教育孩子五个“一分钟”一定要记住

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　教育孩子的五个 “一

　分钟”

　定要记住

　分钟批评

　批评是为了成就孩子，而不是伤害孩子。

　孩子和大人一样，如果被人指责，总会产生抵触情绪，

　会为自己的行为辩护。这时候的你会怎么做？一般人会怒火 中烧，很可能会伸出巴掌，甚至会操起棍棒。坏了，也许他 们会像小猫一样蜷缩起身体，把自己的恼怒、愤恨、辩解、 委屈暂时隐藏起来。可是，你狰狞的面目却深深地印在孩子 们的心中，你打在他们身上的烙印，将在他们内心留下一道

　道伤痕。调查表明，凡是做出极端行为的孩子、青年或者是

　中年，追寻他们的成长规律，我们都会发现他们在孩童时期，

　中年，追寻他们的成长规律，

　我们都会发现他们在孩童时期，

　内心都有大大小小的伤痕。

　这就要求我们在批评孩子时，一定要有两种情感：第

　种是真的很生气，第二种是真的很爱你。这就要求你要把这 两种感受全都说出来！无论孩子犯了多大错，也无论你是多 么的生气，在你开始批评他们之前，请记住：孩子的行为是 不好的，但他还是好孩子。这是成功的关键。然后，你要注 视着孩子的眼睛，非常清楚地说出他做了什么，说得越具体 越好，这只需要几秒钟。比如说“你回家太晚了！没跟我说 你要去哪里！这可是这周的第二次了！”接着，你要明确地

　告诉孩子，你内心的真实感受：比如，你可以说“我对此很

　生气！非常生气！”“我觉得很恼火！恼火极了”“我觉得

　生气！非常生气！”“我觉得很恼火！恼火极了

　”“我觉得

　很伤心！”总之，要毫不掩饰地表达出你的真实感受，

　很伤心！”

　总之，要毫不掩饰地表达出你的真实感受，

　要诚实，充满感情。要让孩子真切感受到你对他的所作所为 很不高兴。你冲他们发一通脾气，这并不会伤害他们，只会 帮助他们认识自己的错误。但你一定要切记：不要把孩子当 你的出气筒， 你既不能无端地发火， 也不能没完没了地发火， 控制在半分钟。然后，你要停一会儿，最好让这种不愉快的 沉默保持半分钟3GR螺杆泵。

　可以想象，你对孩子的发火他是能够接受的，因为他真

　的做错了，但是沉默会使孩子感到很别扭，感到非常的不愉 快，而这恰恰是我们要达到的效果。

　分钟爱抚

　在批评孩子的一分钟里，你充满感情地告诉你的孩子

　个事实——你对他的行为感到生气、恼火、或者伤心！

　现在，你应该深深吸一口气，让自己平静下来，进行

　分钟爱抚。情绪稳定之后，看着你的孩子，用眼神和肢体语 言告诉他，你始终站在他这一边。你要平静地告诉你的孩子 另一个事实，也就是他在这个时候最想，也最需要从你这里 听到的话：他是个好孩子，你非常爱他，说完，你可以轻轻 地抱一抱你的孩子，让他知道这次批评已经结束了。事情 旦过去，就让它过去，你以后不要再提了。

　刚开始的时候， 你的批评很可能遭到孩子的抵触。

　比如：

　他们会避开你的眼神看向别处，看窗外，看天花板，不屑 顾，捂住耳朵等等。但是你要坚持，一直到让孩子感受到因 为自己的错误带给父母的痛苦——生气、恼火、伤心。要知 道，每个孩子都不喜欢自己带给父母这种感受。当你又平静

