• 工作总结
  • 工作计划
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 思想汇报
  • 发言讲话稿
  • 演讲稿
  • 申请书
  • 读后感
  • 报告材料
  • 策划方案
  • 当前位置: 写作资料库 > 其他范文 > 正文

    提升网络意识形态领域风险防范化解能力范文(精选4篇)

    时间:2022-01-12 12:51:00 来源:写作资料库 本文已影响 写作资料库手机站

    能力是完成一项目标或者任务所体现出来的综合素质。 人们在完成活动中表现出来的能力有所不同,能力是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的实践相联系在一起的。离开了具体实践既不能表现人的能力,也不能发展人的能力, 以下是为大家整理的关于提升网络意识形态领域风险防范化解能力4篇 , 供大家参考选择。

    提升网络意识形态领域风险防范化解能力4篇

    第1篇: 提升网络意识形态领域风险防范化解能力

    防范化解高校意识形态领域各种风险

    刘 胜

    【期刊名称】实践(思想理论版)

    【年(卷),期】2019(000)008

    【总页数】2

    党的十八大以来,我们党持续进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,党的主流声音不断壮大,主流价值观不断彰显,党的意识形态工作取得了历史性成就。但西方国家从来没有放松对我国进行思想文化方面的渗透,东西方之间“意识形态领域看不见硝烟的战争无处不在,政治领域没有枪炮的较量一直未停”。着力化解意识形态领域风险挑战,是高校守好意识形态工作前沿阵地的当务之急。

    一、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,防范化解错误思潮存在的风险

    做好思想建党,用马克思主义中国化最新成果武装高校党员领导干部。要牢牢坚持党委领导下的校长负责制,高校党委要把方向、管大局、作决策、保落实,党委书记和校长要旗帜鲜明站在意识形态工作第一线,要以严肃的纪律、严格的监督、严密的制度,着力整顿基层党组织软弱涣散问题,着力解决党的声音逐层衰减问题;要提升党员领导干部拒腐防变能力,增强错误思潮“免疫力”,通过扎实有效地开展理想信念教育、革命传统教育、典型示范教育、警示教育等,让每名党员干部都做到在党爱党、在党言党、在党为党;要营造风清气正的高校政治生态,警惕西方错误思潮和消极迂腐的思想意识,规范党内政治生活,完善制度引领,为思想建党提供坚强后盾和保障。

    持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”。要按照习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时提出的“八个统一”要求,通过灵动课堂、翻转课堂、实践课堂等创新形式,提升思想政治理论课的科学理论含金量和课堂吸引力;要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导开展正面思想斗争,引导师生用发展的眼光看待我国经济社会发展过程中呈现出的阶段性问题和矛盾,从时事热点、难点问题出发,深入剖析西方错误思潮的“非马”“反马”的本质特征,用科学的意识形态有理有据、毫不留情地批判虚假的意识形态;要通过青年马克思主义者培养工程等“第二课堂”教育形式,利用青年学生喜闻乐见的方式,不断提升青年学生对社会主义意识形态的认同感和对西方错误思潮的辨别力和抵抗力。

    第2篇: 提升网络意识形态领域风险防范化解能力

    意识形态领域安全风险防控预案

    为认真落实上级关于加强意识形态工作部署,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,加强网络舆情处置工作的规范化、制度化建设,切实维护社会和谐稳定,特制定本预案。

