2021年扫黄打非工作开展情况集合5篇

开展，汉语词语，读音为kāi zhǎn，意思是指使从小向大发展，使展开。开朗。开豁等， 以下是为大家整理的关于2021年扫黄打非工作开展情况5篇 , 供大家参考选择。

2021年扫黄打非工作开展情况5篇

第1篇: 2021年扫黄打非工作开展情况

中心学校

开展“扫黄打非·护苗2016”宣传教育活动情况汇报

根据《县教育局办公室关于开展“扫黄打非.护苗2016”工作的通知》精神，中心学校结合辖区学校实际情况，组织各村完小、幼儿园于3月25日至30日分别开展了“扫黄打非.护苗2016”主题宣传教育活动。现将活动开展情况作如下汇报：

一、加强组织领导，切实做好专项行动工作

中心学校收到《县教育局办公室关于开展“扫黄打非.护苗2016”工作的通知》后，根据要求，及时将通知转发至各村完小、幼儿园认真组织开展宣传活动。同时，成立了以中心学校校长为组长，副校长为副组长，各村完小校长、幼儿园园长为成员的学校工作领导小组，全面负责活动开展指导工作，明确了成员的工作职责，为有效推动“扫黄打非·护苗2016”工作开展奠定基础，营造良好的学习环境和文化环境，提高教育活动的实效性。

二、明确主要任务，认真做好宣传、防范工作

各学校在开展“扫黄打非.护苗2016”宣传过程中，面向所有学生开展“扫黄打非.护苗2016”、正版生活、绿色阅读等系列宣传教育活动，积极推介和组织阅读优秀少儿出版物的教育宣传，查缴校园内的有害印刷复制品，对校园周边违法有害信息及时清除，整治网吧接纳未成年人的行为，防止盗版出版物及其他有害出版物在学校传播等活动。活动开展以来，各村完小、幼儿园把专题宣传教育活动融入学生日常教育、融入师德师风教育、纳入学校工作计划和平安校园创建的工作范畴；3月28日，利用主题（队）班会、校会、国旗下讲话等形式，向学生开展一次“扫黄打非·护苗2016”宣传教育活动。

在加强对学生教育引导的同时，还注重加强对教师和学生家长的教育引导。加强师德师风教育，强化“扫黄打非·护苗2016”宣传教育，引导全体教师重温师德师风“承诺书”；广泛发动学生、全体教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动，加强对校园周边销售、租赁摊店、复印店、小卖部管理与引导，与“扫黄打非”部分建立信息联络机制。

三、组织形式多样，活动丰富校园文化生活

3月28日—4月2日期间，各村完小、幼儿园均开展了一系列的宣传教育工作，利用多种形式宣传相关知识，营造良好氛围。

1、以班级、校园板报的形式进行宣传

各校以班级为单位，要求各班以“扫黄打非·护苗2016”为主题出一期黑板报，介绍优秀少儿出版物的基本知识，让学生认识阅读盗版的危害，鼓励学生自觉抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品，以防上当受骗。

2、开展主题班会教育活动

3月28日至4月2日，各学校都以主题班会的形式进行渗透教育。待补小学、新发小学利用多媒体课堂资源，有针对性地引导和教育学生健康上网，不进游戏厅、网吧，不浏览涉黄的网站、网页，引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的“防火墙”。各学校在主题班会中，各班主任劝导学生远离毒品，使学生了解盗版用书的基本特点，认识阅读盗版物的危害，鼓励学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品等，以防上当受骗。

3、构建书香校园，引领学生阅读

三校图书室，选取适合于师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。使师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化排入地方课程，让地方课程进入校园，如会泽风土人情，名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。今年我校利用每年一次的庆六一文艺演出，要求导演特地安排一个黄、毒对少年儿童危害性很大的节目。构建书香校园引领学生阅读。学校图书馆，配备适合于师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。使师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让乡情教育进入校园，如我们许多学校把头陀的美丽传说，风土人情，名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。

