的重中之重，坚决抓好查纠整改，坚持“自查从宽、被查从严”政策导向，把自查自纠作为查纠问题的切入点，层层开展谈心谈话，用好批评和自我批评武器，把问题找准，绝不能走过场，切实做到问题查究不全面不放过、不具体不放过、不到位不放过，促使有问题的干警主动向组织讲清违纪违法问题，让全体干警树牢责任意识，筑牢廉洁防线。

　　三是注重总结提升，确保教育整顿取得实效。

　　开展教育整顿的目的是为了“惩前毖后，治病救人”，是为了教育、约束和保护我们的干警，提升干警队伍的政治素质和业务能力，更好地履行新时代审判执行工作职责。坚持以推动源头治理为目标，围绕教育整顿过程中查找出来的突出问题，分类梳理、建章立制，做好总结，把教育整顿中的好经验、好做法固化下来，建立健全长效机制。同时，要做好打长久战的准备，对教育整顿期间一时难以解决的问题，要建立问题台账，抓好整改落实。