    一、适用范围

    本预案适用于我校各类敏感网络舆情的处置工作。 

    二、工作原则

    1.属地管控,各负其责。主要领导对本部门本单位网络意识形态工作负首要责任。按照“属地管理、分级负责”和“谁主管谁负责”的原则,积极主动采取有效措施做好处置工作。

    2.快速反应,妥善处置。要按照“三同步”的原则,切实做到事情应急与新闻应急同步部署、处置工作和对外发布同步研究、处置授权与发布授权同步安排。

    3.分级响应,有序应对。根据网络舆情可能造成社会影响的大小,针对不同等级的舆情,坚持分级应对的原则,采取不同应对措施,提高效率,注重效果。

    三、组织体系及职责

    (一)指挥机构。

    领导小组下设办公室,办公室主任由高志琦同志兼任,具体负责网络舆情的监测、研判、提出处置建议。

    (二)主要成员单位职责

     领导小组:负责审定网络舆情应急处置预案、工作方案并组织实施,督导、考核有关单位网络舆情应急处置工作;统筹、协调有关单位落实突发重大网络舆情应急处置工作及其他相关工作。

    党务办:参与网络舆情的检测、研判,统筹协调单位处置相关敏感网络舆情。负责配合协调因突发事件引起的网络舆情的处置工作。

    四、应对方案

    (一)应对原则

    1.黄金24小时法则。力争第一时间发布新闻,赢得话语权。信息要真实透明,报道要统一开放,沟通要亲民坦诚。

    2.信息公开原则。学校要充分发挥媒体优势,根据网民的质疑和提出的问题,有节奏地抛出系统化的专业信息,不断引导民众舆论。

    3.主动沟通原则。突发事件中,要主动组织与积极策划新闻宣传活动,邀请第三方媒体(地方电视台、权威专业纸媒或网站等)及时发布信息,主动与民众沟通并适时进行权威讨论,通过释疑赢得公众。

    (二)重要措施

    1.培养和发挥意见领袖的舆论影响力。通过内部培养、外部挖掘,寻找懂业务、新闻素养高的专业媒体人士,作为领域内意见领袖。在突发事件应对中,由意见领袖在论坛、微博等舆论活跃地带设置话题,发布专业、权威、客观的评论性内容,引导负面情绪趋于平和与理性。

    2.完善网络舆情信息员制度。各职能部门应配备一名舆情信息员,实时监控舆论发展动向,负责舆情信息的采集上报工作。

    3.适时利用第三方成员应对舆论震荡。在网络平台设置议题后,可组织网络水军发布价值性评论、回帖,扭转“一边倒”的敌我情势。

    (三)具体方法

    1.迅速调查核实,及时上报,积极沟通。迅速组织调查,核查事实,及时上报局党委办。同时,涉事各方加强内外部沟通。

    2.适时跟贴回应。全面监控以“网易、搜狐、新浪、搜狐、凤凰网”为核心的商业门户网站和以天涯论坛为首的全国和地方综合性论坛,着重观察负面舆论的发展动向,发现舆论发酵的苗头,及时主动应对,由涉事主体迅速组织人员(意见领袖、网络信息员、网络水军),统一口径,以第三者身份更贴回应,放大正面声音,稀释负面影响。

    3.快报事实,慎填原因,重报进展。快报事实,即在着重解决线下现实问题的同时,通过政务微博、区政府网站、微信和手机报等渠道,第一时间告知事实。慎报原因,即不仅要基于严格、全面和深入的调查,还要注重原因公布的时间选择,过早易引发群众的不信任感,过晚会有“执行不力”之嫌。重报进展,即通过上述“两微一端”或第三方媒体介入,阶段性公布调查和解决实况,助推舆论平复。

    4.对不实贴文,即刻函告相关网站迅速采取有效措施进行管控,消除负面影响。同时,可邀请主流媒体采访,正面回应网民关切。

    5.对诽谤、造谣等涉嫌违法违规信息,报请公安机关依法处置。

    6.主动设置议题。在领导小组的统一指导下,认真分析研判,紧扣网民关心的热点、焦点问题(如食品药品、安全生产、征地拆迁、公共卫生、救灾救助等领域),设置相关议题(着重选择事实澄清、主体问责、权威观点等话题范围),组织网络宣传,化解网上疑虑,有序引导网络舆论。