三、宣传到位，活动成效明

通过各校上述一系列的宣传活动，广大师生对交通安全有了新认识，了解了一些交通安全知识，增强了全体师生的交通安全观念，牢固树立了“拒绝危险驾驶，安全文明出行”的思想。对整治校园周边环境，渗透交通安全意识，构建关爱生命，平安出行营造了良好的氛围，使学生正确认识交通安全的重要性，生命的脆弱，从小养成良好习惯，拒绝不文明行为，从而创建平安校园、和谐校园。各村完小（幼儿园）要高度重视，迅速行动，成立领导小组，明确职责，把“扫黄打非.护苗2016”工作纳入学校工作计划和平安校园创建的工作范畴，确保工作措施落实到位。

“扫黄打非·护苗2015·净网2015”专项行动工作方案

为进一步净化校园文化环境，扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾，为学校师生营造阳光健康、积极向上的精神家园，根据《XX县“扫黄打非”领导小组办公室文件》（松扫黄办字[2015]2号和松扫黄办字[2015]3号）的要求，认真开展“扫黄打非”专项整治工作，确保学校“扫黄打非·护苗2015·净网 2015”工作有计划、按步骤、高质量的进行，结合我校实际，特制定如下实施方案。
（一）、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以努力“办人民满意的教育”为目标，坚持“安全第一、预防为主、教育为先、综合治理”的方针，加强学校安全工作的领导，落实各项安全工作目标，健全制度，确保在校学生和教师的安全，保持学校教育教学秩序的安全稳定。
1、组织领导
组  长：张XX
副组长：宗XX 
成  员：黄XX  各班班主任
领导小组下设办公室，由黄XX负责办公室日常事务工作。
职责：组长负责“扫黄打非·护苗2015·净网2015”全面工作，副组长督促各项措施的落实，并重点监管各班的安全工作。
要求：组长和各成员要立足本岗位，坚持实事求是的原则，按照实施方案内容，不折不扣地做好本职工作，同时要着力发挥监督作用。
2、工作目标
自觉履行教师岗位职责，认真做好配合，杜绝教师购买使用盗版教材、教辅资料。清查危害未成年学生成长的淫秽色情“口袋本”、卡通画册、不良网站和不良游戏软件对学生的侵害。
3、实施方案
我校“扫黄打非”活动实施共分四个阶段：
（一）制定方案、自查、自纠阶段(4月3日——4月30日) 
召开动员大会。根据上级扫黄打非工作精神，由校长组织召开全校教职工“扫黄打非·护苗2015·净网2015”动员大会，部署全校工作推进计划，号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识，抓细节、重落实，切实做好全校安全稳定工作。
（二）集中整治阶段（5月1日——7月31日）
1、精心策划、严密组织、迅速行动，开展抵制淫秽色情有害出版物，色情网络游戏侵蚀的教育活动，配合相关部门严厉打击盗版教材及教辅资料，保证学校教学活动正常开展。
2、严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定，严把教材和教辅资料的入口关，严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求，擅自组织学生征订。如有违反，要严格问责，坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂，赶出校园。
3、对社会各界捐赠的图书、音像制品、电子出版物等严格审查，严禁不健康读物进入校园。
4、引导学生健康上网，让学生远离不健康的相关网络内容，定期对学校的“班班通”进行杀毒。
5、开展形式多样、内容丰富的远离“黄毒”教育活动，增强学生抵制“黄毒”的能力。
6、严密监视校园周边出版物的动态，定期查看，对宣扬淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、邪教组织、封建迷信等伪科学内容的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件，特别是“口袋书”图书、卡通画册等学生主要阅读对象的非法出版物，做到及时发现、及时举报，配合相关部门坚决予以打击。
（三）配合上级全面检查（8月份）
根据县上级的安排，开展全面检查，及时发现和解决工作中存在的突出问题，堵塞漏洞，推动“扫黄打非·护苗2015·净网2015”专项行动的深入开展。对校园周边重点环节开展专项清查。建立健全全民参与，提高“扫黄打非·净网2015”的效率和效果，保障校园安全。
（四）督促总结、巩固提高阶段（9月份）
学校对全校教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结。
1、明确重点，以方案指导工作，确保“扫黄打非·护苗2015·净网2015”各项工作落实到位。
2、营造氛围，加大宣传力度，确保全体师生都能积极投入到学校的“扫黄打非·护苗2015·净网2015”专项整治工作当中。
3、定期自查，限期整改。学校要结合制定的扫黄打非工作方案，依据学校的实际情况，对学校的“扫黄打非·护苗2015·净网2015”工作认真开展自查，并对发现的问题即查即改，对于学校一时无力解决的问题要及时上报。
 
