传承家规家训培育廉洁家风集合5篇

培育，指培养幼小生物，使其发育成长， 以下是为大家整理的关于传承家规家训培育廉洁家风5篇 , 供大家参考选择。

传承家规家训培育廉洁家风5篇

第一篇: 传承家规家训培育廉洁家风

传承好家训培育好家风作文

　　导语：传承，传，传递，这里传授的意思。承，托着，接着，这里是继承的意思。以下是小编收集整理的传承好家训培育好家风作文
　　
　　，希望大家喜欢！
　　传承好家训培育好家风作文一
　　每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。
　　从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习;其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行;然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢;最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?
　　五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。
　　过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：“孙女啊!你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈;第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们;第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”
　　又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说：“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。
　　家风就是勤学、上进、诚实、善良。
　　家规是勤俭节约，家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。
　　上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。
　　传承好家训培育好家风作文二
　　家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
　　如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
　　我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
　　家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
　　家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
　　家训，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
　　一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
　　传承好家训培育好家风作文三
　　我家的家风与任何人家的家风不同，我家的家风用两个字来形容就是：放纵，随性。你们一定认为这肯定是溺爱，可我回答你们的是：不，这不是溺爱，这是一种锻炼。下面就请听我为大家细讲我家的家风吧。
　　周日早晨，你会听到一阵噼哩啪啦的声响，这是我在做饭。我从四年级起就会做饭。我源于地次特殊的经历：有一次，妈妈不在家，我没待一会就饿了，于是突发奇想——自己做饭。说做就做!
　　走进厨房，我打算做西红柿炒鸡蛋，便准备好材料：鸡蛋，西红柿。我把煤气开关拧开，按下另一个开关一拧，火“噌”地就冒上来了，我学着妈妈的样子，先把调好的西红柿鸡蛋倒进锅里，待了几秒，轻轻用铲子把鸡蛋翻过来又翻过去。待了一会儿，我把鸡蛋盛在盘子里，又想到妈妈做完饭之后总要把煤气开关拧上，于是我把开关拧上以后，把西红柿鸡蛋盛出来端到餐桌上，这时妈妈回来了，看到桌子上的鸡蛋，惊讶地笑着走过来，问我：“这是你做的么?”我自豪地点了点头，可妈妈一尝，突然咧开嘴笑了，说：“你没放盐吧，味道太淡了”我恍然大悟：没放盐!我低着头，调皮地吐了吐舌头。