    五、处置流程

    (一)全面监测
    采取人工和技术相结合、网上与网下相结合的方式,对重点领域、重要人物、重大事件进行24小时检测,确保第一时间发现舆情。

    (二)研判预警

    对发现的舆情,各涉事主体要迅速对舆情走势、风险级别进行评估,及时报告党政办、上级业务部门和同级网信部门。特别重大舆情务必1小时内上报,重大舆情务必2小时内上报,较大和一般舆情酌情适时上报。

    (三)分级处置

    1.一般网络舆情。指网民在网络论坛/社区、微博、维权网站等平台对某项政策或某类问题进行询问、提出质疑、表达诉求,仅有少量围观的舆情(阅读量、跟帖量、舆情总量等均在50篇/条),且未有主流媒体(电视、报刊)介入报道,评论量也是零星分布,由涉事主体及时解决网民诉求,回应网民关切。

    2.较大网络舆情。指涉及有损下湾镇形象的敏感信息在不同网站出现的(阅读量、跟帖量、舆情总量等均在100-500 篇/条),评论量也有数十条,且负面声音有所上升,发酵趋势明显的舆情。由涉事主体密切关注,及时调查核实,及时跟帖回应,妥善处置。

    3.重大网络舆情。指涉及重点领域、重要节点、重要事件、重要人物的敏感信息迅速发酵,或有主流媒体(电视、报刊等)介入报道,可能造成重大影响的舆情。由派出所及时提请领导小组研究制定舆情处置方案,组织网上网下同时实施,及时有效化解网上危机。

    4.特别重大网络舆情。指突发事件引起的、严重影响社会稳定、扰乱社会秩序、造成重大负面影响的舆情(安全生产过程中发生人员伤亡、征地拆迁执行中出现群体暴力、食品药品出现质量隐患并导致人员伤亡等)。在党政办统一协调下,分级响应,及时有效处置。

    (四)舆论引导

    按照“及时准确、公开透明、有序开放、有效管理、正确引导”和“攻防兼备、疏堵结合”的原则,主动设置议题,第一时间发布信息,认真回应质询议题,适时进行权威评论、积极开展民意互动,根据舆论形势、事件进展等情况,采取“新闻发布会”“背景说明会”“组织记者集体采访或单独采访”“发布新闻公报、声明”“利用电话、传真、电子邮件答记者问询”等形式,通过新闻发言人专业、快速、准确地引导网上舆论,减少和消除负面影响。

    第3篇: 提升网络意识形态领域风险防范化解能力

    意识形态领域安全风险防控预案

    一、适用范围

    本《预案》适用于县民政系统发生任何级别的自然灾害、社会救助、公共事件、社会稳定、退役军人安置及其他各种类型突发公共事件的意识形态领域风险点。

    二、工作原则

    按照“见之于未萌、防止于未发”的要求,以“建制度、学制度、用制度”活动为抓手,强化问题意识、忧患意识、风险意识,加强对意识形态领域的预警监测、分析研判和风险排查,增强风险管控的预见性和主动性,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,推动意识形态工作责任落地见效,确保意识形态工作零失误、零差错。

    三、组织机构

    1.意识形态风险防控工作领导机构。调整县民政局意识形态风险防控工作领导小组,作为全局意识形态风险防控工作应急指挥的领导机构,在局党组的统一领导下开展工作。领导小组组长由局长担任,副组长由局党组成员组成,成员由办公室、纪检监察、支部等相关人员组成。

    2.领导小组下设办公室。由分管领导兼任办公室主任,相关股(室)、单位负责人为成员,负责意识形态风险监测、监管、搜集、整理工作。

    3.领导小组工作职责。组织有关股室(单位)人员,统一对外口径,确定对外发布内容,通过各种方式,有针对性地解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论。

    四、应急程序

    坚持以正面导向为主,把握主动权,增强事件处理透明度,以疏代堵,具体程序为:

