党建三张清单指的是什么范文(通用4篇)

什么是一个汉语词语，拼音是shén me，表示疑问，是提问用语，通常表示对事物的提问。这个词语由中古汉语的“何物”讹变而来， 以下是为大家整理的关于党建三张清单指的是什么4篇 , 供大家参考选择。

党建三张清单指的是什么4篇

【篇一】党建三张清单指的是什么

筆架小幼連貫九年制學校2017年黨建工作問題清單

2017年筆架小幼連貫九年制學校黨建工作整改清單

筆架小幼連貫九年制學校黨支部黨建工作責任清單

 

一、支委責任清單 

1.每年組織開展4次黨建專題研究工作會，及時研究解決黨建工作中の有關問題，做好處置不合格黨員工作。 

2.貫徹執行好上級黨組織の方針政策，抓好機關黨建工作。 

3.重視支部班子建設，抓好支委委員の選配工作，開展黨務工作培訓，強化業務素質。 

4.研究制定年度黨建工作規劃，明確工作目標、任務分工和時限要求，充分發揮黨支部在各項工作中の作用。 

5．按照“雙基工程”建設要求，把支部の活動經費列入單位行政經費預算，專款專用。 

6.關心黨員の思想、工作和生活，幫助解決工作和生活中の實際問題。 

二、支部書記責任清單 

1.定期主持召開支委會，專題研究黨建工作の重大問題，牽頭制定黨建工作規劃和年度計劃；

2.抓好重要黨建活動の策劃部署和檢查督查工作，抓好黨建工作總結、創新； 

3.組織落實好“三會一課”等重要黨內制度，發揚黨內民主。 

4.經常深入基層，組織開展好黨員活動日活動。 

三、支委委員責任清單 

1.貫徹執行上級黨組織の決策部署，結合工作實際，研究制定本部門基層黨建工作規劃、年度計劃和工作措施，並組織實施。 

2.組織落實好各項黨建工作制度和組織生活制度，並做好制度落實の督促和檢查工作。 

3.加強黨員隊伍建設，強化對黨員の教育、管理、監督和服務。

四、黨員職責

（一）、提高自身政治思想素質。

1、按時參加支部組織の各項活動。自覺地參加黨組織生活，按時交納黨費。

2、學習和宣傳黨の路線、方針、政策。積極參加學校政治學習和各項活動，不遲到早退。

3、組織生活認真准備，做好自己の專題發言。按時完成，積極交流。

4、加強自身の職業道德修養，吃苦在前，享受在後，勇於開展批評和自我批評，正確處理好個人利益與集體の關系，維護集體利益，維護團結。

5、認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,遵守道德規範，言行堪為師生表率。崇尚科學，拒絕迷信，不做違反社會公德の事，無違法違紀行為。

（二）、帶領帶頭參加實踐活動，提高自身綜合素質；

1、黨員聯系入黨積極分子，黨員與聯系人要經常交流思想工作情況。

2、積極參加繼續教育及校本培訓，認真完成培訓學習任務，處處起到榜樣作用。

3、積極參加教學改革、研究活動，教育教學效果好。每個學期至少上1節教學展示課。

4、認真做好教學和教輔工作，敬業精神強，認真備課上課，批改作業，課堂教學效率好。

5、積極參加“創先爭優”活動，發揮黨員“五帶頭”作用，爭做“五好”黨員。

（三）、帶領帶頭完成各項工作，發揮黨員模範作用；

1、黨員聯系年級組，辦公室，起組織引導作用。

2、黨員聯系對團員老師の傳幫帶，確立1名青年教師對象。

3、每個黨員必須聯系2個後進學生作為幫帶對象。

4、遵守國家法律和學校各項規章制度，服從分配，完成學校布置の各項任務。

5、時時事事不忘黨員形象，顧全大局，積極爭當高新浦口建設先鋒。

6、密切聯系群眾、關心有困難學生，認真做好扶貧幫困工作，每月為群眾辦一件好事。

【篇二】党建三张清单指的是什么

2018年党建工作“三张清单”

按照全市2018年度党建工作“三张清单”的要求,工委结合自身党建工作实际特制定清单如下:

一、责任清单

1、自觉履行党建“第一责任人”职责,带头学习贯彻上级党组织关于基层党建工作的部署要求,坚持党建工作和中心工作同步研究部署,研究制定党建工作年度计划。

2、定期组织召开专题会议,分析工委及所属总支、支部实际问题,制定工作措施,抓好任务落实。落实班子成员分工负责制,督促指导班子成员全面履行抓好各党总支、支部党建具体责任。

3、开展全体党员干部评星定级和争创“党员示范岗,党员先锋号”活动。

4、坚持民主集中制,带头发扬民主,提高民主决策、科学决策水平。

二、任务清单

1. 在机关全体党员中开展“牢记初心使命、我为党旗添彩”主题教育,强化学习,加强班子政治理论、理想信念、党性锻炼和党规党纪教育,把班子成员思想和行动统一到上级党组织的决策部署上来;加强党员干部队伍思想政治教育和业务培训,积极为党员上党课不少于4次。

2、带头并组织引导党员开展学习研讨、廉政教育、业务培训、红色教育等活动。

3、举办“机关党建大讲堂”。启动“书记讲党课”和党务工作者“三赛”活动(赛讲、赛课、赛绩),充分发挥各总支学习示范引领作用和党支部的主体作用,围绕政治学习和业务培训,办好各类机关讲堂,提高党员干部学习教育的实效,不断提高机关党员干部综合素质,推进学习型党组织建设。

4、全面推进基层组织五星级建设和党建示范点建设。以党支部为单位,按照“科学考评、动态管理,分类指导、整体提高”的原则和党建“四化”要求,认真开展“评星定级,追赶超越”工作;开展“一支部一品牌”活动,帮助指导各总支加快党建示范点建设步进带后进,推动各总支及支部组织建设上台阶、上水平。

5、认真做好党费收缴工作,按时足额收缴党费并进行公示,接受党员群众监督。

6、进一步贯彻发展党员实施细则,严格按照细则要求,以“控制总量优化结构提高质量发挥作用”的方针,把好发展党员入口关。

三、问题清单

1、加强学习培训。

工作措施:1、开展书记讲党课。2、认真落实三会一课

制度。3、制定统一的学习计划及日程安排表。

2、培养先进基层党组织,创新亮点特色。

工作措施:1、进一步夯实“两学一做”及大讨论主题教育活动,在系统党员干部中开展“五比五创”主题实践特色活动。2、在系统打造2个亮点窗口单位。3、开展形式多样的党建活动。

3、加强对积极分子的培养和学习教育。

工作措施:1、贯彻发展党员实施细则。2、开展发展党员培训班。3、开展入党集中考试。4、认真落实入党公示、测评、政治审查规定。5、严把入党关口,严格考查每一名党员。

4、定期开展党风廉政教育活动。

工作措施:1、认真学习贯彻《组织工作条例》和《党内监督条例》。2、加强对党员的廉政学习教育工作。3、对违反党的纪律的党员,上报区纪委,严肃处理。

【篇三】党建三张清单指的是什么

笔架小幼连贯九年制学校2017年党建工作问题清单

序号

主要问题

具体表现

原因

1

学校全力抓教学、轻视党建工作

1．对党建工作不够重视。个别学校只是片面追求教学质量和升学率的提高。

2.对待教学改革工作缺少热情，引导本校教师教学改革力度不够深入，文本理论学习偏多而指导教师教学实践偏少，教学改革工作推进缓慢。

1、把握教学改革宗旨，以发展学生能力为目的，提高自己专业知识水平和科研能力，注重理论联系实际，实现理论与实践相统一。

2

党员教师参加党建工作积极性不高

1．部分党员老师参加学校教学、教研工作态度比较积极，但对党员培训学习活动热情不高。

2．联系群众不够深入，服务群众最后一公里不到位，办事过于循规蹈矩，讲原则，如处理学生转学问题，严格依照教育局的规定审核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众的意愿。

党支部工作围绕学校中心工作来开展是非常重要的，也是必须的。对党员进行思想教育，开展党内的批评与自我批评，培养教育入党积极分子，做好党员发展工作投入大量的精力和时间不够多。在处理好两者关系及如何使他们相辅相成、互相促进的问题上，还需要进一步探讨。

3

组织生活形式单一，次数少

支部组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、发展新党员上。个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，加之理论学习的形式还较为单一等原因，使得理论学习的深度不够，成效不甚显著。党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。 