　来，慈爱地抚摸他们的肩或拉着他们的手，说他们是很好

　的孩子，不该做出那样的事时

　CYZ自吸离心油泵。

　记住：要让孩子们认真听我们说话，最好的办法就是认

　真听他们说话。

　这样， 孩子们就会渐渐明白： 自己做错了事， 就得接受批评；他们都是好孩子；父母非常爱他们！

　分钟表扬

　经过一段儿一分钟批评与一分钟爱抚以后，孩子绝对有

　很大的变化，但也有可能出现反常现象，孩子故意犯小错误 的现象会增多，而且会主动索要批评。这是因为，孩子知道 风雨过后能见到彩虹，批评之后能得到爱抚，在保证不让父

　母恼火的情况下，得到更多的爱抚。面对孩子这一心理，我

　们就要进行第三个分钟表扬。

　们就要进行第三个

　分钟表扬。

　这时候，就要求我们做父母的变换一下角色，由原来的警察变成神父，由努力发现孩子们做错了什么，变化为努力 发现孩子们做对了什么。

　我的儿子去年考上大学，我坚持一周给他发一条短信，

　第一周我发的内容就是：孩子，当你和你的老师、同学接触 时，请你在三分钟之内发现他们身上所具有的长处，坚持下

　来，你将成为一个兼容并蓄博爱大度的人

　CYB稠油泵。

　其实，人之初性本善， 每个孩子身上都存在着善的灵光，

　只要我们善于发现，我们就会目不暇接，如果一个家庭、 个班级、一个单位，都用发现美的眼光去看别人，我们每个 人都会生活得非常幸福。

　整天我都没有发现孩子值得表扬的事情，我在屋里正

　在看报纸，突然我听到轻轻的 敲门声，我以为是邻居或是陌

　生人，当我打开门一看，原来是我的儿子，要知道我儿子平 常都是用脚踢门，或者是用掌击门的，声音响得惊人，而今 天竟然这么有节奏地 敲门，我好像听到了世界最美的音乐。

　我好感动，于是，就像迎接贵宾一样迎向我的儿子，握住他 的小手，从肩上摘下他的书包，轻声说：“儿子长大了，

　门都敲得这么有节奏，我真的好幸福！”就这样，孩子的个好习惯在我的精心称赞中养成了。

　分钟称赞非常有效，切记：

　1、我努力发现孩子们好的表现。2、我具体地告诉孩子们他们做了什么。3、

　1、

　我努力发现孩子们好的表现。

　2、

　我具体地告诉孩子们他们做了什么。

　3、

　接着，我告诉他们这些行为带给我怎样的感受。

　4、

　称赞要简短而温馨，而一旦结束，就让它过去。

　5、称赞要具体、真诚，谨防大而空。

　四、一分钟目标 我在这里打出 12 个字，请老师们思考 10 秒钟：目标引

　发行为， 结果巩固行为。

　前面讲的一分钟批评、 一分钟爱抚、

　分钟表扬只能培养一个听话的孩子，只能培养一个言听计 从、循规蹈矩的小大人，而往往会让我们的孩子失去他们与 生俱来的天分和活力。大凡在体育、经济、艺术还是其他领 域取得成就的人，他们都曾为自己定下非常具体的奋斗目 标。我们知道， 帕累托的 80|20 法则，也就是整个国家的 80%

　的财富掌握在 20%的人手里。在我们当代中国也是如此，少

　数人得到了大部分好处： 爱情、 友谊、 物质享受等等， 所以， 这就要求我们做家长的尽最大努力培养自己的孩子，而大多 数家长在教育孩子时，总是提出大而空的终极目标，比如： 将来你要成为科学家、 军事家、 大老板、 总经理、 大官等等， 很少有人提出有效的小目标，即使提出了小目标，而当发现 小目标实现后也不能进行积极的一分钟表扬。孩子的努力得 不到积极的评价，孩子的成绩得不到鼓励，孩子就会懒惰、 就会不作为、就会停止不前，甚至倒退。请记住：良好的人 生态度就是家长能给孩子的最好礼物！所以我提出一分钟目 标这一观点 不锈钢齿轮泵 。