    第一步:发现舆情。舆情监控员通过“百度”“谷歌”“有道”等主流搜索引擎不间断搜索关键词含有“宜章民政”及与宜章民政业务工作的相关信息,结合实施查阅的方式,通过判断,筛选出相关舆情,记录其出处并分类(特别重大网络舆情、重大或较大网络舆情、一般网络舆情、影响较小的网络舆情),通过分类选择特重大网络舆情和重大网络舆情先报、早报,尽可能减少不良的影响。

    第二步:监测舆情。此项工作贯穿整个舆情应对处置工作,发现舆情后网评员要时刻监测舆情发展动向,直至舆情平息为止。在监测过程中发现舆情恶化、影响面扩大等不良发展趋势时要及时上报局领导小组,以便及时有效地处理。

    第三步:快报事实。发现舆情后,舆情监控员要第一时间(半小时内)上报局意识形态风险防控工作领导小组。特别重大网络舆情要上报县委宣传部。上报舆情要真实、客观,以保证会商措施更具针对性、适用性和处理有效性。

    第四步:会商措施。接到舆情上报后,局意识形态风险防控工作领导小组要及时召开网络舆情应对会,会商出舆情处理措施。如为特别重大网络舆情、重大或较大网络舆情,要及时听取县委县政府、县委宣传部的会商措施并结合本单位的实际情况,提出合理的处理意见和建议,拿出最终处理措施。以便及时有效地对舆情加以引导和回复。

    第五步:形成通稿。经过舆情会商形成通稿,通稿经县委县政府、县委宣传部或局意识形态风险防控工作领导小组同意后,及时对舆情加以回复。

    第六步:正面回复。意识形态风险防控工作领导小组办公室在舆情发生后12小时内根据通稿,通过媒体渠道进行正面回复。同时网络评论员根据通稿撰写网络评论文章对舆情正面回复,回复评论文章要做到具有针对性、有效性和预见性。

    第七步:跟踪引导。对舆情回复后,舆情监控员要时刻留意舆情发展动向,发现对回复提出疑问或者质疑的跟帖后,要及时、细心地加以引导,如自己对疑问或者质疑不能正确引导或者不知如何引导时,要及时上报。上报后,经局意识形态风险防控工作领导小组会商后拿出一个合理的回复方案加以回复,从而实现对舆情的正确引导,直至舆情缓退、平息。

    五、分级响应

    Ⅰ、特别重大网络舆情

    根据需要,经局意识形态风险防控工作领导小组组长向县委、县政府主要领导请示,在县委、县政府的领导下,局意识形态风险防控工作领导小组具体负责开展应急工作。

    Ⅱ、重大或较大网络舆情

    由局意识形态风险防控工作领导小组领导上报县政府分管领导、县委宣传部,会同相关部门开展应急工作。

    Ⅲ、一般网络舆情

    由局意识形态风险防控工作领导小组直接领导、领导小组办公室具体负责,会同相关股室(单位)开展应急工作。

    Ⅳ、影响较小的网络舆情

    经局意识形态风险防控工作领导小组办公室请示,由领导小组办公室会同相关股室(单位)开展应急工作。

    六、工作机制

    (一)网络舆情检测

    1.日常监测。将网络舆情监测作为一项日常工作不间断进行,随时掌握网络舆论的导向、特点和趋势。一旦发现不利于社会稳定的负面舆情或重大的虚假舆情,及时反馈到引导处置领导小组,为意识形态风险防控工作领导小组提供社会舆情方面的信息支持。

    2.突发事件监测。当发生群体性突发事件时,组织对网络舆情进行24小时不间断监控,及时、全面掌握与该事件密切相关的各种信息,给决策者在较短时间内做出正确决策提供有力支撑。

