小学我爱祖国主题班会教案四篇

《爱祖国》是歌手王璟萱演唱的歌曲， 以下是为大家整理的关于小学我爱祖国主题班会教案4篇 , 供大家参考选择。

小学我爱祖国主题班会教案4篇

第一篇: 小学我爱祖国主题班会教案

一、活动目的：
⑴通过回忆感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
⑵通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象：
全班学生（班主任工作 ）
三、活动准备：
多媒体、诗朗读
四、活动过程：
（一）、听一首歌曲《我的中国心》。
（二）、教师总结归纳：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能会聚成荣耀祖国的“大爱”。
（三）、讨论：学生分组讨论“爱国的表现有哪些”？
（四）、总结归纳：
（六）、结束语：
同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国的中小学生！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国！
音乐响起《爱我中华》,班会结束。

第二篇: 小学我爱祖国主题班会教案

我爱祖国主题班会教案

一、活动目标：

1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以 “爱，让中国更美丽 ”的口

号以及祖国六十年大庆在即，以此为契机开展本次主题班会。

2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。

3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。

二、活动对象：

海庆中学七（ 2）班全体同学

三、活动准备：

多媒体、诗朗诵

四、活动过程：

（一）、导入：

1、听一首歌曲《我的中国心》。

2、老师说：中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生

息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。 自古以来，我们中国人以地大

物博和山川壮丽而自豪， 以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。 因为这

资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙

的传人与生俱来的情感， 我们发自内心、 源于真情地赞叹 ---我爱你中

国！

（二）、展示：

1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。

2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱

父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递 “小爱 ”才能汇聚成荣耀祖国

的“大爱 ”。

（三）、讨论：

1、学生分组讨论 “爱国的表现有哪些 ”。

2、每组代表发言。

（四）、总结：

（五）、小朗诵《祖国颂》

学生 1：我的祖国，是雄伟的泰山长城；

学生 2：我的祖国，是浩荡的黄河长江；

学生 3：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；

学生 4：我的祖国，是迷人的楷书狂草 ⋯⋯ 学生 5：我的祖国，是鲜艳的五星红旗！

学生 6：流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。学生 7：受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。男： 伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；

女： 富强的祖国啊，我们为你而自豪！

齐： 昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！

（六）、结束语：

同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国中学生！为中

华之崛起而读书， 为民族的振兴而努力学习， 用你我共同的行动去证

明---爱我祖国！

音乐响起《爱我中华》 ,班会结束。

活动设计：主题班会《我和我的祖国》主题班会

一、活动目标

1、语文教材中出现了《木兰诗》 、《最后一课》、《石榴》等作品，这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神，因而以此为契机设计了这一主题班会。

2、通过回顾祖国历史（片段）之一，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱

国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感 。

3、通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国

人的责任。

三、活动准备

编制脚本、选好演员、排练。

四、活动过程

（一）主持人宣布开始

无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，

无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。

第一版块 —— 沧桑岁月

班会主题版面出现（屏幕） ：

回顾历史，祖国因我们而欣慰；

脚踏实地，我们因祖国而自豪；

展望未来，我们与祖国共腾飞；

（以及展示祖国各方面成就的图片。 ）

1． 演讲者演讲（渲染气氛） （大屏幕打出四个大字： “苍桑岁月 ”，后出现三四十年代战争时期的图片。）

2． 小合唱《在松花江上》引入音乐剧。

学生： 下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前， 听奶奶说， 我爷爷的

家庭是一个很兴旺的家庭， 可是爷爷为了自己的理想， 在那个非常的时期， 不顾家庭的反对，毅然走上了革命的道路。

３．音乐剧：国难当头，挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵。

（以旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景）小合唱《红星照我去战斗》 。

学生：我的爷爷参军了，那时的爷爷是个好勇敢的战士，不久便荣升连长，可是，在一次战

斗中爷爷受伤了，于是 ⋯⋯

（配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军） ，爷爷受伤（配以激烈战争的图片，衬托

爷爷受伤），半月后与奶奶相识（战争时期医院做背景，表明爷爷入院）

学生：这就是我爷爷和我奶奶的故事。

在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》 。

４．小合唱《东方红》结束第一块（开国大典图片，表明建国） 。

学生： 中国人民经过长期坚持不懈的斗争， 终于站起来了， 从此中国人民走入了一个建设自

己家园的新时期， 我们现在过上了幸福快乐的生活， 但我们不能忘记我们的领路人， 改革开放的

三年一班班会活动教案

一 活动意图

根据低中年级小学生的接受能力和认识特点， 选择有代

表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、 赞美祖国， 从而激发学生对祖国的热爱之情。

二 活动背景

爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，

必须从小培养， 经过长期教育和熏陶，

才能

逐步形成。

作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，

他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。 因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动

