徒手肌力评定分级标准,将肌力水平分为()级二篇

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徒手肌力评定分级标准,将肌力水平分为()级2篇

【篇1】徒手肌力评定分级标准,将肌力水平分为()级

一、肌力

即肌肉收缩时产生的力量。

　根据肌力的情况，一般均将肌力分为以下六级：

　　0级 完全瘫痪，不能作任何自由运动。

　　Ⅰ级 可见轻微收缩。

　　Ⅱ级 肢体能在床上平行移动。

　　Ⅲ级 肢体可以克服地心吸收力，能抬离床面。

　　Ⅳ级 肢体能做对抗外界阻力的运动。

Ⅴ级 肌力正常，运动自如。

　　级别 名称 标准 相当正常肌力的％

　　0 零（Zero，0） 无可测知的肌肉收缩 0

　　1 微缩（Trace，T） 有轻微收缩，但不能引起关节运动 10

　　2 差（Poor，P） 在减重状态下能作关节全范围运动 25

　　3 可（Fair，F） 能杭重力作关节全范围运动，但不能抗阻力 50

　　4 良好（Good，G） 能抗重力、抗一定阻力运动 75

5 正常（Normal，N） 能抗重力、抗充分阻力运动 100

二、肌张力

简单地说就是肌细胞相互牵引产生的力量。肌肉静止松弛状态下的紧张度称为肌。肌张力是维持身本各种姿势以及正常运动的基础，并表现为多种形式。如人在静卧休息时，身体各部肌肉所具有的张力称静止性肌张力。躯体站立时，虽不见肌肉显着收缩，但躯体前后肌肉亦保持一定张力，以维持站立姿势和身体稳定，称为姿势性肌张力。肌肉在运动过程中的张力，称为运动性肌张力，是保证连续、平滑（无颤抖、抽搐、痉挛）的重要因素。

被动活动(PROM)肌张力分级标准

Ⅰ　轻度　在PROM的后1/4时候,即肌肉处于最长位置时出现阻力.

Ⅱ　中度 在PROM的1/2是出现阻力.

Ⅲ 重度 在PROM的后1/4,即肌肉处于最短位置时出现阻力.

改良的Ashworth分级标准

0级 正常肌张力.

1级　肌张力略微增加:受累部分被动时,在关节活动范围之末时呈现最小的阻力,或出现突然卡住和突然释放.

1+级 肌张力轻度增加:在关节活动后50%范围内出现突然卡住,然后在关节活动范围后50%均呈现最小阻力.

2级 肌张力较明显地增加:通过关节活动范围的大部分时,肌张力均较明显地增加,但受累部分仍能较容易地被移动.

3级 肌张力严重增加:被动活动困难.

4级 僵直:受累部分被动屈伸时呈现僵直状态,不能活动

三、肌力的分级：

0级 肌肉完全麻痹，触诊肌肉完全无收缩力

Ⅰ级 肌肉有主动收缩力，但不能带动关节活动 【可见肌肉轻微收缩】

Ⅱ级 可以带动关节水平活动，但不能对抗地心引力 【肢体能在床上平行移动】

Ⅲ级 能对抗地心引力做主动关节活动，但不能对抗阻力 肢体可以克服地心吸收力，能抬离床面

Ⅳ级 能对抗较大的阻力，但比正常者弱 【肢体能做对抗外界阻力的运动】

Ⅴ级 正常肌力 【肌力正常，运动自如】

【篇2】徒手肌力评定分级标准,将肌力水平分为()级

Lovett分级法评定标准

分级

名称

评定标准

0

零

未触及肌肉的收缩

1

微

可触及肌肉的收缩，但不能引起关节的受缩

2

差

解除重力的影响，能完成全关节活动范围的运动

3

好

能抗重力完成全关节活动范围的运动，但不能抗阻

4

良

能抗重力及轻度阻力，完成全关节的活动范围的运动

5

正常

能抗重力及最大阻力，完成全关节活动范围的运动

改良Ashworth分级法评定标准

分级

评定标准

0

无级张力增加

1

肌张力略微增加，受累部分被动屈伸时，在关节活动范围之末时呈现最小的阻力或出现突然卡主和释放

1+

肌张力轻度增加，在关节活动范围后50%范围内出现突然卡主，然后在关节活动范围后50%均呈现最小阻力

2

肌张力明显增加，通过关节活动大部分时，肌张力均较明显的增加，但受累部分仍能较容易的被移动

3

肌张力严重增加，被动关节活动困难

4

僵直，受累部分被动屈伸时呈现僵直状态，不能活动

迟缓性肌张力分级

级别

评定标准

轻度

肌力下降，肢体放在可下垂的位置并放下，肢体仅有短暂抗重力的能力，随即落下，能完成功能性运动

中度到重度

肌力明显下降或消失，0级或1级，将肢体放在抗重力肢位，肢体迅速落下，不能维持规定

心功能的分级

分级

评定标准

I级

患者活动量不受限制，平时一般体力活动不引起疲乏，心悸，呼吸困难或心绞痛

II级

患者体力活动受到轻度限制，休息时无自觉症状，但平时一般活动即可出现疲乏，心悸，呼吸困难或心绞痛

III级

患者体力活动明显限制，小于平时一般活动即引起心悸，气促症状

IV级

患者不能从事任何体力活动，休息状态下也出现心衰的症状，体力活动后加重

肢体残疾人的环境评定

环境类型

一级残疾

二级残疾

三级残疾

四级残疾

小计

生活环境

4

3

2

1

1-4

移动环境

3-4

0-3

0-2

0-1

0-4

交流环境

0

0

0

0

0

教育环境

3

2

1-2

0-1

0-3

就业环境

3

2

1

0-1

0-3

文体环境

3

2

1

0-1

0-3

宗教环境

2

1

0-1

0-1

0-2

居家环境

3

2

1

0

0-3

公共环境

4

3

2

1

1-4

总计障碍

0-4

0-3

0-2

0-1

0-4

偏瘫手的功能评定

上肢能力水平

规定内容

检查日期

失用手

5个动作均不能完成

辅助手C

5个动作只能完成1个

辅助手B

5个动作只能完成2个

辅助手A

5个动作只能完成个3

实用手B

5个动作只能完成4个

实用手A

5个动作均能完成

1．健手在患手的帮助下剪开信封

2.用患手在空中拿住钱包，健手从钱包中取出硬币，包括拉开，合上拉链

3.用患手把伞在空中垂直支撑10秒钟以上

4.患手用未经改造的大剪指甲刀（长约10厘米）剪健手指甲

5.用患手系健侧衬衫袖口的纽扣

尺神经康复评定表

分数

4

3

2

1

得分

外行

无爪行畸形

轻度爪行（不半肌萎缩）

中度爪行手（半肌萎缩）

重度肌萎缩（肌萎缩明显

屈指

TAM优

TAM良

TAM可

TAM差

感觉

S4

S3

S2

S1

S0-1

备注：屈指功能取环，小指TAM的平均值。分级：优10-12分，良7-9分，可4-6分，差3分以下

桡神经康复评定表

分数

4

3

2

1

得分

伸腕

>45

>30

M3

M3

M2

M4

M3

M2