我爱少先队主题班会记录集合5篇

记录是一个汉语词语，读音为jì lù，指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去， 以下是为大家整理的关于我爱少先队主题班会记录5篇 , 供大家参考选择。

我爱少先队主题班会记录5篇

【篇一】我爱少先队主题班会记录

我爱少先队主题班会教案

一（2）班

一、活动目的：激发同学们对红领巾的热爱，对红领巾的，培养少先队员立志报效祖国，为红领巾争光彩的思想感情。

二、、活动：2013年4月24日下午。

三、、活动地点：二楼电教平台

四、人员：全体师生

五、活动过程：

1．小主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。英德市第五小学一（2）班 “我爱少先队”主题班会现在开始。

2、队歌欣赏。

队徽介绍。

3、红领巾的来历

主持人：《少先队队章》规定：“少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”

看到飘扬的国旗，就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大加观看《江姐绣红旗》的视频

。

主持人：像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场

旁白：党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，要求少先队员继承红旗事业，要让革命精神代代相传。

4、珍惜爱护红领巾

主持人：红领巾来之不易，戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有一些不良的行为和现象，请大家判断一下，他们的做法，对吗？

主持人：不对的话，应该怎样做？应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）

主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组。（选派优秀队员代表谈感想）

5、为红领巾添彩

（1）给优秀队员颁奖

队员们都谈得很好，在我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们为他们进行颁奖和鼓励。

（教师为其颁奖。（配乐）

这些队员为胸前的红领巾增添了光彩，让我们一起为他们鼓掌祝贺。

（2）队员才艺表演

主持人：队员们，新时代的红领巾，应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。，中队的xxx、xxx等，请为大家露一手吧！请听诗朗诵——少先队旗手之歌

（3）合唱：《中国少年先锋队对歌》

主持人：队员们，让接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。，今日，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。让我们再次唱起我们熟悉的少先队队歌，让我们继承革命先辈的光荣传统，继续前行。（唱队歌）

6．呼号。（着：为共产主义事业而奋斗； 时刻准备着。）

7．宣布活动结束。

【篇二】我爱少先队主题班会记录

逸夫北小《我爱少先队》主题队会方案

  活动目的： 

通过活动，让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队

的发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民族自豪感

和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强。

  活动准备：

  1、队员前期分专题收集有关少先队知识的资料。

 2、黑板主题词；

 活动过程： 

主持人郭浩然：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前

飘舞。 

主持人陈楠楠：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手： 

准备着，为共产主义事业而奋斗。

(齐说) 

主持人郭浩然：城郊中小六年级044班第三中队“我爱少先队”主题队会现在开始。

 主持人陈楠楠：伙伴们，还记得我们入队的日子吗? 

那天我们戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是少先队的标志

(齐声)。她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗，我们就会想起一个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。

(边说边放录象) 

主持人郭浩然：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。 

主持入田之蕊：是呀，红领巾来之不易，自从我们戴上了红领巾，便成为一名光荣的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们五年来少先队丰富多彩的生活。请欣赏配乐朗诵《光荣的少先队》。  

主持人郭浩然：

伙伴们，听了几位同学的朗诵，你了解了多少少先队的知 识呢?

下面，让我们来赛一赛，争当“小先锋” 知识竞赛现在开始：（略） 

主持人田之蕊：

今天的知识竞赛，大家表现非常好，对少先队的知识了解的非常准确，让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。

  主持人郭浩然：光荣的队史，是我们的骄傲! 在今天这个激动人心的日子里，我们重温中国少先队光荣的历史。

我国第一个儿童组织是一个名叫“劳动童子团’’的组织，吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来，它就是我们少年先锋队的前身。 

在1927年至1936年土地革命战争时期，党在革命根据地苏维埃地区，为少年儿童建立了共产儿童团，党委托共青团领导共产儿童团。

937年至 1945年，是中国历史上波谰壮阔的抗日战争时期，党领导下的许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。在人民解放战争中，党领导的解放区的少先队、儿童团和国民党统治区的地下少先队，都做出了自己的贡献。

1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起，中华人民共和国诞生了，中国人民从此站起来了！·新中国的诞生为少年儿童一代的健康成长开辟了道路，为少年儿童工作的顺利开展提供了条件。

1953年6月，又改名为中国少年先锋队。 

现在，我国有成百上千的少先队员在不断成长着，任何磨难都无法阻挡他们，少先队员们时时刻刻着为人民服务，新一代的少先队员正长大后就成为祖国美好的建设者。 

主持人郭浩然：在这里，我们认识了小兵张嘎。 

主持人田之蕊：在这里，我们认识了小英雄雨来。 

主持人郭浩然：在这里，我们认识了王二小。 

郭浩然田之蕊合：啊!他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪!