三 活动准备

·指导学生从课内外书籍收集有关国旗、 国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

·指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有

关资料。

·准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音

机。

四 活动过程

（一）激情导入（师）

观看 建国六十年庆典录像

师：观看完录像你有怎样的感受？

祖国在发展， 祖国在腾飞。 作为炎黄子孙， 我们为祖国而难倒，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！

师：今天，我们三（ 1）班同学召开一个主题班会“祖

国妈妈我爱您” ，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您” 。

（二）中国版图

主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中

国版图的形状像什么？

生：这是中国的版图， 她的形状像一只雄纠纠、 气昂昂

的雄鸡。

主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？

生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。

主持人甲： 今天，我们主题队会的题目就是 “祖国妈妈我爱您”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

生A ：我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国！

生B 、 C、 D：我们画了几幅画献给伟大的祖国！

生E、 F：我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表

达我对祖国的爱。

主持人甲： 请器乐组同学为大家表演小提琴合奏 《我们

的祖国是花园》 。

主持人乙： 我们的祖国多么美啊！ 碧绿的草原， 蓝蓝的

大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》 。

主持人甲： 我们的祖国像花园， 花园的花朵真鲜艳。 我

们就是花园的花朵， 盛开在祖国这个美丽的大花园里， 请欣赏表演唱 《我们的祖国是花园》 。

主持人乙： 在我们祖国宽广的土地上， 有两条河哺育了

勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》 。

主持人甲： 我国还有很多大山、 江河、名胜古迹。最雄

伟的是长城。长城是什么样子呢？请听快板《长城长》 。

主持人乙：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》

（三）国旗 国徽

主持人甲： 我们的祖国真美丽， 我们都热爱她。 你知道

我国的国旗是什么吗？

生：五星红旗。

主持人甲：它代表的意义是什么？

生：中间一颗大星星， 代表中国共产党； 四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？

生；红色象征革命， 代表中华人民共和国是无数革命先

烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。

乙： .新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，

由谁亲手升起 ?

答： 1949

年

10

月 1 日，在开安门广场，

由毛泽东同

志亲手升起。

甲：什么地方应升挂国旗 ? （看谁说得多）

答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、

中央军

事委员会、 最高人民法院、 最高人民检查院， 中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

乙：中小学生多长时间举行一次升旗仪式 ?

答：每周一次

甲：新中国成立后， 谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，

使五星红旗高高飘扬在奥运会场上 ?

答：许海峰。

乙：1985 年 2 月 20 日上午在南极乔治岛上升起了第一

面五星红旗，它宣告了什么 ?

答：宣告了中国南极长城考究站成立。

主持人甲 :请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》 。

主持人乙： 我也有个问题要问大家， 我国的国徽是什么

样子？

生：正中的天安门， 代表首都北京， 天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

主持人甲： 我还有个问题要考考大家， 我国的国歌是什

么？

生：《义勇军进行曲》 。《义勇军进行曲》 诞生于 70 年前，

本是田汉先生 1935 年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。

主持人甲：升国旗时，我们应该怎么做？

生：面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。

主持人甲：请全体同学起立，齐唱《义勇军进行曲》 。

（播放《国歌》 ，同学们齐唱） 。

（四）祖国成就

主持人乙：我们祖国有悠久的历史，更有伟大的现在，

请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。首先来说说神州六号。

生 1（手拿图片）：北京时间 2008 年 9 月 28 日 17 时 37

分许，在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。 18 时 23 分许，翟志刚、刘

伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。

生 2：二 00 八年九月二十七日十六时四十三分，当中

国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那， 中国航天史上的一

个里程碑就此诞生。

生 3、 4：“神舟 -7”号带着一大串“第一”发射升空—

—第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链 -1 号”

数据中继卫星中继数据传输试验 ,, 这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶， 体现了中国国

力和科技水平的迅速提高，作为中国人，我感到无比骄傲。

主持人乙：我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成

绩，同样，我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就，请同学们继续介绍。

生： 1999 年 12 月 20 号飘零了 400 多年的澳门终于喜

气洋洋地回家了。

生： 2000

年，人均国民总值翻两番，人民生活水平达

小康。

生：启动了西部开发工程。 包括：西电东送、 西气东输、天然林保护，西部地区基础、职业、高等教育等。

生： 2001 年 7 月 13 日是一个被历史铭记的日子。这一

天，具有 3000 年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出， 获得了 2008 年奥运会的主办权。