                      XX镇中心小学
                      2015年4月3日

第2篇: 2021年扫黄打非工作开展情况

2020年“扫黄打非”工作情况总结

2020年，全市各级“扫黄打非”工作部门全面强化“站位要高”的政治担当，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化顶层设计、统一思想认识、改进工作方法，不断开创“扫黄打非”工作新局面。在实现“扫黄打非”进基层站点录入工作全覆盖的基础上，积极探索“扫黄打非”工作进农村、进社区、进企业、进校园、进景区、进乡镇、进街道“七进”措施，深入推进“扫黄打非”工作从点上简单覆盖到面上转型提质。

全面强化“工作要实”的责任担当。严守网络阵地，针对群众关注的邪典问题、不良网络游戏问题深入开展专项治理;确保群众利益，畅通24小时值班电话，并对辖区文化经营单位开展拉网式清查，累计召开联席会议7次、出动执法人员17742人次、检查经营单位6822家次、办理行政案件14件，破获刑事案件2起、向省上报大案线索1条，销毁88000余册非法出版物及侵权盗版光碟，有效震慑了违法犯罪分子的嚣张气焰。

全面强化“协作要好”的改革担当。牵头与云南省曲靖市，贵州省毕节市、黔西南州共同建立了“扫黄打非·乌蒙工程”多级多边联防协作工作机制，开启了滇黔省际间及六盘水市周边区域“扫黄打非”联动合作模式，变“辖区单兵作战”为“区域集团作战”;进一步延伸“护苗·2020”行动内涵，启动“绿书签、红领巾、蓝月亮”宣传活动，开展“扫黄打非”法治教育特色课堂等宣传活动;在成功探索一周一梳理、一月一调度、一季一督查、一事一点题的基础上，进一步完善执法台账，实现文化经营场所的动态监管。

下一步，全市各级有关部门将进一步提高认识、统一思想、开拓创新，全力打造凉都意识形态领域的“蓝天净土”。

第3篇: 2021年扫黄打非工作开展情况

关于开展“扫黄打非”工作情况汇报材料

　　“扫黄”是指扫除有黄色内容的书刊、音像制品、电子出版物及网上淫秽色情信息等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。第1文档网为大家整理的相干的关于展开“扫黄打非”工作情况汇报材料供大家参考选择。关于展开“扫黄打非”工作情况汇报材料各位领导、同志们：

　　1年来，在区委、区政府的正确领导下，我委坚持以《中共中央国务院关于进1步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指点，依照《重庆市**区“扫黄打非”工作小组领导办公室关于2012年重庆市**区文化市场管理和“扫黄打非”行动方案》的要求，结合**教育实际，扎实展开了 “扫黄打非”工作。现将有关情况汇报以下：

　　1、高度重视，落实措施，“扫黄打非”工作获得成效

　　1是加强组织机构建设。区教委把“扫黄打非”工作纳入整体工作当中，高度重视“扫黄打非”工作，成立“扫黄打非”工作领导小组，区教委主要领导是“扫黄打非”工作第1责任人，分管领导负责学校“扫黄打非”各项工作的落实，做到责任分解，任务到人。各学校同样成了相应的组织机构，制定“扫黄打非”工作年度行动方案并认真贯彻落实。

　　2是构建学校—家长—学生联动监督体系。充分发挥家长委员会、家长会等制度的作用，加强学校、家长、学生之间的联系。在家长和学生中聘请义务监督员，及时向学校反应校园周边文化经营场所的情况，学生中非法出版物、不健康出版物的传播情况。将“扫黄打非”工作纳入学校与家长联系机制的重要内容，在召开家长会时主动与学生家长分析研究校园周边文化市场环境，及时将发现的问题向上级主管部门反应，积极构建良好的校内外育人环境。

