• 工作总结
  • 工作计划
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 思想汇报
  • 发言讲话稿
  • 演讲稿
  • 申请书
  • 读后感
  • 报告材料
  • 策划方案
  • 当前位置: 写作资料库 > 其他范文 > 正文

    大学原文和译文对照

    时间:2021-03-24 11:21:12 来源:写作资料库 本文已影响 写作资料库手机站

     原文

     译文

     大学之道,在明明德,在亲民, 在止于至善。

     知止而后有定,定而后能静,静而 后能安,安而后能虑,虑而后能得。

     物有本末,事有终始,知所先后,则 近道矣。

     古之欲明明德于天下者,先治其 国,欲治其国者,先齐其家;欲齐其 家者,先修其身;欲修其身者,先正 其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚 其意者,先致其知;致知在格物。

     物格而后知至,知至而后意诚, 意诚而后心正,心正而后身修,身修 而后家齐,家齐而后国治,国治而后 天下平。

     自天子以至于庶人, 一是皆以修 身为本。其本乱而末治者,否矣;其 所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。

     此谓知本,此谓知之至也。

     所谓诚其意者,毋自欺也。

     如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。

     大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德, 在 于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的 境界。

     知道应达到的境界才能够志向坚定;志 向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够 心安理得;心安理得才能够思虑周祥;思 虑周祥才能够有所收获。

     每样东西都有根 本有枝未,每件事情都有开始有终结。明 白了这本末始终的道理,就接近事物发展 的规律了。

     古代那些要想在天下弘扬光明正大品 德的人,先要治理好自己的国家;要想治 理好自己的国家,先要管理好自己的家庭 和家族;要想管理好自己的家庭和家族, 先要修养自身的品性;要想修养自身的品 性,先要端正自己的心思;要想端正自己 的心思,先要使自己的意念真诚;要想使 自己的意念真诚,先要使自己获得知识; 获得知识的途径在于认识、研究万事万物。

     通过对万事万物的认识、研究后才能获 得知识;获得知识后意念才能真诚;意念 真诚后心思才能端正;心思端正后才能修 养品性;品性修养后才能管理好家庭和家 族;管理好家庭和家族后才能治理好国家; 治理好国家后天下才能太平。

     上自国家元首,下至平民百姓,人人都 要以修养品性为根本。若这个根本被扰乱 了,家庭、家族、国家、天下要治理好是 不可能的。不分轻重缓急,本末倒置却想 做好事情,这也同样是不可能的! 这就叫 做抓住了根本,这就叫知识达到顶点了。

     使意念真诚的意思是说,不要自己欺骗 自己。要像厌恶腐臭的气味一样,要像喜 爱美丽的女人一样,一切都发自内心。所 以,品德高尚的人哪怕是在一个人独处的 时候,也一定要谨慎。品德低下的人在私

     故君子必慎其独也。小人闲居为不 善,无所不至;见君子而后厌然,掩 其不善,而著其善。人之视己,如见 其肺肝然,则何益矣。此谓诚于中, 形于外。

     故君子必慎其独也。曾子曰:“十 目所视,十手所指,其严乎! ”富润 屋,德润身,心广体胖,故君子必诚 其意。

     《诗》云: “赡彼淇澳,绿竹猗 猗;有斐君子,如切如磋,如琢如磨; 瑟兮涧兮,赫兮喧兮;有斐君子,终 不可煊兮。

     ”如切如磋者,道学也; 如琢如磨者,自修也;瑟兮涧兮者, 恂溧也;赫兮喧兮则,威仪也;有斐 君子,终不可煊兮者,道盛德至善, 民之不能忘也。

     《诗》云: “于戏!前王不忘。

     ” 君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而 利其利,此以没世不忘也。

     《康诰》曰: “克明德。

     ” 《大 甲》曰:“顾是天之明命。

     ” 《帝典》下里无恶不作,一见到品德高尚的人便躲 躲闪闪,掩盖自己所做的坏事而自吹自擂。

     殊不知,别人看你自己,就像能看见你的 心肺肝脏一样清楚,掩盖有什么用呢?这 就叫做内心的真实一定会表现到外表上 来。

     所以,品德高尚的人哪怕是在一个人独 处的时候,也一定要谨慎。曾子说:“十只 眼睛看着,十只手指着,这难道不令人畏 惧吗?!” 财富可以装饰房屋,品德却可以 修养身心,使心胸宽广而身体舒泰安康。