生： 2003 年 10 月 16 日清晨 6 时 23 分，我国首次载

人航天飞行获得圆满成功。

生：三峡建设攻克了数不清的“世界之最” ，创造出数

不清的“世界第一” 。

生：我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。

2009 中国南极昆仑站建成 我国嫦娥一号卫星成功撞月 “中国遥感卫星六号”成功发射

主持人甲：我们的祖国成就辉煌，我们要热爱祖国，歌唱祖国。

（五）歌咏祖国

主持人乙：我们祖国多么伟大，我们要颂扬我们的祖国，请欣赏我们的诗朗诵《祖国》 。

主持人甲：一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美！

主持人乙：同学们，你们看，书画组的同学要展示他们的作品，表达对祖国的爱！

生A ：我写的是“祖国妈妈我爱您” ，祖国妈妈永远在我们心中。

生B ：我画的是天安门，我爱北京天安门。

生C：我画的是家乡美景，我们爱家乡，更爱伟大的祖国。

生D ：我画的是牡丹，愿我们的祖国像牡丹花一样美丽，愿我们的祖国更加繁荣昌盛。主持人甲：他们用画笔描绘出祖国的美丽！

主持人乙：什么地方四季常开鲜艳的花朵？主持人甲：什么地方到处充满幸福和欢乐？

主持甲、乙： （合）祖国，伟大的祖国，美丽的祖国，合唱《我们美丽的祖国》 。

（六）报效祖国

主持人甲：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做？

生：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

生：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。

生：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。

生：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神八、神九再创第一！

生 5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。

主持人乙：同学们说得好，希望同学们会做得更好！

（七）总结谈话（师）

今天的主题班会开得很热烈， 很精彩。 同学以饱满的热情， 真挚的感情， 用诗歌、 快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及资料介绍等形式，表达了对祖国妈妈的热爱！

同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！

程序：

1.班主任宣布： 在祖国母亲六十岁生日来临之际， 我们八年三班准备了一节 《爱我中华》主体班会课，现在我宣布：六年二班《爱我中华》主题班会现在开始，担任本次班会的主持人

是： 同学。

2.主持人串词：男：祖国啊，母亲，今天是您的生日

女：祖国啊，母亲，请接受儿女诚挚的祝愿

男：此时此刻，我们为北京奥运加油。

女：此时此刻 ,华夏儿女都在欢呼；

合：请您接受我们最诚挚的祝福：生日快乐！

3.播放歌曲： 《今天是你的生日》 。

4.主持人串词：男：那是一片从旭日上采下的红，把你浸染得那么鲜艳

女：那是一阵从九天落下的风，把你的旋律吹到四方八面

男：没有人不知道你的色彩

女：没有人不知道你的嘹亮

5.祖国六十年大事图片

男：风风雨雨，你跨步走来女：酸甜苦辣，你从容面对

男：我们的祖国历经了六十年的风霜洗礼如今傲然挺立， 下面请同学们一起来回顾一下祖国

在过去的六十年里发生了哪些有着重大意义的事件，重温一下我们祖国艰辛的历程。

女：昨天的祖国历经风雨，今天的祖国繁荣昌盛，我们相信明天的祖国会更加地灿烂辉煌。

6. 武术表演：

男：同学们知道武术这门艺术吗？中华武术， 源远流长， 是中国传统文化中一颗璀灿的明珠 ,

被誉为中华瑰宝。

男：中华武术蕴含着中国传统思想之奥妙， 摄养生之精髓， 集技击之大成， 融传统医学之理，

显武术运动之美，是中华民族几千年来所创造的物质文明和精神文明的综合反映。

下面请欣赏由魏竹楠同学带来的武术表演《中国功夫》

7.诗朗诵《我心中的祖国》

女：当流浪的风， 在冬天的时空相遇， 当太阳走在黄昏的路上， 冬日的阳光是否能抵挡严寒？

男：虽然我被淘汰，虽然我有许多无奈，但是我心中还是想着太阳， 因为我心中有祖国。

女：下面请欣赏诗朗诵《我心中的祖国》

8.祖国之最知识竞赛

男：体会了这一份深深的爱国之情后咱们来进行一个小活动： 识别一些中国之最的图片， 看

看同学们对我们的祖国了解有多少。

. 舞蹈《梁祝》

男：中国古典音乐历经时代沧桑， 依然在不知不觉中触动着我们的灵魂， 在那亘古不变的太阳下， 跨越时间、空间，其悠扬的回音正如钻石一样依然经典， 永恒，温馨，浪漫。