为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。

[学生介绍] 

学生1：

宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。” 

学生2：

毛泽东爷爷1949年为少先队员题词：“好好学习，天天向上” 

学生3：

邓小平爷爷题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。” 

学生4：江泽民爷爷题词：“星星火炬，代代相传。” 

主持人郭浩然，田之蕊上台：建国以来，在伟人的号召下，在辅导员的

教育中，我们在少先队光荣的史册里，又认识了： 

学生郭浩然：赖宁 

学生田之蕊：张高谦。

学生郭浩然：何运刚。 

郭浩然田之蕊合：他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下，我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校，我们中队来说，事迹可感人呢

!请听„„ 

主持人郭浩然：新世纪的金鼓敲起来，新世纪的螺号吹起来。 

主持人田之蕊：新世纪的歌儿唱起来。 

(学生合)

跟着太阳，向前进，我们是跨世纪的新一代。 

主持人郭浩然：同学们，我们是祖国的花朵。 

主持人田之蕊：我们是跨世纪的新一代。 

主持人郭浩然：祖国美好的明天等着我们用双手去装点，你们准备好了吗？ 

主持人田之蕊：胸前的红领巾，激励着我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。

  主持人郭浩然：让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；（学生合）明日，我们是搏击长空的雄鹰。 

主持人田之蕊：下面，请辅导员为我们讲话。 

辅导员：亲爱的少先队员们，红领巾代表的是焰火，红领代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望通过这次队会，同学们能互相学习，互相帮助，热爱我们的少先队，并做新世纪出色的小主人

!你们有信心吗? 

主持人郭浩然：啊!小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的岁月，我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领将永远是红艳艳的，这是因为：我们难忘有一首歌——(生)

中国少年先锋队队歌。

  主持人田之蕊：我们难忘有一面旗——

(生)

中国少先队队旗。 

主持人郭浩然：我们难忘有一种礼——

(生)中国少先队队礼

(行队礼)。

 主持人田之蕊：我们难忘有一种标志——

(生)

中国少先队的标志红领巾

主持人郭浩然：我们难忘有一种誓言，我们一起高呼中国少年先锋队入队的誓言。 

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 

全体少先队员：时刻准备着

!(齐唱《少年先锋队队歌》。) 

主持人郭浩然田之蕊：“我爱少先队”——主题班队会到此结束。 

退旗。

【篇三】我爱少先队主题班会记录

《少先队知识我知道》主题班会

胜溪湖中心校 寺家庄小学 三年级

活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

活动准备：少先队知识材料 

活动过程：

一、导入

师：听，我们的耳边又响起了熟悉的旋律……是什么歌曲？

生：《我们是共产主义接班人》

师：它是我们少先队的——

生：队歌

师：让我们跟着音乐一起唱。

生跟着音乐齐唱

师：今天，让我们在嘹亮的队歌声中开始本次主题班会——《少先队知识我知道》，让我们每位队员重温队的知识，深刻认识少先队，热爱少先队，做一名合格的少先队员。

请坐

二、学习少先队知识

甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向

乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 

甲：作为一名少先队员，我光荣，我自豪! 

乙:现在,我宣布《少先队知识我知道》主题班会现在开始.

1、学习队名

甲：谁来说说少先队组织的全称？

生：中国少年先锋队

甲：回答很正确。让我们再来大声说一遍。（点击课件）

生全部：少先队组织的全称是中国少年先锋队

乙：同学们，你们知道吗，中国少年先锋队是以“先锋”命名的，中华人民共和国成立的第13天，也就是1949年的10月13日，中国少年儿童团正式成立，1953年才改名为“中国少年先锋队”。这是我们队名的由来，你们清楚了吗？

生：清楚了。

2、认识队旗、队徽

甲：下面，我们来认识一下队旗。（点击课件出示队旗）队旗指大、中队旗，大队旗长120厘米，高90厘米，中队旗长80厘米，高60厘米。现在，请同学们观察，我们的队旗是什么颜色作底的？

生1：红色

甲：对了，红色是代表着我们的幸福生活来之不易，是革命烈士用鲜血染成的。

乙：队旗上面有什么图案呢？有谁会说？

生2：五角星加火炬。

乙：对了。队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

甲：请看，（点击出示队徽图片）五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队队徽。

乙：那么，中队旗上少了的一角到哪里去了呢？

生：少了的那一角就是我们的红领巾

3、认识红领巾。

乙：对，少了的那一角就是我们的红领巾。（点击课件出示红领巾图片）它是一个等腰三角形。红领巾是少先队员的标志，我们少先队员要佩戴象征着红旗一角的红领巾，为的就是要学习革命前辈为革命事业而努力奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。