　　还有一次，妈妈手指割了一个大口，流了好多血做不了饭了，所以那天我就自告奋勇承担起做饭重任。我先煮了点粥，然后炒了两个菜，给妈妈端上去，妈妈笑得合不拢嘴，说：“我的宝贝女儿长大了啊!”
　　一次母亲节，妈妈还没回家，我想给妈妈一个惊喜，便回忆《笑猫日记
　　
　　》中杜真子做菜的片段，自己靠想象做了一道翡翠龙眼。我先把黄瓜切成一小段一小段的，然后掏空，又把冰箱里做饺子剩下的一点馅拿出来，放进黄瓜段里，一个一个摆在盘子里，放进锅里蒸。过了一会儿，香味冒出来了，我把翡翠龙眼端出来，可总觉得缺了点什么……哦，我知道了，还要有雕萝卜花，可是我不会，我灵机一动，把插在花瓶中的玫瑰剪了两朵下来，摆在盘子上，那效果，不比萝卜花差。
　　一会，门开了，妈妈走进来，带进了一阵风，妈妈看到桌子上的菜，惊讶得不敢相信，以为自己在做梦。搂着我在脸上“叭叭叭”地亲了好几下。我很高兴能帮妈妈做饭。
　　我不仅仅孝敬了父母，还锻炼了自己独立、自立的能力。
　　你现在还觉得这是一种溺爱吗?我家的家风是很独一无二的，你来来跟大家讲一讲你们家的家风吧!
　　传承好家训培育好家风作文四
　　
　　自古，我国就有尊老爱幼的中华传统美德，自小从我们上学开始，老师先教会我们尊敬长辈、尊敬老师、孝敬父母，学会独立，长大以后更能真正体会
　　
　　理解它的含义。
　　家是温暖的港湾，只有在一个家庭平等、相互团结、相互谅解、懂得包容中，才会营造出完美的自我。课堂上，我们上了感恩教育课，课上，老师告诉了我们如何做人、懂得感恩、懂得回报、懂得付出，老师的演讲是我们深受感动，每一个同学都流下了感动的泪水，在那一刻起，我明白了什么是感恩。
　　“传承好家训，培育好家风”，“好家训要做到，好家风要创造”，刘奇葆曾说：“家风是一种无言的教育，润物细无声的影响孩子的心灵。家风就是一种由家庭所引起的风气，家庭不一样，风气不一样。一种好的家风，不是一两天养成的，而是靠教育。平常的积累所得。所谓的家风的好坏，不仅代表着一个人、一个家庭、一种责任。
　　家训就是人活着就要自立、自强，超越社会、超越自我、敢于担当，做事自己要做到问心无愧，做人要做到对得起自己的良心。
　　无论做什么事，发生什么问题，都会有解决的办法，人一定要自信，保持一个良好的心态，这样无论遇到什么事，都可以微笑着去面对，良好的解决问题。
　　每个人都想成功，都想出人头地，告诉你光想是没有用的，一定要用实际行动证明看。我一直端正自己的家风，国有国法，家有家规，努力营造一个和谐、和睦、包容、理解享福美满的一个好的
　　家风。让我们每一个人都端正自己的家风，做一个有理想、有抱负的人！
　　传承好家训培育好家风作文五
　　
　　每人的心中都会有四五条父母要你铭记于心的家训。我也不例外，现在就让你来跟我体验一下我家的家风吧!
　　有一年新年，我远方的姑姑来我家做客，爸爸让我去接大姑，要我客客气气的跟大姑打招呼、热情的和大姑打招呼、热情地帮大姑拎东西。我把大姑请进了屋里，姑姑坐下了，我突然发现桌子上有水，我就想去擦水，妈妈马上把我叫了回来，说：“你在擦水的时候要注意一件事，不要朝着客人的方向擦，这是对客人的不敬，要往自己的方向擦。”我当时还嫌妈妈啰嗦呢。饭做好了，是我最爱吃的饺子，我要吃了，爸爸赶紧拦住了我，说：“孩子，等一下，吃饭的时候要等客人，这是礼貌。”姑姑坐下来吃饭的时候，还夸我是懂事的好孩子呢。
　　记得还有一次，我在家里自己做木偶，做木偶的事对我这个笨手笨脚的男孩来说简直是天大的难事。做木偶既费时有费力，做到一半我就生气的把木偶扔到了一边，坐在边上生闷气。这是爸爸走了过来，语重心长地对我说：“孩子，这只是人生当中很小很小的挫折，当我们遇到困难挫折时要有不服输、坚持不懈的精神，再苦再难也要坚持，只有坚持才能取得成功。”听了爸爸的话，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一个木偶。这只木偶到现在我还一直保留着。
　　就是这样，在日常的生活中，父母潜移默化的影响我、教育我、鼓励我。教育我怎样做人、怎样为人处事，应该具备着什么样的精神，使我健康、快乐地成长着。现在我也渐渐懂得了，父母为什么要对我进行这样的教育：因为我们是祖国的希望，祖国也要靠我们这一代去建设。
　　
　　