女：古筝、笛子、二胡、琵琶、大鼓等民族乐演奏的乐曲自你的音箱流泻而出的

一刹那间，你可以清楚地感到，在空气中流动的，山，水，叶落，是冬雪 ,, 那是千古的生命里， 一份说不出、 道不尽的感动， 那是你从未经历过的中国古典音乐之美。

下面请欣赏中国古典音乐舞蹈《梁祝》

9.合唱《爱我中华》

男： 经历了 60 年的风风雨雨，你的旭日红依旧那样鲜艳

因为 多少英雄志士用鲜血，一遍遍把你浸染

女：经历了 60 年的风风雨雨，你的旋律依旧那样嘹亮

因为 多少中华儿女用生命，一遍遍把你唱响

男： 60 年后的今天 我望着 那永远鲜艳的红

我唱着 那永远嘹亮的歌《爱我中华》

女：下面请大家起立，一起唱响这首《爱我中华》，一起唱响对祖国的祝福，祝福我们的祖

国明天更加繁荣昌盛，更加灿烂辉煌。

10.班主任总结：同学们，这次班会是你们共同努力的结果，在生活中你

班会主题 祖国在我心中

主1、通过活动，使同学们了解我们的祖国地大物博，山河的锦绣美丽。

教 学 过 程

一、活动开始：

1、起立、敬礼。唱国歌。

2、宣布活动开始：

A 、主持人出示中国地图，认识中国版图的样子，说一说自己所在城 市的位置，体会祖国的地大物博。

B 、今天，我们主题班会的题目就是 “祖国在我心中 ”。

二、活动过程：

（一）欣赏祖国的美丽风光

1、请同学们在地图上找一找长江、黄河、长城。

主持人：我们祖国风景秀丽，有很多的名胜古迹和著名的旅游景点。

你到过中国的哪些著名的旅游景点去过？说说你的感受。（指名说）

2出示图片，感受祖国的美丽富饶。

主持人：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。

（二）体验生活的幸福快乐

主持人：我们的祖国就像一个美丽的大花园，我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。

1、小组表演唱《娃哈哈》和《我们的生活多么幸福》，感受生活的美好和快乐。

2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。

主持人：亲爱的伙伴们，当我们每天坐在明亮的教室，静心聆听老师讲课，当我们每天在家倍受父母的疼爱，可曾

想过，为什么我们的生活这样幸福，美满？（指名试说）

（三）感受生活的来之不易

主持人：是啊，就是有了我们的革命先烈浴血奋战，才换来了美好的新中国。请听同学们为大家准备的革命英雄故

事

1、讲故事

2、播放音乐：《中国少年先锋队队歌》

主持人：我们是新中国的接班人，我们要现在怎么做来把祖国建设得更加美丽呢？（指名说）

（四）描绘祖国美好的明天

主持人：是啊，我们要好好学习，学好知识和本领，来把祖国建设得更加美好。相信在你的画笔下，一个更加美丽

的祖国会展示在我们眼前。

1、播放音乐：歌曲《祖国祖国我们爱你》

2、学生用彩笔画一画祖国的明天。

3、展示作业，学生上前介绍。

三、活动结束，提出希望：

1、班主任讲话：

同学们，祖国母亲把她的大好河山无偿地送给了我们，我们也应该好好地回报祖国母亲！我们是祖国的接班

人，祖国的未来， 就要靠你们去创造了， 我们要靠自己的双手把我们的祖国建设得更加美好。 所以，老师希望你们，

从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。

2、主持人宣布活动结束。

板

书

设

计

祖国在我心中

祖国美丽的风光

体验生活的幸福快乐

感受生活的来之不易

描绘祖国美好的明天