甲：那么红领巾怎么系呢？请先看图（出示图片）看懂了吗？现在我们请宋熙刚同学给大家示范一下。

（一边示范一边念口诀：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈,圈中抽出尖）

乙：请大家先自由练习（一边练一边念口诀），（练好后主动坐端正。）

甲：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！ 准备好了吗？

生：准备好了

乙：我宣布比赛规则： 

① 各小组派1名队员参赛。 

② 最短的时间把红领巾佩戴好。 

③要求：戴得快，最规范、最美观。 

甲：请辅导员老师为我们评选出优胜选手。 

师：大家来评一评吧

生：---

师：让我们把掌声送给他。

生鼓掌

师：其他同学表现也不错，如果能更快更规范就更好了。

乙：这些同学能踊跃参与，他们都是好样的！

甲：我们是少先队员，应该努力为红领巾增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象。请观看小品，《谁对谁不对》。（三个人表演） 

乙：小红和小明都是新队员，（表演的两人先自己介绍一下。我是小红，我是小明。） 

他们每天早上起来是这样做—— 

（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。 

乙：课间的时候，他们是这样做—— 

（两人表演）小红见别人摔倒，马上过去把他扶起来。别人感谢她，她说：“不用谢，是红领巾叫我这样做的”。小明则玩球玩得满头大汗，扯下红领巾来擦汗

乙：晚上睡觉前，他们是这样做—— 

（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾解下随手一扔。

甲：谁对谁不对呢？

生：小红做的对。

乙：大家的判断是正确的。 

甲：是的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，是他们用生命换来的，我们现在的幸福生活来之不易，我们要用自己的实际行动为红领巾增光添彩。 

乙：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。请欣赏诗朗诵《红领巾之歌》。（配乐《月光》）

朗诵完后生鼓掌。

4、学习队礼

甲：系上了红领巾，接下来我们要来学习少先队员的最高礼仪——队礼了。请大家看一段视频，可以起立一边看一边跟着做。

乙：大家做的很规范。

甲：大家想一想，我们一般在什么场合行队礼？

生：升国旗时要敬礼

甲：对了。 还有吗?

生：遇到师长时也可行队礼。

甲：是的。少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。

5、学习宣誓。

乙：同学们，我们加入少先队时，必须要宣誓。

甲：宣誓的规则很简单，前面跟着我念就可以了。（点击课件）我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