第二篇: 传承家规家训培育廉洁家风

家风、家规、家训

一、家风，是家族的传统、规范及习俗。旧指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风是上辈人对下辈人的言传身教，是靠自身的行为影响下一代。

勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法。

勤俭持家，和睦相处。

孝，恭，善，勤，俭。

二、家规，是祖上对家族内人的行为规范。一般是由一个家族所遗传下来的教育、规范后代子孙的准则，也叫家法。

1、自己能够做到的事情要独立完成，今日事今日毕，不可马虎了事，不可依赖父母，不可无故拖延。

2、要吃饱吃好，保证全面营养，不可挑食厌食少食。

3、每天坚持看书2小时。要坚持课前认真预习，课堂认真听讲，做好详细笔记，课后认真温习，完成各科学习任务

4、要加强体育锻炼，增强体质，每天运动量不得少于一小时（寒暑假可适当增加运动量），不可偷懒，不可随意，不可只做自己喜欢的运动。

5、家庭就餐应遵从家规，吃有吃相，坐有坐相，礼貌待客，不可无视父母、长辈和客人，不可边吃边玩，不可浪费粮食。

6、要尽可能分担父母的忧愁，不可无视父母的感受，要积极为父母做一些力所能及的事情，不可推辞，不可讲条件。

7、要孝顺父母，懂得感恩，珍惜幸福生活，遵从父母教导，出门进门要和父母打招呼，不可忘恩，不可与父母顶撞、狡辩或者无理取闹。

8、要学会感激，感激无私奉献、默默付出的父母，感激一切曾经关心过爱护过支持过帮助过的人，要珍视社会和自然中一切真实的美好的善良的事物，憎恨虚伪、丑恶的不良现象，不可是非不分、善恶不辨。

9、要尊敬师长，见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼，不可视而不见见而避之。

10、要团结同学，要有爱心有同情心，不可以大欺小，不可歧视弱者，不可嘲笑残疾人或者成绩差的同学。

11、要待人真诚，为人谦虚，要脚踏实地,不可弄虚作假，不可骄傲自满狂妄自大。

12、在影剧院、商场、会场、宴会等公共场合要保持举止文雅，谈吐得体，不可大声喧哗，不可嬉戏打闹。

13、要志存高远，锲而不舍，勇往直前，自强不息，不可胸无大志，不可有丝毫懈怠，不可轻言放弃。

14、要按时按质按量完成老师布置的家庭作业，以及父母交代的学习任务，不可粗心大意、字迹潦草，不可少做或者借故不做、拖延，写完作业方可玩耍，除周末、假期以外一般不得看电视（晚七点新闻联播除外）、玩电脑。

本规范规定诸内容须切切实实不折不扣做到，如有违反，视情节较轻分别予以提醒、批评、警告、面壁思过、书面检讨、抄课文、做家务、限制部分家庭自由和权利、适当体罚等。

三、家训，是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。

举止行为

一.作善降之百祥，作不善降之百殃。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。此四语，当终身服膺。