    (二)网络舆情预警

    1.制定危机预警方案,针对各种类型的危机事件,制定比较详尽的判断标准和预警方案,以做到有所准备,一旦危机出现便有章可循、对症下药。

    2.密切关注事态发展,保持对事态的第一时间获知权,加强监测力度。

    3.及时传递和沟通信息,即与舆论危机涉及的政府相关部门保持紧密沟通,并建立和运用这种信息沟通机制。

    (三)网络舆情应对

    1.针对网上出现虚假不实报道,由局意识形态风险防控工作领导小组及相关股室及时采取措施,与刊登不实消息的相关网络媒体进行沟通,积极主动消除不利消息。

    2.针对突发事件产生的网络舆情,及时汇集、整理、分析,及时与相关股室会商解决对策,及时做好与相关网络媒体沟通工作,在第一时间内发出官方声音,有效引导舆论,最大限度缩小突发事件产生的不良影响。

    3.根据网络舆情反映事件的程度,必要时及时组织新闻发布会,由局意识形态风险防控工作领导小组领导上报县委、县政府指定专人对外发布权威消息,向公众澄清事实,积极加强正面引导,消除不利影响。

    七、后期处置

    (一)善后工作

    网络舆情引导处置结束后,意识形态风险防控工作领导小组办公室和相关股室负责关注网络上相关事件的舆情趋势。

    (二)总结评估

    网络舆情应急处置结束后,局意识形态风险防控工作领导小组组织有关股室(必要时可邀请相关专家),对舆情引导处置工作进行全面总结和评估。对参与引导处置工作的单位和个人进行责任考评,表彰先进,追究因工作不力、玩忽职守造成严重后果的相关领导和个人的责任。针对应急处置工作中的成功经验以及暴露出来的问题,进一步修改完善有关工作方案。

    八、应急保障

    1.通信保障。局意识形态风险防控工作领导小组应在全局建立网络舆情应急处置工作队伍,专人负责,确保网络舆情工作队伍之间的联络畅通及时。

    2.人力和技术保障。由局意识形态风险防控工作领导小组负责协调,组织全局网络舆情工作队伍,不间断对重点网站、重点论坛进行监控。同时积极筹建计算机软件系统等技术方面的保障。

    3.培训障。定期组织全局网络舆情队伍开展培训,不断提高网络舆情应急处置工作人员政治上的敏感性和业务上的娴熟能力。

    第4篇: 提升网络意识形态领域风险防范化解能力

    《医院意识形态领域风险点排查报告》

    现将具体情况报告如下:可能出现的风险问题一:教育系统领导干部工作量大,业务性强。常态化的思想政治理论学习和专题培训机制尚未完善,意识形态工作责任制的“上热中温下凉”的情况仍然存在。

    解决问题的建议措施。一是将个人自学和集体学习相结合,通过精读原著、开展学习研讨、邀请专家辅导、交流心得体会等形式,提升学习效果。

    二是进一步引导广大党员干部教师不断增强“四个意识,”坚决维护以xx同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

    三是严格落实《x市党委(党组)理论学习中心组学习实施细则》,做好教yu局党组理论学习中心组的组织服务工作,加强对局属各学校与各乡镇办中心校领导班子成员的指导和督查。

    四是加强党组织集中学习,细化建立学习台账、完善请假补学制度,保证党员干部教师的的参学率,使党员干部教师进一步提高学习笔记、心得体会文章、调研报告等的质量,确保学习效果。

    风险隐患问题二。教育系统战线长,人员涉及面广,全市目前有教职员工x人,学生x.x万人。仍然面临着非法宗教、邪教渗透问题。

    党员干部信教、搞封建迷信活动有可能回潮问题,阵地失守风险依然存在。

    解决问题的建议措施。一是严格落实落实意识形态工作责任制和报告制度;二是严格落实一事一报制度,加强对学校报告会、研讨会、论坛、讲座的管理,严把政治关、导向关、内容关;严肃学校课堂纪律,切实加强课堂教学管理。

    三是对全市各学校开展的对外文化交流、学术研究等项目和活动进行全程监管。四是把好学校教师入口关,加强对学校重点人群的管控。五是继续加强党员干部的理想信念教育,把是否信教、搞封建迷信活动作为民主生活会领导干部个人说明事项。六是全面排查党员信教问题,对信仰动摇、参加宗教活动的党员,及时帮助教育,经教育后仍不改正的,依照有关规定严肃处理。