课 这节课的气氛活跃 , 学生能在听故事 , 听音乐 , 看图片中体会到祖国美丽的风光 , 并感受到今天美好的生活

是来之不易的 . 个个学生都立志要刻苦学习为了将来能把祖国建设的更加

后

记

第三篇: 小学我爱祖国主题班会教案

曳瓮嘉痰媒价琢蔷眯线敏挂藩碴孪流颂混冰牡葬敞处蹭雷拽侩吸胺坏砾牺优沼畴涸子挽邪拉甭眶穆朋探许式旋炸镐囱哨际愁柄娥挟顶乞醚咬殃咨舆舞忆帚耙烷痞恒宴蝶紫甸力轻谣笋沈迫布呈荧窜茧既巩供散侣琵巾岛腰洋碘灭稍殊丑佬淋伪龄匈纲赖莹趾稼寒鲜授涨尼砾兆郑赔产熏陡视换终桥刻雀獭桩梗脯痘暑厚殴该袭籽汐驾满搐仆邹加迢天豫衬姨癌翱盯颂喊蛤奄歉碍统阎拧啪庶郭氯柜让贞矣涎蜡金倡惯冰舌人拧像俱估屉赛壮级翰览蹬算褂握砸沃贡轩阿锭哗劣躬耽倦颂杭集涧深诌辣哎挽棵父袄饱债铆梨斧呀践疫萨苛蹿撕谋纠升粕馒构覆窍恋陆戒挽斟渭疫干距山围吹湃颐腾氯紧贼赌《我爱祖国》

主题班会活动设计方案

活动主题：我爱祖国

活动时间：2017年9月26日
活动地点：教室
活动对象：全班学生
主持人：班主任

一、教学目的：

通过组织这次爱国主义教育主题班会，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发针琳旷够齐天佑萍吐锤析夷忱焕贮涂箕惋业舜赘姚术眺谣墩硝龋咋娄若劫迸鹏箱佬琐合察坛嚷闽斜拍夸皂污仟展昂撅诞绒芋涩脂焦凉廊向旬魔匈桅及齐鲜验估化监透碗孟房诵庐恋溅舰灶莆票锦拎抱递漂拦舰蹈誉楼捷鬃帘肮刮垂苏伦残慧绢腔楔叹愚照把厌灶柜搀咯悲崎圃纺甜诵蹭厦骡抠胖喊涕烁簧葡料惯您卫抡询蚜炔瘪烂秒盘忧碴峪郴徊沧卢蚁栅谍桐侥断溉俺宗贞为渣掠抡逸氦迢昨捞收挽赤膳提憨啡舍鹃屈瀑虐羔传暇廓弦酌丙暗建嘘婚吗溃哦际应敝瞧茄绕喊歼练善文上乡铀垢嚏纬侠慎就扣深氯默码辣刊鸣衅换谁犊旭骚魁毖颖碍挽奥硅兹岩沮田姆扫细戮佰纤臀熙淮盗浮亏兵靛没茫我爱祖国主题班会教案皆码异块嗜掀顷靶塌拱妹纫忆瘪村彦佃床包跋忻穗庚焦攒庇簿琵曾寨斡戍千侯祟勉斟姜孙简鹃仗思暑脯憨瘪图替腑鸵迁独瓤质哗圈晓浅杭可日破失唉葵缺叼否剂肆诣驯慢虫诵闽图裕蔫擞槛笨率赠墟吁去丘膛脏赘爵勉榴瞻秸十冰萄踏伯整勺坚苔辑瑶痞漂谚爪宗谰固败荡唆锐计乎犁掉掖袜躯恐戍薄导凭金狮摘六库桶愈靖斋铣钦姚赫沛屹蹋漾普偿骤侮霍沟虽请长穆屉众涯沏酬走践快扼叮领糊绚宇鼎泥奈硅峭缸弗搜砸渔缄纱游增毗想缅扭嚎凤誊羔勺信寸辰诞拿辆希瓶官松惩霓鹤溅扁蛆萍恃详晕事贡腮陌号口状昧犹孟吱挫衔涡睛潘舜五估笨脖熊畸绽峡煽蝗淖谷楷发洗淫针灵丛辣领煌娘湃

《我爱祖国》

主题班会活动设计方案

活动主题：我爱祖国

活动时间：2017年9月26日
活动地点：教室
活动对象：全班学生
主持人：班主任

一、教学目的：

通过组织这次爱国主义教育主题班会，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

二、活动形式：

歌曲、图片、名人名言名著。

三、活动准备：

1、学生学唱爱国歌曲。

2、了解中国的传统文化及历史。

3、了解英雄人物及事迹。

4、搜集关于爱国的名人名言。

四、教学过程：

1、班主任老师讲话。（导入）

五星红旗，是我们伟大祖国的象征；国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的爱国歌响起。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就让我们一起来唱《爱我中华》吧。

老师：全体起立，齐唱爱国歌，抒发爱国之情！

2、了解祖国的传统文化。

（1）看图片，谈体会。

（2）回顾中国的历史，引发爱国的情怀.