二.举止要安和，毋急遽怠缓；言语要诚实，毋欺妄躁率。

三.见人之善扬之，见人之恶掩之。彼之于我，亦如是矣。

四.内外亲族，无论尊长同列，皆当以礼接之。毋得简傲笑谑，不恭不敬。

交友治家

五.交友，所以辅德也。须亲直谅、多闻者，远便僻、柔佞者。

六.治家之余，日取经史传记三五百言读之，以养德性，以长识见。毋博弈嬉戏，虚费时日。

七.作家，但得衣食、祭祀、宾客之费无缺，足矣。毋过求赢余，为世所讥。

八.凡邻里亲故，平昔善良，倘有婚姻丧疾应助者，即量力助之。毋慕豪侠之名，轻意肆志，贻忧父母。其无赖之人，当敬而远之，一与交游，为患不小。

九.人之生死，秉于有生之初。世俗愚昧，多倾家荡产听于巫祝，深可悯笑。神聪明正直，岂邀人祭祀，以为祸福？戒之戒之！

十.田亩差役，承事官府，必诚必信。如有所费量，于人户均取。毋损人利己，暴敛多科。本户钱粮，尤当蚤为完纳。

为人处事

十一.世之生事诈人者，亦必伺人有过，然后起衅。我若无缺，彼虽凶恶，岂敢凌我谨守礼法之人。

十二.不可习学吏事，为人写状害人，以干阴谴。

十三.饮酒随量，不可过度，以灭德丧仪。

十四.待奴仆小过，宜以理谴责，毋轻出恶言，非理挞辱。若有故犯，则重惩不恕。

十五.讨租讨债，宜善言催取。彼贫民岂无羞恶？遽出恶言，在我亦有所不忍。

十六.蚤起夜眠，闻犬吠声即起。有盗徐逐之，勿急追。

十七.日逐衣食及冠婚丧祭、亲故往来，量入为出，务从节俭。毋暗举债息，外示有余。

付出，福报就多；感恩，顺利就多；助人，贵人就多；抱怨，烦恼就多；

知足，快乐就多；逃避，失败就多；分享，朋友就多；生气，疾病就多；

贪婪，贫穷就多；施财，富贵就多；享福，痛苦就多；学习，智慧就多；

慈悲，吉祥就多；忍辱，平安就多。

第三篇: 传承家规家训培育廉洁家风

 家风，就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到到感染，左右着这个人的生生活态度。环境给一个人的的影响，除有形的模仿以外外，更重要的是无形的塑造造。”从而也足见家风的重重要了。

好的家风就是一一所学校。因为家风虽是无无形的、潜在的，但对孩子子的影响却是巨大的，它对对孩子的成长既是一种耳濡濡目染、潜移默化的教育，，又是孩子行为规范的“调调节器”，更是陶冶孩子道道德情操的天然“熔炉。””美国的爱德华和珠克两个个家庭，家风传至八代。爱爱德华是博学多才的哲学家家，勤奋好学，为人严谨，，为子女树立了良好的风范范。他的子孙中有１３位当当过大学校长，１００多位位教授，８０多位文学家，，６０多位是医生，还有１１人当过副总统，１人当过过大使，２０多人当过议员员。而珠克是远近闻名的酒酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭恭，浑浑噩噩，无所事事。。他的子孙有３００多人当当过乞丐和流浪者，４０００多人酗酒致残或夭亡，６６０多人犯过诈骗和盗窃罪罪，７个人是杀人犯，总之之没有一个是有出息的。两两个家庭的家风在潜移默化化中影响着后代，父传子，，子传孙，子子孙孙世世代代代相濡染，相延续，在社社会的大舞台上向两极发展展着。所以说，家风的好坏坏直接决定着子女的成才与与否。

我的家风是“发扬扬民主、平等协商”。良好好家风的重要基础是团结、、平等、和谐的家庭关系。。家庭关系不正常，互相指指责、埋怨、争斗，孩子感感受到的是冷淡、冷酷、敌敌对情绪，心灵深处就会留留下痛苦的伤痕。因此，家家庭成员之间要相互尊重和和理解，和睦相处，互相关关心，互相爱护。家长要善善于调节和控制自己的情感感，尽量不当着孩子面吵架架；要发扬民主，主动倾听听孩子的意见、平等协商；；在大人的正确引导之下，，让孩子自由地成长；开朗朗、乐观地和和孩子一起玩玩，让家庭充满欢乐情趣。。给孩子创造和谐的家庭环环境，让他们在和谐、温暖暖和相互关爱的人际关系中中健康成长。

第四篇: 传承家规家训培育廉洁家风

家训家规家风

家训：孝父母，友兄弟，爱儿女，友邻里。

家规：养身养性，崇德重义，自爱自重，自尊自律

子孝孙贤，夫尊妻荣，勤劳节俭，家和业兴；

见利思义，见水思源，见难思忠，见德思贤；

家风

如果说，家庭是农田，那么孩子就是农田中的一颗小苗，家风就是雨，只有雨的滋润，小苗才会健康成长，只有良好的家风，孩子才会养成好习惯。家风，帮助着我成长。

　　在家里，父母经常教育我如何做人。例如：礼貌善良虚心诚实宽容，这些都是做人的基本原则。他们还教育我，礼表仪态一定要好，如：衣着整齐，见到别人问声好等。记得那一次，为了得到一个好玩的小皮球，我和朋友打起架来了，谁也不让谁。爸爸走过来，语重心长地对我说：“做人要宽宏大量啊！这样才是个好孩子。”爸爸的话深深地教育了我，从此以后，我牢记于心。