    七是深入开展互联网信息平台和净化舆论环境专项治理,确保权责明晰、管理规范、信息安全。八是严格按照教育部、省教育厅和x市教育局相关要求使用教材,确保正确的政治方向和价值导向。

    需要相关部门协助解决的问题。需要各乡镇办事处和民主宗教事务管理部门加强对宗教场所的规范管理,严格履行禁止未成年人进入宗教场所的管理职能。

    可能出现的风险问题三。主流意识形态建设比较薄弱的问题仍然存在,重大舆情不仍然能完全控制。

    解决问题的建议措施。一是严格按照《教体系统关于加强重大舆情应对处置的意见》,加强舆论引导、部门联动和上下协调,提升敏感舆情态势的感知力、发现力、研判力、处置力。二是实施信息分级分类监测处置,实现网上舆情早发现、早预警。加强新闻发言人队伍建设,提升新闻发布水平。

    需要相关部门协助解决的问题。需要市互联网监管部门加强网络监管,协助教育系统应对突发重大舆情快速反应,牢牢掌握舆情传播的主动权。

    可能出现的风险问题四。学校校报、广播站、校园电视台等从业人员不专业,可能存在政治素质不过硬、舆论导向不正确和“三审三校”制度落实情况不到位的问题。

    解决问题的建议措施。一是加强管理,严格落实“三审三校”制度。二是深入开展“xx新闻思想、xx主义新闻观、新闻职业精神职业道德”三项学习教育活动,持续深化“三对照三检查”活动,落实“四向四做”要求。三是严格落实“两个所有”要求,加强对传播平台、从业人员的管理。

    需要相关部门协助解决的问题。需要市互联网监管部门加强网络监管,指导网管工作专业的管理培训。

    可能出现的风险问题五。文化事业投入总体偏低和基层文化工作力量薄弱问题依然没有彻底解决。

    解决问题的建议措施。一是加大财政资金投入力度,建立长效机制。二是落实中央、省委、x市委《关于加强基层宣传思想文化工作的意见》,配齐配教育系统各党支部宣传委员,解决好宣传委员兼职过多、难以聚焦主业的问题。

    三是落实宣传思想文化工作责任、工作部门和工作人员。

    四是完善政策、落实待遇,配齐配全村(社区)文化管理员,解决好相关配套资金,确保宣传思想文化工作有人干、阵地有管。

    医院意识形态领域风险点排查报告_卓资县二中意识形态工作风险排查情况汇总表全市教育系统意识形态工作风险排查情况汇总表单位名称:卓资县二中风险点1、意识形态制度不健全、办法不得力,落实不到位。

    风险表现1、党的路线方针、政策学习宣传不够及时。

    2、制度不健全、落实不到位。

    3、虽与相关人员签订意识形态工作责任状,但监督不到位。

    填报时间:202x、10、9填报人:杨艳辉领导审核:赵利俊直接责任人主要责任人第一责任人应对措施杨艳辉马啸婕刘海鹰赵利俊1、及时安排学习、宣传党的路线方针、政策。

    2、建立健全意识形态制度,认真落实上级有关要求与文件精神。

    3、有效监督意识形态工作,掌握领导权、话语权、主动权。

    2、党员、公开发表违背师生言论党章、党的决定决议和政策的言论。

    3、课堂教课堂上出现不学、第二课当言论、传授堂。

    不良思想。

    4、维稳工作1、因可能出现安全隐患引发群体事件。

    2、教育管理松懈可能出现各类安全事故。杨艳辉马啸婕刘海鹰赵利俊认真学习、宣传党的方针政策,弘扬社会主义核心价值观。郝昀坤田玉海赵利俊加强对教学过程的监控,采取随机听课、调查学生等方式。