没有考虑如何创造性地提高支部生活质量，存在支部生活就是政治学习、传达文件、发展新党员的片面看法。在如何提高党员的业务水平和综合素质，加强党员的教育管理和监督，开展批评与自我批评，研究和解决党员和群众共同关心的问题等方面做得不够。

4

对离退休党员教师的管理薄弱

部分离退休党员教师认为自己已经退休，不关心政治，过组织生活也不正常；有的党员教师离退休后随家人到外地生活，很少回到学校参加组织生活，但又觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地党支部。

忽视了对离退休党员的教育和管理。对离退休党员没有很好地从政治上、思想上、生活上关心，引导他们过好基层学校党支部的组织生活，很少组织他们力所能及地参加有益于身心健康的文体、科普活动，不注重发挥他们的“余热”，使他们老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐。   

5

党员的男女比例悬殊

部分女教师女性政治觉悟不太高，而且其思想观念比较守旧，还抱着传统的思想观念，认为自己主要任务是“相夫教子”，不关心国家大事，不参入政治生活

学校老师中女教师所占比例较大，但是学校支部不够重视培养发展女性教师党员，女党员人数相对较少，造成男女党员比例失调。

2017年笔架小幼连贯九年制学校党建工作整改清单

序号

存在问题

整改时限

预期效果

负责部门（人）

负责领导

备注

1

对待教学改革工作缺少热情，引导本校教师教学改革力度不够深入，文本理论学习偏多而指导教师教学实践偏少，教学改革工作推进缓慢。

2017.12

　1、把握教学改革宗旨，以发展学生能力为目的，提高自己专业知识水平和科研能力，注重理论联系实际，实现理论与实践相统一。

支委

彭万龙

2

联系群众不够深入，服务群众最后一公里不到位，办事过于循规蹈矩，讲原则，如处理学生转学问题，严格依照教育局的规定审核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众的意愿。

2017.12

　1、在处理具体事务的工作过程中，努力做到“全心全意为人民服务”，想群众之所想，急群众之所急。

　　2、加强与各部门的交流合作，一同帮助群众解决困难。

支委

吴华堂

3

在管理教师教学工作中回避矛盾，失之于宽，失之于软，对教师存在的小毛病视而不见，姑息迁就。

2017.12

坚持实事求是，求真务实。敢于直面矛盾，治病救人，排除私心，顾全大局。以“钉钉子”的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，把教师管理工作落到实处。

支委

王文婧、侯伟伟

笔架小幼连贯九年制学校党支部党建工作责任清单

 

一、支委责任清单 

1.每年组织开展4次党建专题研究工作会，及时研究解决党建工作中的有关问题，做好处置不合格党员工作。 

2.贯彻执行好上级党组织的方针政策，抓好机关党建工作。 

3.重视支部班子建设，抓好支委委员的选配工作，开展党务工作培训，强化业务素质。 

4.研究制定年度党建工作规划，明确工作目标、任务分工和时限要求，充分发挥党支部在各项工作中的作用。 

5．按照“双基工程”建设要求，把支部的活动经费列入单位行政经费预算，专款专用。 

6.关心党员的思想、工作和生活，帮助解决工作和生活中的实际问题。 

二、支部书记责任清单 

1.定期主持召开支委会，专题研究党建工作的重大问题，牵头制定党建工作规划和年度计划；

2.抓好重要党建活动的策划部署和检查督查工作，抓好党建工作总结、创新； 

3.组织落实好“三会一课”等重要党内制度，发扬党内民主。 

4.经常深入基层，组织开展好党员活动日活动。 

三、支委委员责任清单 

1.贯彻执行上级党组织的决策部署，结合工作实际，研究制定本部门基层党建工作规划、年度计划和工作措施，并组织实施。 

2.组织落实好各项党建工作制度和组织生活制度，并做好制度落实的督促和检查工作。 

3.加强党员队伍建设，强化对党员的教育、管理、监督和服务。

四、党员职责

（一）、提高自身政治思想素质。

1、按时参加支部组织的各项活动。自觉地参加党组织生活，按时交纳党费。

2、学习和宣传党的路线、方针、政策。积极参加学校政治学习和各项活动，不迟到早退。

3、组织生活认真准备，做好自己的专题发言。按时完成，积极交流。

4、加强自身的职业道德修养，吃苦在前，享受在后，勇于开展批评和自我批评，正确处理好个人利益与集体的关系，维护集体利益，维护团结。

5、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,遵守道德规范，言行堪为师生表率。崇尚科学，拒绝迷信，不做违反社会公德的事，无违法违纪行为。