     所以,品德高尚的人一定要使自己的意念 真诚。

     《诗经》说: “看那淇水弯弯的岸边,嫩绿 的竹子郁郁葱葱。有一位文质彬彬的君子, 研究学问如加工骨器,不断切磋;修炼自 己如打磨美玉,反复琢磨。他庄重而开朗, 仪表堂堂。这样的一个文质彬彬的君子, 真是令人难忘啊! ”这里所说的“如加工骨 器,不断切磋”,是指做学问的态度;这里 所说的“如打磨美玉,反复琢磨”,是指自我 修炼的精神;说他“庄重而开朗”,是指他内 心谨慎而有所戒惧;说他“仪表堂堂”,是指 他非常威严;说“这样一个文质彬彬的君子, 可真是令人难忘啊! ”是指由于他品德非常 高尚,达到了最完善的境界,所以使人难 以忘怀。

     《诗经》说: “啊啊,前代的君王真使人 难忘啊! ”这是因为君主贵族们能够以前代 的君王为榜样,尊重贤人,亲近亲族,一 般平民百姓也都蒙受恩泽,享受安乐,获 得利益。所以,虽然前代君王已经去世, 但人们还是永远不会忘记他们。

     《康诰》说:“能够弘扬光明的品德。

     ”《太 甲》说:“念念不忘这上天赋予的光明禀性。

     ” 《尧典》说:“能够弘扬崇高的品德。

     ”这些 都是说要自己弘扬光明正大的品德。

     商汤王刻在洗澡盆上的箴言说 ”如果能够

     曰:“克明峻德。

     ”皆自明也。

     汤之《盘铭》曰: “苟日新,日 日新,又日新。

     ” 《康诰》曰: “作 新民。

     ” 《诗》云: “周虽旧邦,其 命惟新。

     ”是故君子无所不用其极。

     《诗》云: “邦畿千里,惟民所 止。” 《诗》云: “缗蛮黄鸟,止于 丘隅。

     ”子曰: “于止,知其所止,可 以人而不如鸟乎? ” 《诗》云: “穆 穆文王,於缉熙敬止。

     ”为人君, 止于仁;为人臣,止于敬;为人子, 止于孝;为人父,止于慈;与国人交, 止于信。

     子曰: “听讼,吾犹人也;必也 使无讼乎! ”无情者,不得尽其辞, 大畏民志。此谓知本。

     所谓修身在正其心者:身有 所忿懥,则不得其正;有所恐惧,则 不得其正;有所好乐,则不得其正; 有所忧患,则不得其正。心不在焉, 视而不见,听而不闻,食而不知其味, 此谓修身在正其心。

     一天新,就应保持天天新,新了还要更新。

     ” 《康诰》说:“激励人弃旧图新。

     ”《 诗经》 说,“周朝虽然是旧的国家,但却禀受了新 的天命。

     ”所以,品德高尚的人无处不追求 完善。

     《诗经》说:“京城及其周围,都是老百姓 向往的地方。

     ”《诗经》又说: “绵‘蛮'叫着 的黄鸟,栖息在山冈上。

     ”孔子说:“连黄鸟 都知道它该栖息在什么地方,难道人还可 以不如一只鸟儿吗? ”《诗经》说:“品德高 尚的文王啊,为人光明磊落,做事始终庄 重谨慎。

     ”做国君的,要做到仁爱;做臣子 的,要做到恭敬;做子女的,要做到孝顺; 做父亲的,要做到慈爱;与他人交往,要 做到讲信用。

     孔子说:“听诉讼审理案子,我也和别人一 样,目的在于使诉讼不再发生。

     ”使隐瞒真 实情况的人不敢花言巧语,使人心畏服, 这就叫做抓住了根本。

     之所以说修养自身的品性要先端正自 己的心思,是因为心有愤怒就不能够端正; 心有恐惧就不能够端正;心有喜好就不能 够端正;心有忧虑就不能够端正。

     心 思不端正就像心不在自己身上一样:虽然 在看,但却像没有看见一样;虽然在听, 但却像没有听见一样;虽然在吃东西,但 却一点也不知道是什么滋味。所以说,要 修养自身的品性必须要先端正自己的心 思。

     之所以说管理好家庭和家族要先修养自 身,是因为人们对于自己亲爱的人会有偏 爱;对于自己厌恶的人会有偏恨;对于自

     所谓齐其家在修其身者, 人 之其所亲爱而辟焉, 之其所贱恶而辟 焉,之其所敬畏而辟焉,之其所哀矜 而辟焉,之其所敖惰而辟焉。故好而 知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣。

     故谚有之曰: “人莫知其子之恶,莫 知其苗之硕。

     ”此谓身不修,不可以 齐其家。

     所谓治国必先齐其家者:其 家不可教,而能教人者,无之。故君 子不出家,而成教于国。

     孝者,所以事君也;弟者,所以 事长也;慈者,所以使众也。

     《康诰》曰: “如保赤子。

     ”心诚 求之,虽不中,不远矣。未有学养子 而后嫁者也。

     一家仁,一国兴仁;一家让,一 国兴让;一人贪戾,一国作乱。其机 如此。此谓一言偾事,一人定国。尧 舜率天下以仁,而民从之;桀纣率天 下以暴,而民从之。其所令反其所好,己敬畏的人会有偏向;对于自己同情的人 会有偏心;对于自己轻视的人会有偏见。

