关于爱国主义主题教育活动新闻稿(精选范文3篇)

主义代表理念或有完整体系的思想和信念，也可视为实现不同目标的不同方法。若在政治理论中，冠以“主义”此一后缀，往往具有“思想、运动、体制”三种互为相关的内容， 以下是为大家整理的关于爱国主义主题教育活动新闻稿3篇 , 供大家参考选择。

爱国主义主题教育活动新闻稿3篇

【篇1】爱国主义主题教育活动新闻稿

活动主题：“爱我中华从我做起” 
   

    指导思想：    
    以党的基本路线和建设有中国特色的社会主义理论为指导，以爱国主义教育实施纲要为依据，结合我校及本地区教育环境、学生实际，将我校爱国主义教育逐步深入持续地开展下去，形成具有本校特色的教育氛围、教育网络、教育经验。爱国主义是一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。我们的教育对象是小学生，是跨世纪的接班人。加强对小学生的爱国主义教育，对于继承爱国主义传统，振奋民族精神，造就社会主义现代化事业的接班人，推进社会主义祖国建设事业的不断发展，有着十分重要的意义。因此，我们要把爱国主义教育，作为学校德育工作的主旋律，常抓不懈。 
    一、活动目的： 
    1、帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。 
    2、让学生懂得爱国与责任的关系。 
    3、明白爱国就是承担起自己应负的责任。 
    学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。 
    二、活动准备： 
    1、收集爱国人士资料。 
    2、讲故事。全校举行讲故事比赛，可以讲自己喜爱的抗战小英雄的故事，可以讲老一辈革命家的故事，可以讲红军长征故事等，要求声情并茂，旨在让队员体会和学习英雄们坚韧不拔，勇往直前的大无畏英雄气概。 
    3、写作文，手抄报。 
    4、烈士墓前扫墓、了解英雄事迹。 
    5、学校利用红领巾广播站、黑板报、班会、校会、展会、思品课、国旗下讲话等多种渠道，对队员进行爱国主义、集体主义、法制法纪等方面的教育。通过校报、橱窗、宣传栏、横幅等多种载体，大力弘扬爱国主义精神，营造一个对队员进行爱国主义的浓厚氛围和良好校园环境，使队员在日常生活的各个方面，能随时随处受到爱国主义思想和精神感染熏陶。 
    5、学校利用红领巾广播站、黑板报、班会、校会、展会、思品课、国旗下讲话等多种渠道，对队员进行爱国主义、集体主义、法制法纪等方面的教育。通过校报、橱窗、宣传栏、横幅等多种载体，大力弘扬爱国主义精神，营造一个对队员进行爱国主义的浓厚氛围和良好校园环境，使队员在日常生活的各个方面，能随时随处受到爱国主义思想和精神感染熏陶。 
    三、活动设计与过程 
    （一）、活动主题：“爱我中华从我做起”。 
    （二） 活动过程： 
    1、宣布活动开始。 
    2、报告人数。 
    3、出旗。 
    4、唱队歌 
    5、主持人出场 
    （1）主持人甲：五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“爱我中华从我做起”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。 
    （2）主持人乙：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼。 
    (3)六年段合唱“祖国，祖国我爱你”。 
    （4）四（1）学生名句朗诵：天下兴亡，匹夫有责 。            （顾炎武） 
    爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。                          （列宁） 
    我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！                              （邓小平） 
    （5）舞蹈(三年级)：中国少先先锋队队歌  
    （6）小品：读书（五年级） 
    （7）独唱：真善美的小世界（二年级） 
    （8）诗朗诵:我们从小爱祖国， 
    （9）大合唱：歌唱祖国 
    6、辅导员讲话：爱国主义教育是今天我们班会的主题 ，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。只有对祖国人民怀有深厚感情的人，只有对国家的前途命运，社会的进步与发展具有强烈责任感的人，以天下为己任的人，才会为祖国为人民奉献自己的一切，而毫不计较个人的名利得失，毫不在乎自己所受的种种委屈和打击，一如既往，一往情深地奉献着自己的一切。就是一个人爱国的最高体现。 
    7、呼号退旗。 
    四、总结与反思：
    通过组织这次爱国主义教育主题班会“爱我中华从我做起”， 小学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟,正确认识日本，学习他们的长处，并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期，，维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。 
    五、评价：
    本次活动受到学校的好评，学生受益多多。

【篇2】爱国主义主题教育活动新闻稿

2015年爱国主义主题教育月活动方案

中和镇太和初中

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。同时，爱国主义教育也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，根据学校工作安排，十月份为爱国主义教育活动月。

 一、指导思想 

    紧密联系新中国成立66周年的光辉历程，通过丰富多彩的活动宣传革命历史和光荣传统，把对党和祖国的热爱化作尊敬师长、关爱他人、奉献家乡的实际行动。展现全体师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。充实我校未成年人思想道德建设工作内涵，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格，引导学生贴近生活，走进社会，关注历史，面向未来，广泛深入开展爱国主义教育。 

二、活动主题 

爱家乡 爱祖国 

四、活动时间：9月28日——12月9日 五、活动内容与安排： 

第一周9月28日——10月9日 

我们在迎来建国、建队66周年这喜庆的日子里，要用自己的行动为祖国献礼，表达对祖国的感激和热爱之情。

 1、升国旗、唱国歌向祖国敬礼。 

利用每周一的升旗仪式，发表以爱国主义为题材的国旗下讲话，在校园中营造出爱国主义教育的氛围，对学生进行爱国主义熏陶。（时间：9月28日） 

2、 参加“向国旗敬礼·做有道德的人”网上签名寄语活动。四至六年级队员在信息课老师的辅导下参加网上签名活动，表达对祖国妈妈的美好祝福，活动截止时间10月8日，负责教师陈芳。