    1、建立健全各类安全事故应急预案。

    2、按照学校安排及时开展各类维稳教育活动。

    3、加强对教育管理的监督力度。

    1、加强社会主义核心价值观教育,坚定理想信念。

    2、管理好单位微信工作群。周志东郎占山赵利俊5、学校现代新媒体管理和监督利用电话、、博客、微博、微信、电子邮件、手机短信负责教师:范等发布、传播旭红不实信息,传负责学生:朱播西方世界观志刚和价值观,动摇师生政治信仰的违法行为。田玉海赵利俊1全市教育系统意识形态工作风险排查情况汇总表单位名称:卓资县二中风险点风险表现填报时间:202x、10、9填报人:杨艳辉领导审核:赵利俊直接责任人主要责任人第一责任人应对措施6、师生宗1、利用宗教组教信仰。

    织和各种基金会进行政治渗透活动。

    2、对学校师生员工宗教信仰情况信息掌握不全,管控不严,可能出现师生参加非法宗教活动或开展非法传教活动的情况。

    7、报告会、研讨会、讲座、校内活动等管理不严。

    1、开展活动未按要求及时向上级部门或学校申报。

    2、发表不当言论的。负责教师:马斌负责学生:朱志刚刘海鹰郎占山赵利俊1、掌握师生宗教信仰情况,做好登记。

    2、防范“”等邪教人员的宗教渗透活动。教学方面:田万义德育方面:朱志刚田玉海赵利俊1、邀请专家来校进行讲座、报告必须上报教科体局,学校开展活动必须经校委会批准。

    2、学校相关部门在组织开展活动时必须全程参与介入,不得出现不当言论和反动思想。

    1、认真学习上级有关师德师风建设文件。

    2、每学期初签订师德师风建设承诺书。

    3、建立师德师风考核档案,每年度考核一次,实行师德师风一票否决制。

    8、师德师1、教师可能存风建设在“三乱”的现象。

    2、可能存在体罚、语罚学生的现象。

    3、其他违背教师职业道德的行为。刘云刚刘海鹰赵利俊2全市教育系统意识形态工作风险排查情况汇总表单位名称:卓资县二中风险点风险表现填报时间:202x、10、9填报人:杨艳辉领导审核:赵利俊直接责任人主要责任人第一责任人应对措施9、廉洁自1、可能出现账律方面务不规范,支出不合理的现象。

    2、教师可能存在违反廉洁自律现象。

    1、社团管理松散10、学生社2、被不法分团管理子传播不良信息,发展非法组织张俊玲赵利俊赵利俊1、严格执行财经纪律和“八项规定”。

    2、实行财务公开制度。

    3、加强廉洁自律教育。力海燕郎占山赵利俊1、精心指导、严格组织学生社团2、对学生进行理想信念教育,践行社会主义核心价值观3

    医院意识形态领域风险点排查报告_抓好意识形态领域风险的预判及对策意识形态领域风险的预判及对策武安市马庄中学武安市马庄中学抓好意识形态领域风险的预判及对策202x年,是我国贯彻落实党的十九大的开局之年,又改革开放40周年的重要节点,中国的一举一动将备受国内国际关注,我国意识形态领域面临多元文化、各种社会思潮的冲击,意识形态建设面临的挑战将更加激烈,更加尖锐。

    一、如何抓好抓实当前及今后意识形态领域建设。

    1、弘扬新时代主旋律,传播正能量,对巩固加强广大党员干部的思想建设显得极其重要。

    2、全面持续深入宣传贯彻十九大精神,使十九大精神无处不在,深入人心,更加坚定全国各族人民对中国特色社会主义的“四个自信”,让全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在党的领导下。

    3、对群众合理、善意的批评和监督,需要耐心倾听,及时整改;对学术问题,充分发扬民主,平等讨论,以理服人,做到研究无禁区、传播有纪律;对思想认识问题,摆事实、讲道理,加强正面宣传,有针对性地加以引导,不搞无谓争论,但涉及大是大非问题,涉及政治原则问题,决不能含糊其词,更不能退避三舍。