     因此,很少有人能喜爱某人又看到那人的 缺点,厌恶某人又看到那人的优点。所以 有谚语说: “人都不知道自己孩子的坏,人 都不满足自己庄稼的好。

     ”这就是不修养自 身就不能管理好家庭和家族的道理。

     之所以说治理国家必须先管理好自己 的家庭和家族,是因为不能管教好家人而 能管教好别人的人,是没有的,所以,有 修养的人在家里就受到了治理国家方面的 教育。

     对父母的孝顺可以用于侍奉君主;对兄长 的恭敬可以用于侍奉官长;对子女的慈爱 可以用于统治民众。

     《康诰》 说:“如同爱护婴儿一样。

     ”内心真 诚地去追求,即使达不到目标,也不会相 差太远。要知道,没有先学会了养孩子再 去出嫁的人啊!

     一家仁爱,一国也会兴起仁爱;一家礼让, 一国也会兴起礼让;一人贪婪暴戾,一国 就会犯上作乱。其联系就是这样紧密,这 就叫做:一句话就会坏事,一个人就能安 定国家。

     尧舜用仁爱统治天下,老百 姓就跟随着仁爱;桀纣用凶暴统治天下, 老百姓就跟随着凶暴。统治者的命令与自 己的实际做法相反,老百姓是不会服从的。

     所以,品德高尚的,总是自己先做到。然 后才要求别人做到;自己先不这样做,然 后才要求别人不这样做。不采取这种推己 及人的恕道而想让别人按自己的意思去 做,那是不可能的。所以,要治理国家必 须先管理好自己的家庭和家族。

     而民不从。是故君子有诸己,而后求 诸人;无诸己,而后非诸人。所藏乎 身不恕,而能喻诸人者,未之有也。

     故治国在齐其家。

     《诗》云: “桃之夭夭,其叶蓁 蓁,之子于归,宜其家人。

     ”宜其家 人,而后可以教国人。《诗》云: “宜 兄宜弟。

     ” 宜兄宜弟,而后可以教 国人。

     《诗》云: “其仪不忒,正是 四国。

     ” 其为父子兄弟足法,而后 民法之也。此谓治国在齐其家。

     所谓平天下在治其国者, 上 老老,而民兴孝:上长长,而民兴弟: 上恤孤,而民不倍。是以君子有挈矩 之道也。所恶于上,毋以使下;所恶 于下,毋以事上;所恶于前,毋以先 后;所恶于后,毋以从前;所恶于右, 毋以交于左;所恶于左,毋以交于右, 此之谓挈矩之道。

     《诗经》说: “桃花鲜美,树叶茂密,这个 姑娘出嫁了、让全家人都和睦。

     ”让全家人 都和睦,然后才能够让一国的人都和睦。

     《诗经》说: “兄弟和睦。

     ”兄弟和睦了,然 后才能够让一国的人都和睦。

     《诗经》说: “容貌举止庄重严肃,成为四方国家的表 率。”只有当一个人无论是作为父亲、 儿子, 还是兄长、弟弟时都值得人效法时,老百 姓才会去效法他。这就是要治理国家必须 先管理好家庭和家族的道理。

     《诗经》说: “使人心悦诚服的国君啊,是 老百姓的父母。

     ”老百姓喜欢的他也喜欢, 老百姓厌恶的他也厌恶,这样的国君就可 以说是老百姓的父母了。《诗经》说:“巍峨之所以说平定天下要治理好自己的国 家,是因为,在上位的人尊敬老人,老百 姓就会孝顺自己的父母,在上位的人尊重 长辈,老百姓就会尊重自己的兄长;在上 位的人体恤救济孤儿,老百姓也会同样跟 着去做。所以,品德高尚的人总是实行以 身作则,推已及人的 “絮矩之道 ”。

     如 果厌恶上司对你的某种行为,就不要用这 种行为去对待你的下属;如果厌恶下属对 你的某种行为,就不要用这种行为去对待 你的上司;如果厌恶在你前面的人对你的 某种行为,就不要用这种行为去对待在你 后面的人;如果厌恶在你后面的人对你的 某种行为,就不要用这种行为去对待在你 前面的人;如果厌恶在你右边的人对你的 某种行为,就不要用这种行为去对待在你 左边的人;如果厌恶在你左边的人对你的 某种行为,就不要用这种行为去对待在你 右边的人。这就叫做 “絮矩之道 ”。