　　3是加强平常管理。教育学生文明上网、文明用书，严把出版物进校园的关口，杜绝各类侵权盗版教材教辅和其他制品流入校园。每学期开学前后，积极配合上级主管部门和宣扬、文化、公安、工商等部门及时清查校园周边图书、音像店和活动摊点销售盗版图书、教材、教辅及音像制品行动，特别是销售淫秽色情出版物等非法行动;主动约请相干部门查处校园周边电脑、手机维修店及专卖店、网吧、文具店等下载淫秽色情有害信息和接纳未成年人、出售电视棒等行动。今年共排查出8处校园周边黑网吧、文娱场所，并向政府、区综治办书面报告，请示责令相干单位整改，为青少年的健康成长提供良好的文化环境。

　　4是加强宣扬阵地建设。充分发挥学校主阵地、主课堂、主渠道作用，专门开设了德育课、法制安全课，依照市教委的规定课时计划，利用多媒体、图片展览、校园网络、主题班(团队)会、辅导报告、征文演讲、歌咏朗读等多种情势，有针对性地展开了中小学生思想道德和法制安全教育活动。向全区学校免费下发了《中小学道德教育》、《健康教育》、《教育法规选编》和《学校安全事故案例选编》等教材、知识读本、挂图、光碟2000余套，教育培养广大中小学生正确的人生观、价值观和行动习惯。

　　2、明确目标，狠抓管理，努力净化学校育人环境

　　面对新情势、新任务，全区教育系统将认真贯彻落实中央6号文件精神，以学校德育教育为主线，以校园周边环境治理为核心，以校园文化建设为重点，以推介优秀文化产品为载体，创造性地展开工作，为未成年人健康生活、快乐成长、全面发展营建良好的文化社会环境。

　　1是加强学校道德教育，提高学生思想道德水平。依照《中共中央国务院关于进1步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求, 坚持“以人为本、德育为先”。依照学生年级年龄和认知能力特点，优化课程设置，探索教学模式，努力将德育、法制与安全教育相结合，认知、体验与实践相结合。严格履行市教委规定的课时计划，应用广播、电视、网络等现代教育手段，结合集体游戏、参观体验、影片欣赏、角色扮演等活动，探索寓教于乐、寓教于活动的教学组织情势，狠抓养成教育、道德修养和行动习惯，不断提高学生分清善恶美丑、明辨是非对错、辨析雅俗优劣、抵制不良文化的水平和能力。

　　2是加强校园文化建设，扎实推动和谐、特点校园创建活动。以班队活动、团队活动为主题，以学校网络、校园广播、宣扬橱窗、图片展板为平台，以征文演讲、红歌传唱、经典朗读、艺术展演、红色旅游等活动为载体，广泛展开内容丰富、情势新颖、寓教于乐的文化活动，让广大中小学生在生动、活泼、有趣的活动中，在文明、和谐、愉悦的氛围中，在参与、体验、欣赏的进程中，逐渐开阔视野、陶冶情操、全面发展。

　　3是充分利用文化场所，不断丰富学生校外生活。我委将认真落实中办、国办《关于进1步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理的意见》，在保证师生交通、饮食卫生安全和不增加学生家长教育投入的条件下，组织学校每学期制定学生校外活动计划，充分利用区内部份免费开放的博物馆、爱国主义教育基地等公益性文化设施和红色旅游资源的教育引导功能，组织展开参观、旅游等活动，让广大中小学生在校外活动阵地的体验感受中健康成长、自由发展。

　　4是综合治理校园周边环境，努力净化育人环境。我委将会同公安、文化、卫生、市政、工商等成员单位，以净化社会文化环境为中心，以长效机制建设为抓手，强化平常管理，加大校园周边环境整治力度，努力构成上下齐心协力、部门齐抓共管的良好格局。通过定期组织展开校园周边环境集中或专项检查整治行动，强化校园周边文娱场所、文化音像制品销售门市的监管力度，确保中小学周围200米之内无网吧、游戏厅、录相厅、歌舞厅，让网吧等“未成年人严禁入内”的“硬”性规定得到“钢”性履行，让学生安心、教师专心、家长放心、大众趁心。

　　5是大力推介优秀文化产品，引导学生健康成长。我委将积极配合宣扬、文化、广电等有关部门，通过校园网络、校刊校报、宣扬橱窗等有效途径，加强对红色经典文艺作品、优秀精神文化产品的宣扬推介，引导广大中小学生文明健康上网、浏览红色作品、观看优秀产品，满足未成年人日趋增长的精神文化需求，让优秀的精神文化产品扎根于广大中小学生的学习文化生活，伴随广大中小学生健康成长，成为广大中小学生的良师益友!