　　爷爷经常也对我说：“孩子呀，现在的生活多美好呀！我们一定要珍惜它。平常生活中，要节约用电节约用水珍惜粮食，还要尊老爱幼，见到老人扶一扶，见到需要帮助的幼儿帮一帮。”他是这么想的，也是这么做的，他正在用行动教育着我。

　　这些文明家风一直伴随着我，并帮助着我成长，它让我养成了好习惯，好品质，乐于助人，拾金不昧，诚实，尊老爱幼……这些都与长辈平时的教育有着亲密关系。是的，一个中国人，就必须有着良好的文明家风。

　　树立端正的家风，是值得弘扬的民族文化。家风，也正是成长道路上的基础，家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风，是一个家庭的风气，是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着我的成长，我也将继承和发扬良好的家风，并把它传承给下一代。让文明的家风伴我们成长！

第五篇: 传承家规家训培育廉洁家风

传承好家训 培育好家风

家风，即家庭或家族的生活作风，包括为人处世的态度和行为准则。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等都在民间广为流传，闪烁着优良家风的思想光芒。 “非淡泊无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风，作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着我们，我们的衣食住行、待人接物，为人处世，孝老敬亲，大都来自父母的言传身教。好家风在个人成长中起关键作用，是我们一生的财富。

我家中没有什么白纸黑字的家风家训流传，也没有名垂千古的家族故事，但我的家都有属于自己家的家风、家训。从我懂事起，爸爸妈妈就告诉我做人的道理，做人要诚实善良，要勤学上进，要尊老爱幼。爸爸经常跟我说：“人活在这个世界上，并不是一个个独立的个体，许多事情也不是一个人的力量能够完成的。所以要学会善待他人，帮助他人，设身处地的为他人着想。为人处事时不要总认为自己吃亏了，要把心态放平和些眼光放长远些，你会有意想不到的收获的。”

家风一直都在身边。不说谎话大话，实事求是，高调做事，低调做人是妈妈一直以来对我的教诲。每次我考得好些便飘飘然，恨不得让全世界都知道，母亲就总是这样教导我。不管你取得多大的成就，低调一点总是好的。越是成绩突出，越要保持忧患意识，越要保持清醒头脑。小学到初中的考试所有考试我都没有作弊过，看着有的同学在考场偷偷对答案传纸条我不是没有动心过，当我和妈妈抱怨别人对了答案随随便便都能争取到几分，那名次可就差好多呢，妈妈严厉的批评了我，告诉我作弊是对自己也是对别人的不尊重，作弊是有可能得到自己想要的分数，但一旦突破了这条道德防线，品行便败坏了；告诉我作弊是道德观念上的一种缺失，缺少的就是我们做人的最根本的东西—诚信。我坚信在以后的任何一场考试中我都不会动摇，我会守住自己心中的这片净土。

小时候爷爷奶奶会经常在我耳边说：“勤俭节约是传统美德，不要再挑食，而且也不要再剩饭了，用水要节约。”我们在外面吃饭有剩菜的情况下爷爷都会打包回来，在爷爷奶奶的影响下，现在我都成了家里的监督员，看到房间厕所没人就会主动去关灯，吃饭也不再浪费，慢慢让节约成为我的一种习惯。

如今的社会岁月改变了时代的面貌，却拭不去铭刻至今的家风。我们承载着祖先的基因，祖先能成就的美德，我们是否可以将其延续下去？俗话说：修身、齐家、治国、平天下。如果要齐家，就要我们传承良好的家风。好家风，我们一直在；好家风，我传承！