（二）、带领带头参加实践活动，提高自身综合素质；

1、党员联系入党积极分子，党员与联系人要经常交流思想工作情况。

2、积极参加继续教育及校本培训，认真完成培训学习任务，处处起到榜样作用。

3、积极参加教学改革、研究活动，教育教学效果好。每个学期至少上1节教学展示课。

4、认真做好教学和教辅工作，敬业精神强，认真备课上课，批改作业，课堂教学效率好。

5、积极参加“创先争优”活动，发挥党员“五带头”作用，争做“五好”党员。

（三）、带领带头完成各项工作，发挥党员模范作用；

1、党员联系年级组，办公室，起组织引导作用。

2、党员联系对团员老师的传帮带，确立1名青年教师对象。

3、每个党员必须联系2个后进学生作为帮带对象。

4、遵守国家法律和学校各项规章制度，服从分配，完成学校布置的各项任务。

5、时时事事不忘党员形象，顾全大局，积极争当高新浦口建设先锋。

6、密切联系群众、关心有困难学生，认真做好扶贫帮困工作，每月为群众办一件好事。

【篇四】党建三张清单指的是什么

笔架小幼连贯九年制学校2017年党建工作问题清单
序号


主要问题具体表现原因
1．对党建工作不够重视。


1、把握教学改革宗旨，
以发展学生能力为目的，提高自己专业知识水平和科研能力，注重理论联系实际，实现理论与实践相统一。

个别学校只是片面追求教学质量和升学率的提高。



学校全力抓教
2.对待教学改革工作缺
1
学、轻视党建工少热情，引导本校教师作
教学改革力度不够深入，文本理论学习偏多而指导教师教学实践偏少，教学改革工作推进缓慢。
1．部分党员老师参加学校
教学、教研工作态度比较积极，但对党员培训学习活动热情不高。
党支部工作围绕学校中心工作来开展是非常重要的，也是必须的。对党员进行思想教育，开展党内的批评与自我批评，培养教育入党积极分子，做好党员发
党员教师参
2
2．联系群众不够深入，
加党建工作积极性不高
服务群众最后一公里不到位，办展工作投入大量的精力和时间不事过于循规蹈矩，讲原则，如处理学生转学问题，严
够多。在处理好两者关系及如何使他们相辅相成、互相促进的问
格依照教育局的规定审题上，还需要进一步探讨。核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众的意愿。

支部组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、发展新党员上。个别党员对理论学习的重要性认识不足，
组织生活形式

没有考虑如何创造性地提高支部生活质量，存在支部生活就是政治学习、传达文件、发展新党员的片面看法。在如何提高党员的业务水平和综合素质，加强党员的教育管理和监督，开展
自觉性不够，加之理论学习的形式还较为单一等原
3
单一，次数少


因，使得理论学习的深度不够，成效不甚显著。党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。
部分离退休党员教师认为自己已经退休，不关心政治，过组织生活也不正常；有的党员教师
对离退休党员
离退休后随家人到外地生活，很少回到学校参加组织生活，但又觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地党支部。
批评与自我批评，研究和解决党员和群众共同关心的问题等方面做得不够。
忽视了对离退休党员的教育和管理。对离退休党员没有很好地从政治上、思想上、生活上关心，引导他们过好基层学校党支部的组织生活，很少组织他们力所能及地参加有益于身心健康的文体、科普活动，不注重发挥他们的“余热”，使他们老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐。
4
教师的管理薄弱
部分女教师女性政治觉悟不太高，而且其思想观念比较守
党员的男女比例悬殊
旧，还抱着传统的思想观念，认为自己主要任务是“相夫教子”，不关心国家大事，不参入政治生活
学校老师中女教师所占比例较大，但是学校支部不够重视培养发展女性教师党员，女党员人数相对较少，造成男女党员比例失调。
5