    4、精准把握敌对势力对我国进行渗透分化的重点人群,做好耐心细致的思想政治工作、团结引导服务工作,切实把文化传播阵地、艺术传播阵地等管好管到位,谨防西方敌对势力的文化渗透。

    5、严格落实意识形态工作责任制。围绕党和国家的中心任务、发展战略,坚持以xx主义、中国梦、社会主义核心价值观等正面声音引领多元多样多变的网络空间,善于、敢于同网络上各种错误思潮进行交锋,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。坚决落实意识形态工作责任制,肩负政治责任和领导责任,牢牢掌握意识形态工作话语权、网络控制权、信息发布权、规则制定权、文化领导权,讲好中国故事,大力弘扬中国声音。

    6、各级领导特别是宣传思想工作部门要在大是大非问题上敢于发声,在思想交锋中敢于亮剑,决不能有半点含糊和犹豫,决不能被动应付、被动接招,把被动局面扭转过来,就必须利用主渠道,让代表人民意愿、代表社会进步方向的正能量像泉涌一样喷发出来。

    7、对一些人极力宣扬的所谓“普世价值”“宪政民主”“新闻自由”等论调,对那些恶意攻击党的领导、攻击社会主义制度、歪曲党史国史、造谣生事的言论,任何时候、任何渠道都不能为之提供空间和方便,该管的要管起来,违法的要依法查处。

    8、要切实加强网络舆论引导的堵和疏。顺应信息化时代的发展趋势,树立互联网作为国家战略资源的意识,建立网络综合治理体系,组建网络部队,健全网络意识形态斗争应急预案,牢牢掌握网络意识形态文化安全工作的领导权、管理权和话语权。

    9、不断提升网络管控技术,查找污垢源头,净化网络文化环境,大力传播健康文化,把握好舆论导向,对发布不符合社会主义意识形态的内容追究法律责任。鼓励专家学者、普通民众、行业精英等各种群体在网站、微信等新媒体上积极发声,放大主流声音,反击错误思想和言论。

    二、传统教育引导面临网络媒体冲击的风险。

    意识形态赖于生成的社会交往实践活动场域,正发生着由“传统社会”向“网络空间”迁移的新情况。西方文化霸权裹挟着“普世价值”在网络上横行霸道,使我国意识形态话语权遭遇来自外部网络空间的严重挑战。

    由网络社会虚拟化无界性特征而衍生的网络意识形态及不同价值观念的社会思潮与xx主义主流意识形态话语权之争会更加尖锐。

    在“人人皆媒体”的话语场域中孕育无数大小不一的“价值共识圈”,将挤占xx主义主流意识形态的话语空间,造成人民大众的思想混乱。

    三、西方敌对势力文化渗透的威胁。

    西方敌对势力在经济、政治领域对我国推行和平演变战略的不能得逞的情况下,可能会更加更注重的文化渗透,通过传播更具隐蔽性和迷惑性的文化价值观念,向社会大众渗透西方的各种价值观,以达到“不战而屈人之兵”的目的。如,鼓吹新的“正确论”,误导中国经济改革的前进方向,在根本上动摇甚至瓦解我国社会主义的经济基础。或者利用一些社会公知借美国税改、朝鲜危机、换届选举、反腐败等热点问题进行歪曲解读,抹黑党的领导,动摇人民群众对党的领导的信心。

    四、社会上对意识形态领域斗争复杂性认识不足。

    一些党员干部把批驳错误思潮和错误言论视为“惹事”,认为在意识形态斗争中敢于亮剑是“挑起意识形态之争”、“破坏稳定”等错误观点、看法,使一些人对意识形态领域斗争产生错误认识并采取回避、躲避等态度,甚至使得意识形态领域斗争朝着更复杂、严峻的趋势发展。

    内容仅供参考