 3、组织学生在家和父母一起观看2015年的《阅兵式》，四至六年级每班上交两篇观后感，负责教师各班班主任。 

第二周9月12日——10月16日

 1、“爱家乡，爱祖国”黑板报评比活动。 

具体安排：一二年级《我爱祖国我爱红领巾 》、三四年级：《祖国妈妈我爱你》、五六年级《爱家乡，爱祖国》。通过黑板报展示祖国日新月异的变化,弘扬爱国主义精神。各班于10月14日前出一期主题黑板报，介绍我国建国66周年来的伟大成就。德育处将于10月16日下午对各班黑板报进行检查评比。

 2．唱响“三歌”。各年级音乐老师利用音乐课对队员进行相关辅导，各中队利用班队活动课时间和队员练唱国歌、校歌、队歌，倡议每个队员在周一升旗仪式上唱响国歌，每天的雅行教育小班会上唱好校歌，每周五的班会课上唱好队歌，以优异的成绩向祖国妈妈的生日献礼。（10月15日下午德育处的老师负责检查各班“三歌”学唱情况）第三周9月19日——10月23日 

1、利用广播站向广大师生播放部分歌颂祖国的歌曲，营造一种胸怀祖国、爱我中华、爱我家乡的文化氛围。

 2、“爱家乡，爱祖国”绘画作品展、手抄报展。 

三至四年级每班上交两幅绘画作品、五至六年级每班上交2幅手抄报作品。10月23日上交。 3、“爱家乡，爱祖国”诗歌诵读活动。班主任利用本周的雅行小班会组织学生诵读一首关于“爱家乡，爱祖国”的诗歌。 

第四周9月26日——10月30日 

1、观看一部爱国影片。（影片内容和时间待定，由学校少先队统一安排）三至六年级每班上交两篇观后感。

 2、“爱祖国、爱家乡” 主题班会队会活动。 活动要求：（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐六小”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。班主任要认真组织，精心准备，起到积极有效的育人效果，活动时间10月29日。 

后续活动11月1日——12月30日 

1、“品读红色经典弘扬爱国主义精神”读书交流比赛活动 活动要求：每班选派一名队员参加，活动时间11月17日。

 2、纪念一二.九运动主题班队会。 

每班以“纪念一二.九运动”为主题上一节主题班会，宣讲“一二.九运动”历史背景、故事、历史意义，根据学生年龄段选择合适的内容对学生进行爱国主义教育。（时间：12月5日）

 四、活动要求     

1.各班要根据学生实际情况及以上活动具体内容、要求，积极组织学生参与各项活动，按要求及时上交各项活动过程材料。   

2.德育处负责整个系列活动的材料收缴、收集和整理，并在活动后及时予以汇总、装订。

【篇3】爱国主义主题教育活动新闻稿

“爱国主义教育”主题活动

“爱国主义教育”主题活动“爱国主义教育”主题活动方案 一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

透过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

四、活动时间

2015年11月10日-15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00

3、演讲要求:

(1)参赛者务必站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者务必用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:

在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

“爱国主义教育”主题活动简报 为纪念“五四”运动99周年,5月4日下午,XXX组织开展“爱国主义教育”主题活动——观看影片《厉害了,我的国》。

该影片主要讲述党的十八大以来中国的发展和成就以及十九大报告中习近平总书记提出的中国特色社会主义进入新时代这一重大论述,以“大爱中国、大美中国、龙腾虎跃、蒸蒸日上”为总基调,将中国的发展和成就以纪录片的方式呈现在大银幕上,展示了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的震撼影像以及背后的故事。在彰显国家实力的同时,也体现了国人们不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操,真正用聪明的智慧和勤劳的双手创造出一个美好的新时代。

通过观影,使全体党员不仅体验到了震撼、恢弘的视听感受,更在大气磅礴之下感叹中国发展速度之迅猛,身为中国人的骄傲感和自豪感油然而生。观影后,大家纷纷表示,看到祖国近年来快速、高效的大发展,大变化,各行业建设取得了巨大的成就,心中感到无比自豪！更加增强了作为一名人民警察的责任感和使命感！在日常工作中,会牢记习近平总书记“四句话、十六字”总要求,以实际行动践行新时期沂蒙公安精神,为守护沂蒙和谐安宁、呵护人民群众对美好生活的向往不断做出新的更大的贡献！

开展爱国主义教育主题班会 活动目的:

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动内容:

1、 整队、唱国歌,宣布班会开始。

2、 祖国知识知多少竞赛。

3、 文艺表演。

4、 班主任老师小结,齐唱国歌。活动形式:汇报、表演、竞赛。

活动准备:

1、 学生学唱爱国歌曲。

2、 准备英雄故事。

3、 了解祖国近年来的成就。

4、 搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5、 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程:

一、 班主任老师讲话。五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼！

二、 演讲英雄故事。主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……同步播放录象片段。主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

三、 知识竞赛。主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢？接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、 爱国歌曲大家唱。主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结:热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。

六、 全体起立,再次齐唱国歌。

七、 主持人宣布活动结束