2017年笔架小幼连贯九年制学校党建工作整改清单
存在问题
整改时限预期效果
负责部负责门（人）
领导
对待教学改革工作缺少热情，引导本校教师教学改革力度不够深入，文本理论学习偏多而指导教师教学2017.1实践偏少，教学改革2
工作推进缓慢。
联系群众不够深入，服务群众最后一公里不到位，办事过于循规蹈矩，讲原则，如处理学
2017.12生转学问题，严格依照
教育局的规定审核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众的意愿。
在管理教师教学工作中回避矛盾，失之于宽，失之于软，对教师存在的小毛病视而不见，姑息
2017.12迁就。

3

1、把握教学改革
宗旨，以发展学生能力为目的，提高自己专业知识水平和科研
能力，注重理论联系实际，实现理论与实践相统一。
1、在处理具体事
务的工作过程中，努力做到“全心全意为人民服务”，想群众之所想，急群众之所急。
2、加强与各
部门的交流合作，一同帮助群众解决困难。
坚持实事求是，求真务实。敢于直面矛盾，治病救人，排除私心，顾全大局。以“钉钉子”的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，把教师管理工作落到实处。
支委
支委
支委
彭万龙
吴华堂
王文婧、
侯伟伟

笔架小幼连贯九年制学校党支部党建工作
责任清单
一、支委责任清单
1.每年组织开展4次党建专题研究工作会，及时研究解决党建工作
中的有关问题，做好处置不合格党员工作。
2.贯彻执行好上级党组织的方针政策，抓好机关党建工作。3.重视支部班子建设，抓好支委委员的选配工作，开展党务工作
培训，强化业务素质。
4.研究制定年度党建工作规划，明确工作目标、任务分工和时限
要求，充分发挥党支部在各项工作中的作用。
5．按照“双基工程”建设要求，把支部的活动经费列入单位行政经
费预算，专款专用。
6.关心党员的思想、工作和生活，帮助解决工作和生活中的实际问
题。
二、支部书记责任清单
1.定期主持召开支委会，专题研究党建工作的重大问题，牵头制定
党建工作规划和年度计划；
2.抓好重要党建活动的策划部署和检查督查工作，抓好党建工作总
结、创新；
3.组织落实好“三会一课”等重要党内制度，发扬党内民主。


4.经常深入基层，组织开展好党员活动日活动。
三、支委委员责任清单
1.贯彻执行上级党组织的决策部署，结合工作实际，研究制定本部
门基层党建工作规划、年度计划和工作措施，并组织实施。
2.组织落实好各项党建工作制度和组织生活制度，并做好制度落实
的督促和检查工作。
3.加强党员队伍建设，强化对党员的教育、管理、监督和服务。
四、党员职责
（一）、提高自身政治思想素质。
1、按时参加支部组织的各项活动。自觉地参加党组织生活，按时
交纳党费。
2、学习和宣传党的路线、方针、政策。积极参加学校政治学习和
各项活动，不迟到早退。
3、组织生活认真准备，做好自己的专题发言。按时完成，积极交
流。
4、加强自身的职业道德修养，吃苦在前，享受在后，勇于开展批
评和自我批评，正确处理好个人利益与集体的关系，维护集体利益，维护团结。
5、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,遵守道德规范，言
行堪为师生表率。崇尚科学，拒绝迷信，不做违反社会公德的事，无违法违纪行为。
（二）、带领带头参加实践活动，提高自身综合素质；


1、党员联系入党积极分子，党员与联系人要经常交流思想工作
情况。
2、积极参加继续教育及校本培训，认真完成培训学习任务，处处
起到榜样作用。
3、积极参加教学改革、研究活动，教育教学效果好。每个学期至
少上1节教学展示课。
4、认真做好教学和教辅工作，敬业精神强，认真备课上课，批改
作业，课堂教学效率好。
5、积极参加“创先争优”活动，发挥党员“五带头”作用，争做
“五好”党员。
（三）、带领带头完成各项工作，发挥党员模范作用；
1、党员联系年级组，办公室，起组织引导作用。
2、党员联系对团员老师的传帮带，确立1名青年教师对象。3、每个党员必须联系2个后进学生作为帮带对象。
4、遵守国家法律和学校各项规章制度，服从分配，完成学校布置
的各项任务。
5、时时事事不忘党员形象，顾全大局，积极争当高新浦口建设先
锋。
6、密切联系群众、关心有困难学生，认真做好扶贫帮困工作，每
月为群众办一件好事