第4篇: 2021年扫黄打非工作开展情况

“扫黄打非”工作计划

根据全国和省“扫黄打非”电视电话会议精神，按照南京市“扫黄打非”工作领导小组办公室统一部署，结合xx区XX年工作实际，通过开展“净网、清源、秋风、护苗”四大主题活动，扎实推进“扫黄打非”工作，特制定xx区XX年度“扫黄打非”工作计划。

一、明确指导思想，制订工作目标任务

坚持以科学发展观、党的十八届四中全会精神为指导，认真贯彻落实全国、省、市“扫黄打非”工作要求，以全区开展市场综合整治执法行动为契机，积极开展“扫黄打非”工作，区成立“扫黄打非”工作领导小组，区委宣传部长任组长，区分管文化工作的副区长任副组织，成员单位由区委办、区政府办、区宣传部、区综治办、区公安（含交警）、区检察院、区法院、区工商、文化、教育、科技、城管、质监、财政、团委、妇联、6个街道办事处组成。区“扫黄打非”领导办公室设在文化局1322室，由分管市场工作的副局长担任办公室主任，负责全面组织协调工作，并将“扫黄打非”工作纳入市场综合整治执法行动。

二、加强宣传教育，提高群众法制观念

一方面通过开展广场宣传活动，提高居民认知度。利用“3.15”国际消费者维权日、“4.26”世界知识产权保护日等时机，大力开展广场宣传、教育活动，；另一方面通过媒体、网络、手机短信、微信进行宣传报道，认广大人民群众了解非法出版物对未成年人成长、给社会带来的危害，了解开展“扫黄打非”工作的重大意义和必要性，提高市民对我们开展“扫黄打非”认知度，并积极支持和参与到“扫黄打非”斗争中来，为我们提供信息，营造社会氛围。

三、开展专项行动，落实“扫黄打非”重点

一是开展“净网”行动。从3月份开始到9月底，我们将重点开展打击网络传播的非法出版读物、色情音像、图片、虚假报道、虚假广告、假媒体等主要内容，净化网络内容，为青少年提供干净的网络资源。

二是开展“清源”行动。从4月份开始到11月底，以查封港、澳、台媒体出版的，不真实报道大陆内地的政治性非法报刊、杂志为主，严查非法入境的小报、杂志和电子出版物，保障社会政治舆论的导向。严查印刷厂、复打印店非法印刷、复印出版物和资料，从源头打击非法出版物。

三是开展“秋风”行动。从5月份开展到11月底，以打击非法销售音像制品、图书、盗版软件的游商、地摊。净化文化市场经营秩序。

四是开展“护苗”行动。春、秋季开学和六·一儿童节期间，严厉打击销售盗版、盗印的动漫图书及中、小学教辅材料，重点查处各大书店、校园周边的小书店和书摊，保障未成年人的消费权力，净化教学环境。

五是开展重点部位专项治理行动。从8月中旬到12月中旬，重点查处印刷厂、大的出版物市场、大工地、大卖场、校园周边等人流量大的重点部位。

四、加强联合执法，形成执法长效机制

一是建立综合执法联席会议制度。与公安、工商等相关部门建立联席会议制度，定期召开综合执法联席会议，分析“扫黄打非”工作形势，互通信息，明确综合执法活动中各自的责任和分工，制定 ___方案，为开展综合执法活动提供可靠依据。

二是定期开展综合执法行动。根据文化市场日常巡查所发现的实际问题，有针对性地适时开展联合执法行动，调动各部门力量参与“扫黄打非”工作，充分利用新组建的街道综合执法大队的区域巡查优势，发挥他们的主动性和创造性，开展协同执法，构建“扫黄打非”管理立体网络，弥补文化执法中的不足和薄弱环节。

模板,内容仅供参考

第5篇: 2021年扫黄打非工作开展情况

2021年扫黄打非工作总结

2021年扫黄打非工作总结



　　根据市、区“扫黄打非”办关于2021年“扫黄打非”工作方案的要求，结合我区出租屋综合管理工作的实际情况，围绕“扫黄打非”工作的重点和任务，我办扎实有效推进“扫黄打非”工作开展，针对出租屋文化市场存在的问题，集中时间、集中力量、有重点、有目的地对出版物、印刷、音像等出租屋进行了集中排查，主要做了以下几方面的工作：