　何谓一分钟目标，就是孩子在一分钟能够读懂、读完并

　且接受的目标。比如我儿子在初中三年级数学没考好，孩子 很痛苦， 经过我们分析， 儿子并不是不会， 而是做题不熟练，

　于是，我就从书店买来一本习题集，在习题集上写上这么几 大的进步，每天五道，要坚持哦。儿子看到后，把这张字条 贴在书桌对面的墙上，并坚持做下去，在 05 年的升高中考 试中，他以数学满分升入一高奥赛班。看分数的那一天，我 们全家都很高兴，我和儿子在楼顶花园打了一阵拳击之后， 回到他的书房对他说： “儿子，这一张纸条现在可以撕掉了。

　句话：儿子，在天内你做

　句话：儿子，在

　天内你做 100 道题，你的成绩一定会有

　儿子赶忙制止了我，对我说：“爸爸，高中的学习生活又要 开始了，这张字条我认为应该保留下来。”我再次拥抱了孩 子，那一抱是鼓励、是表扬，更是一种力量！

　我们经常说孩子的行为习惯，什么是行为习惯呢？其实

　很简单，行为就是有意识地会做，习惯就是潜意识地常做。

　我们大部分孩子都停留在行为层面而达不到习惯层面。比 如：捡起一片废纸，我们只要提醒，每个孩子都会做，而要 求每个孩子见到废纸都弯腰捡起就困难了，这就需要我讲的分钟目标。一分钟目标就是把孩子的有意识变成潜意识 请你记住：一种信息只要足够频繁地进入孩子的潜意识中， 就会成为孩子的信念。关于孩子行为习惯的培养，我校印制 了《诚信评价手册》，把一个文明人的大目标分解成五 个一分钟目标，有老师让一分钟目标贴在孩子的课桌上，就

　是要把这种信息频繁地进入孩子的潜意识2CY

　是要把这种信息频繁地进入孩子的潜意识

　2CY 不锈钢齿轮

　泵。

　五、分钟评价

　五、

　分钟评价

　有人要问：目标进入潜意识后，是否就能形成习惯呢？

　回答还是不肯定。比如刷牙，家长把一分钟目标一遍遍打入 孩子的潜意识，致使孩子醒来就能想到要刷牙，可是刷牙是 要浪费时间的，是要进行繁琐的劳动的，请记住：每个人都 有惰性。所以他也许就不去做。这就需要我提出的一分钟评

　价。做得不好使用我前边提出的“一分钟批评”、“一分钟

　爱抚”，做得好就使用我前面提出的“一分钟表扬”。评价

　爱抚”，做得好就使用我前面提出的“一分钟表扬

　”。评价

　可以是家长评价、老师评价，还可以是同学评价，总之，让 孩子的行为充分暴露在孩子的评价之中，促使他诚信，促使 他坚毅，久而久之，当孩子不刷牙就感到难受，这种习惯就 形成了。我们学校设计的《诚信评价手册》就针对一分钟评 价设置了自评、小组评、家长评和老师评，对学生进行文明 习惯养成起到了很大作用，应当引起各位家长的重视！

　面，我赠给诸位家长几句话，请认真体会：

　1、当我们批评孩子们的时候，我们要让他们对自己的错误行为感到难过，但同时还能让他们感到我们的爱抚。

　2、今天，你拥抱孩子了吗？ 3、我要发现孩子们做对了什么，来帮助他们意识到自

　己做得很好。

　4、我们一家人每周都会在一起愉快地重温我们共同的目标，看看我们有没有进步。

　5、作为家长，我的两个主要目标是帮助孩子们建立自

　尊和自律KCB齿轮油泵。

　6、让孩子们相信自己是成功者的最好办法，就是让他

　们看到自己的成功。

　7、教育不仅仅是一次无价的探险，值得人们去珍惜和

　尊重，它还是一场有趣的游戏，能够让人们从中得到乐趣。