6、学习呼号

乙：宣誓完了紧接着就是呼号。

甲：呼号时，我们要用右手握拳，当辅导员说完“准备着为共产主义事业而奋斗”时，你们就接着说“时刻准备着”。

乙：请宋佳奇、宋建军为大家示范一遍。

（两生进行示范：生1：准备着为共产主义事业而奋斗。生2：时刻准备着。）

甲：下面我们来练习一遍呼号：（右手握拳）准备着为共产主义事业而奋斗。（生跟：时刻准备着）

乙：大家学的都很认真！请坐。

甲：我们是祖国的未来 

乙：我们是民族的希望 

甲：我们是含苞待放的花朵 

乙：我们是展翅欲飞的雏鹰。 

合：我们深深为我们是少先队员而骄傲！

甲：那么，作为一名少先队员，应该怎样做才是爱队、爱国呢？ 请同学们以小组讨论，然后派一名小组代表汇报。 

学生1： 我们小组认为：作为一名少先队员，应该认真佩戴好红领巾，维护好少队队员的形象。

学生2：我们小组认为：作为一名少先队员，应该从身边的小事做起，不乱丢垃圾，要爱护花草。 

学生3：我们小组认为：作为一名少先队员，应该遵守学校的各项规章制度，要爱校。 

学生4：我们小组认为：作为一名少先队员，应该有礼仪，要尊敬老师，热爱班集体。 

学生5：我们小组认为：作为一名少先队员，应该要好好学习，掌握更多的知识将来报效祖国。 

甲：对，同学们都说得很好！我们要好好学习，长大后为祖国效力；

乙：要从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园、爱周围的每一个人；

甲：遵守学校的各项规章制度，佩戴好红领巾，不做有损少先队的事情；

甲：（看乙）我们学了这么多关于少先队的知识，（看学生）不如我们来一场知识竞赛吧？

生：好啊！

乙：下面我宣布比赛规则：

（1）、本次竞赛属于抢答；

（2）、答对一题得1分，答错一题扣2分；

（3）、以小组累计记分，最后评选优秀小组。 

甲：口述题目（PPT出示题目） 

1、我们队的名称是什么？（中国少年先锋队 ）

2、我们的队歌叫什么名字？《我们是共产主义接班人》

3、少先队的创立者和领导者又是谁？（中国共产党）

4、我们的队旗是什么样的？（五角星加火炬的红旗）

5.五角星加火炬的红旗是我们的队旗，其中五角星代表什么？（中国共产党的领导 ）  

6、五角星加火炬的红旗是我们的队旗，火炬象征什么？（ 光明）  

7、少先队队礼代表什么？ （人民利益高于一切 ）

8、每周一升国旗时，你应该做什么？ （敬礼 ）

乙：紧张激烈的竞赛结束了，我们看优胜小组是第---小组，让我们用掌声为他们喝彩吧！ 

甲：现在我们已经了解了少先队的相关知识，我们要时刻准备着成为一名优秀的少先队员。 

甲：最后，请辅导员老师总结此次班会活动。 

师：亲爱的孩子们，有关少先队的知识还有很多很多，我们要多学习少先队知识，用少先队员的标准严格要求自己。你们虽是幸运的一代，但也是肩负重任的一代。希望你们快乐学习，健康生活。

甲：我宣布本次主题班会到此结束。

【篇四】我爱少先队主题班会记录

我爱少先队主题班会教案

一（2）班

一、活动目的：激发同学们对红领巾的热爱，对红领巾的，培养少先队员立志报效祖国，为红领巾争光彩的思想感情。

二、、活动：2013年4月24日下午。

三、、活动地点：二楼电教平台

四、人员：全体师生

五、活动过程：

1．小主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。英德市第五小学一（2）班 “我爱少先队”主题班会现在开始。

2、队歌欣赏。

队徽介绍。

3、红领巾的来历

主持人：《少先队队章》规定：“少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”

看到飘扬的国旗，就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大加观看《江姐绣红旗》的视频

。

主持人：像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场

旁白：党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，要求少先队员继承红旗事业，要让革命精神代代相传。

4、珍惜爱护红领巾

主持人：红领巾来之不易，戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有一些不良的行为和现象，请大家判断一下，他们的做法，对吗？

主持人：不对的话，应该怎样做？应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）

主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组。（选派优秀队员代表谈感想）

5、为红领巾添彩

（1）给优秀队员颁奖

队员们都谈得很好，在我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们为他们进行颁奖和鼓励。

（教师为其颁奖。（配乐）

这些队员为胸前的红领巾增添了光彩，让我们一起为他们鼓掌祝贺。

（2）队员才艺表演

主持人：队员们，新时代的红领巾，应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。，中队的xxx、xxx等，请为大家露一手吧！请听诗朗诵——少先队旗手之歌

（3）合唱：《中国少年先锋队对歌》

主持人：队员们，让接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。，今日，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。让我们再次唱起我们熟悉的少先队队歌，让我们继承革命先辈的光荣传统，继续前行。（唱队歌）

6．呼号。（着：为共产主义事业而奋斗； 时刻准备着。）

7．宣布活动结束。

【篇五】我爱少先队主题班会记录

我爱少先队主题班会教案

一（2）班

一、活动目的：激发同学们对红领巾的热爱，对红领巾的，培养少先队员立志报效祖国，为红领巾争光彩的思想感情。

二、、活动：2013年4月24日下午。

三、、活动地点：二楼电教平台

四、人员：全体师生

五、活动过程：

1．小主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。英德市第五小学一（2）班 “我爱少先队”主题班会现在开始。

2、队歌欣赏。

队徽介绍。

3、红领巾的来历

主持人：《少先队队章》规定：“少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”

看到飘扬的国旗，就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大加观看《江姐绣红旗》的视频

。

主持人：像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场

旁白：党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，要求少先队员继承红旗事业，要让革命精神代代相传。

4、珍惜爱护红领巾

主持人：红领巾来之不易，戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有一些不良的行为和现象，请大家判断一下，他们的做法，对吗

主持人：不对的话，应该怎样做应该怎样爱护红领巾呢（队员自由发言）

主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。怎样为红领巾增添光彩呢请大家分组。（选派优秀队员代表谈感想）

5、为红领巾添彩

（1）给优秀队员颁奖

队员们都谈得很好，在我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们为他们进行颁奖和鼓励。

（教师为其颁奖。（配乐）

这些队员为胸前的红领巾增添了光彩，让我们一起为他们鼓掌祝贺。

（2）队员才艺表演

主持人：队员们，新时代的红领巾，应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。，中队的xxx、xxx等，请为大家露一手吧！请听诗朗诵——少先队旗手之歌

（3）合唱：《中国少年先锋队对歌》

主持人：队员们，让接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。，今日，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。让我们再次唱起我们熟悉的少先队队歌，让我们继承革命先辈的光荣传统，继续前行。（唱队歌）

6．呼号。（着：为共产主义事业而奋斗； 时刻准备着。）

7．宣布活动结束。