　　一、工作开展情况

　　1、高度重视及时部署。我办高度重视，将“扫黄打非”工作列入重要工作日程，成立“扫黄打非”工作领导小组，制定工作方案，明确了工作目标、工作重点、部门分工、实施步骤、行动要求等内容，采取有效措施，切实抓好指挥、协调、督促工作，全力推进“扫黄打非”工作有序展开。

　　2、发挥部门职能优势。我区出租屋综管系统共有网格员1135人，分布在10个街道94个社区，点多面广，耳目众多，信息采集和反馈比较灵敏，我们充分发挥“网格化”管理这一专业优势，要求各综管所要积极配合各职能部门，加强对出租屋的走访和巡查力度，发动广大网格员全面开展出租屋调查摸底，通过调查走访、现场检查将这些信息集中管理台账中，对辖区出租屋一个月进行一次例行检查，对出租屋涉及“扫黄打非”的相关信息，及时采集并向相关职能部门通报，并协助查处，将“扫黄打非”这项工作抓紧抓好。

　　3、利用社会管理力量。利用社会资源，创新出租屋管理模式，成立“街道楼长联合会”，制订《罗湖区关于城中村自建房推行楼（栋）长制管理工作实施方案》及《罗湖区高层楼宇出租屋“二+5”管理服务模式》，明确了目标任务与工作标准，按照“谁出租谁负责、谁受益谁负责、谁管理谁负责”的原则，实现全区城中村范围及高层楼宇出租屋由出租屋业主或物业管理机构落实专人作为楼长，树立整体作战观念，明确分工，细化责任，互相支持，发现问题及时沟通联系，依法担负起出租屋“扫黄打非”隐患信息通报责任，配合政府共同管好出租屋。

　　4、建立信息奖励制度。明确规定凡是网格员采集、通报出租屋“扫黄打非”隐患信息的，经相关职能部门查处确认有效、破案起直接作用的，视隐患信息价值大小给予不等的奖励，并将发现此类重大案值、案情的网格员作为年度评先优先对象。

　　5、强化责任确保实效。2021年，我办组织综管系统共开展专项行动2次，先后共出动网格员2100人次，采集、通报并协助查处出租屋涉嫌销售、批发、复制和仓储盗版光碟或书籍等出版物2家、无证照文化艺术培训4家、无证安装地面卫星接收设施2家。

　　二、存在的问题

　　经过一年的努力，进一步的规范出租屋“扫黄打非”工作，各种侵权盗版和违法违规的经营行为得到了遏制。但是仍然存在不足：随着网络信息、移动通讯的发展，违法经营活动场所较以往更加隐蔽，网格员“扫黄打非”信息采集工作难度加大。

　　三、2021年工作计划

　　1、加大打击力度。坚持把“堵源头、挖窝点”作为总抓手，及时采集出租屋涉嫌“制黄”、“贩黄”、从事非法出版和盗版出版物等经营行为信息，并通报相关职能部门，杜绝出租屋出现参与经营非法出版活动和销售违禁、非法出版物的行为。

　　2、加强队伍建设。进一步完善工作机制，强化工作机构和网格队伍建设，增强网格员的法律法规意识，加强业务技能培训，提高“扫黄打非”信息采集通报工作的技术含量，把出租屋“扫黄打非”信息采集通报工作提高到一个新的水平。

　　3、“扫黄打非”工作常态化。将根据区委、区政府的工作部署和要求，我办依托《罗湖区出租屋信息排查处置监察子系统》平台，联动楼（栋）长制管理和高层楼宇“二+5”管理服务模式，坚持“打击与防范并举、治标与治本结合”的原则，利用多方力量，加大出租屋“扫黄打非”隐患信息采集、通报力度，做好出租屋“扫黄打非”的隐患排查工作，继续加强与各职能部门的沟通与协作，推动我区“扫黄打非”工作迈上新台阶。

　　

2021年扫黄打非工作总结（学校）



　　威宁县思源实验学校自接到教育局通知以来，及时制订了思源实验学校“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求，加强领导，提高认识，对全校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作：