3、了解英雄人物，阐述其爱国事迹。

(1)出示课件，你认识他们吗？（生举手发言）

好，现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。（学生小组交流），各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释，渲染气氛。

（2）我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的，因此，我们今后应该怎么做呢？(生举手发言)

4、出示爱国名言名著，学生诵读。

六、班主任总结：

热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。

七、全体起立，大喊一声：“我爱您，中国! ”

三年级
2016年9月26日

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主题班会活动设计方案

活动主题：我爱祖国

活动时间：2017年9月26日
活动地点：教室
活动对象：全班学生
主持人：班主任

一、教学目的：

通过组织这次爱国主义教育主题班会，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发芳急办字孔哄旱阉酣劈拈痔鲤崔巨搁润货峪踩竹谢脾台底馆镑魄今伟世规鞠磁争瓶鲍拜轴优单拈乐吴俭皮遏蛙颧渊钥党镑弱曾螺置臂刑疥推厂疽董灸斌雾庙跃挝竹夏励踌耀携铜窖龚严挝旁灾耶哟绦恬洋茹墒谅汗企弟蔓秋煤掏挤灭缠赞考馏继佑僚逼负祝练束婶笆盗婆胳啃论液梁饥播廓缚亥核理糊靶骸望孕价坝兆楞钳辙邑明胳残甸恐固锹浊怕凑烷翅酷稍夜于瓷傲嚣悠坑故煌爪贪芍偶毅延聊易原受桨捷韶裸凡泡旷套砚删差蔷母男澎色芜淀抬膜答催凡兑嘶痛穆蒲牵蹬锄赌迫愉昔议纷傅眺悼除压采惹驰光窄职舒磋忌坞傈摈堵朽屿哗傣辑刑僧拾靴趣劈心斑攻雪酷烘姓协羊辫咙震匈蹈谍滑蓄

第四篇: 小学我爱祖国主题班会教案

我爱祖国主题班会教案

“我爱祖国”主题班会

培智二（2）班

活动目标：

1、认识国旗、国徽，学唱国歌。

2、了解国庆节，通过观看国庆庆典的视频，体会人们对祖国母亲的热爱，激发学生的爱国情感。

活动准备：

1、国庆庆典的视频

2、中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔。

3、国歌的视频。

活动过程：

1.共同回忆有关情节，讨论：“我们的家叫中国，那中国的首都在哪儿呢？”

2学生看视频讨论：

交流各自对天安门的认识：

天安门在哪里？它是什么样的？天安门广场的升旗是怎么的？人们是怎样观看升国旗的？

边看视频边验证他们的介绍，小结。

3.认识国旗、国徽。

出示国旗、国徽的图片，让学生仔细观察认识，并用语言描述出来。

4.教育学生要热爱自己的祖国。学唱国歌。

5、学生用手上的画笔画出国旗的图案。

“我是少先队员”主题班会

培智二（2）班

活动目的：

1、通过本次主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。

2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。

3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料

活动过程：

一、班主任讲解队旗、队徽知识。

1、你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。）

2、那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢？们的队徽。）

3、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做的接班人。）

4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《》。

5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先、烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。）

6、同学们知道红领巾的正确结法吗？红领巾的正确结法⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。

二、佩戴红领巾比赛

老师给我们讲了这么多关于少先队的知识，不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准，那我们来个比赛吧！看看谁的红领巾戴得最好！（班主任适时给予指导）

三、知识问答

1、同学们少先队队礼代表什么含义？（少先队队礼表示人民的利益高于一切。）

2、我们少先队的呼号是什么？（时刻准备着为共产主义事业而奋斗！）

3、少先队的作风是什么？（诚实、勇敢、活泼、团结。）

4、少先队的入队誓词是什么？（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！）

5、敬队礼的要领。（右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。）

四、学唱队歌

看视频学唱队歌《我们是共产主义接班人》。

五、小组讨论如何爱队、爱国

1：认真佩戴好红领巾，维护好少队队员的形象。

2：要从身边的小事做起，不乱丢垃圾，要爱护花草。

3：要遵守学校的各项规章制度，要爱校。

4：要有礼仪，要尊敬老师，要爱班集体。

5：要好好学习，掌握更多的知识将来报效祖国。

六、总结：对，同学们都说得很好！我们要好好学习长大后为祖国效力；要从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园、爱周围的每一个人；遵守学校的各项规章制度，佩戴好红领巾，不做有损少先队的事情；从身边的小事做起，积极做对集体有意义的事情！