　　一、 高度重视，明确责任

　　“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。学校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和思源学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。

　　成立了工作领导小组：

　　组 长：成忠朝

　　副组长：马开运

　　组 员： 周全 马凤 班胜敏 龚贤朝 雷昌华

　　二、 全面检查，认真清理

　　为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。学校在五月四号组织对学生的课外读物进行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出了校园。同时要求各班召开“快乐读书，健康上网”的主题班会，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。同时，学校领导小组组织对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查，发现部分是盗版的，有错印，漏印，字迹不清等现象，并且要求各班主任对本班的学生教辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防下次再次上当受骗，同时鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长及学生自己购买，教师并未参与其中，同时再次告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

　　三、营造氛围，净化环境

　　1、学校开会时要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地，大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并借助课堂渗透法制教育，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。

　　2、教育学生周末远离网吧，教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间，分批观看远程教育资源中“远离网吧，拒绝毒品，反对邪教”的相关视频，通过生动的画面和一个个事实，提高了学生对不良网吧的认识，对毒品危害的认识，对邪教本质的认识，从而提高学生的警惕性和自我保护能力

　　

2021年扫黄打非工作总结（乡镇）



　　焦岗湖镇的“扫黄打非”工作在区委、区政府的正确领导和上级部门的关心支持下，以深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以建设社会主义核心价值体系，营造良好的文化氛围和社会风尚为目标，紧紧围绕2021年“扫黄打非”工作的重点和任务，通过全镇“扫黄打非”工作领导小组成员单位的密切合作、协同作战，开展了一系列不间断专项治理行动，确保了全镇文化市场健康有序、繁荣发展。

　　一、加强领导，精心组织部署

　　镇党委、政府高度重视“扫黄打非”工作，成立领导小组，制订了专项整治工作方案，并在召开的“扫黄打非”工作会议上，分别与各村、镇直部门签订了《2021年扫黄打非责任状》，明确专职人员对网吧进行重点监管，并经常深入文化市场进行工作指导和巡查。

　　二、严把市场主体准入关

　　1.书报刊市场:对各类图书、报纸、期刊的批发、零售、出租等经营活动进行了定期和不定期的检查。

　　2.音像制品市场:对录音带、录像带、唱片、激光唱盘、激光视盘的批发、零售、出租等经营活动进行了严格审查。

　　3.电子出版物市场：对软磁盘、只读光盘、交互式光盘、照片光盘、集成电路卡等的、复制、批发、零售、出租等经营活动予以严格检查。

　　4.娱乐市场：对游戏厅、电子游戏室等向公众开放的、消费者自娱自乐的经营活动进行了把关。

　　三、加大宣传力度，创造良好氛围

　　2021年焦岗湖镇开展宣传活动3次，设立服务咨询点3处、发放宣传材料800余份，深入各社区张贴宣传彩页200余份，提高了广大居民远离盗版出版物、拒绝盗版的意识，提高了群众对侵权盗版的鉴别力，并呼吁如发现盗版图书可拨打电话12318扫黄打非举报电话进行举报或投诉，激发了广大群众积极参与“扫黄打非”的积极性，推动了镇区文明活动的创建，收到了良好的效果。

　　四、主动配合，建立长效监管机制

　　在开展专项整治工作中，我们积极主动与文化、公安、工商、电信、教育等部门对接，做到了在“扫黄打非”工作上各部门间整体联动密切配合、形成了制度化和经常化，建立了长效监管机制。今年，镇“扫黄”办先后组织了5次集中暗访行动，对全镇出版物市场、印刷企业、音像市场进行了暗访督导。对发现的盗版书籍当场予以没收，并对业户进行法律法规教育。由于监管到位，使我镇文化市场得以净化，“扫黄打非”工作取得了显著成效。

　　我镇的“扫黄打非”工作，在区“扫黄”办的领导下，在各部门的密切配合下，取得了阶段性成果，但仍然任重道远。在下一年的工作中，我们将进一步加大监管力度，为确保民族创新力，维护我镇出版物市场、印刷市场、音像市场和计算机软件制品市场的繁荣、发展做出应有的贡献，为全镇营造了繁荣、健康、有序的文化环境和经济发展环境。