     《诗经》说: “使人心悦诚服的国君啊,是 老百姓的父母。

     ”老百姓喜欢的他也喜欢, 老百姓厌恶的他也厌恶,这样的国君就可 以说是老百姓的父母了。《诗经》说:“巍峨

     《诗》云: “乐只君子,民之父 母。”民之所好好之,民之所恶恶之, 此之谓民之父母。《诗》云: “节彼南 山,维石岩岩,赫赫师尹,民具尔瞻。” 有国者不可以不慎,辟则为天下僇 矣。

     《诗》云: “殷之未丧师,克配 上帝。仪监于殷,峻命不易。

     ”道 得众则得国,失众则失国。是故君子 先慎乎德,有德此有人,有人此有土, 有土此有财,有财此有用。德者本也, 财者末也。外本内末,争民施夺,是 故财聚则民散,财散则民聚。是故言 悖而出者,亦悖而入;货悖而入者, 亦悖而出。

     《康诰》曰: “惟命不于常。

     ”道 善则得之,不善则失之矣。

     《楚书》 曰:“楚国无以为宝,惟善以为宝。

     ” 舅犯曰:“亡人无以为宝,仁亲为宝。”

     《秦誓》曰: “若有一介臣,断 断兮无他技,其心休休焉,其如有容

     的南山啊,岩石耸立。显赫的尹太师啊, 百姓都仰望你。”统治国家的人不可不谨慎。

     稍有偏颇,就会被天下人推翻。

     《诗经》说: “殷朝没有丧失民心的时候, 还是能够与上天的要求相符的。请用殷朝 作个鉴戒吧,守住天命并不是一件容易的 事。

     ”这就是说,得到民心就能得到国家, 失去民心就会失去国家。

     所以,品德 高尚的人首先注重修养德行。有德行才会 有人拥护,有人拥护才能保有土地,有土 地才会有财富,有财富才能供给使用,德 是根本,财是枝末,假如把根本当成了外 在的东西,却把枝末当成了内在的根本, 那就会和老百姓争夺利益。所以,君王聚 财敛货,民心就会失散;君王散财于民, 民心就会聚在一起。这正如你说话不讲道 理,人家也会用不讲道理的话来回答你; 财货来路不明不白,总有一天也会不明不 白地失去。

     《康诰》说: “天命是不会始终如一的。

     这就是说,行善便会得到天命,不行善便 会失去天命。《楚书》说:“楚国没有什么是 宝,只是把善当作宝。

     ”舅犯说,“流亡在外 的人没有什么是宝,只是把仁爱当作宝。

     《秦誓》说: “如果有这样一位大臣,忠诚 老实,虽然没有什么特别的本领,但他心 胸宽广,有容人的肚量,别人有本领,就 如同他自己有一样;别人德才兼备,他心 悦诚服,不只是在口头上表示,而是打心 眼里赞赏。用这种人,是可以保护我的子 孙和百姓的,是可以为他们造福的啊!相 反,如果别人有本领,他就妒嫉、厌恶; 别人德才兼备,他便想方设法压制,排挤, 焉。人之有技,若己有之;人之彦圣, 其心好之,不啻若自其口出,寔实能 容之,以能保我子孙黎民,尚亦有利 哉!人之有技,瑁嫉以恶之,人之彦 圣,而违之俾不通,寔不能容,以不 能保我子孙黎民,亦曰殆哉! ” 唯仁人放流之,迸诸四夷,不与 同中国。此谓唯仁人为能爱人,能恶 人。见贤而不能举,举而不能先,命 也;见不善而不能退,退而不能远, 过也。好人之所恶,恶人之所好,是 谓拂人之性, 灾 必逮夫身。是故君子 有大道,必忠信以得之,骄泰以失之。

     生财有大道;生之者众,食之者 寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足 矣。仁者以财发身,不仁者以身发财。

     未有上好仁,而下不好义者也;未有 好义,其事不终者也;未有府库财, 非其财者也。孟献子曰: “畜马乘, 不察于鸡豚;伐冰之家,不畜牛羊; 百乘之家,不畜聚敛之臣;与其有聚

     无论如何容忍不得。用这种人,不仅不能 保护我的子孙和百姓,而且可以说是危险 得很!” 因此,有仁德的人会把这种容不得人的人 流放,把他们驱逐到边远的四夷之地去, 不让他们同住在国中。这说明,有德的人 爱憎分明,发现贤才而不能选拔,选拔了 而不能重用,这是轻慢:发现恶人而不能, 了而不能把他驱逐得远远的,这是过错。

     喜欢众人所厌恶的,厌恶众人所喜欢的, 这是违背人的本性,灾难必定要落到自己 身上。所以,做国君的人有正确的途径: 忠诚信义,便会获得一切;骄奢放纵,便 会失去一切。

     生产财富也有正确的途径;生产的人多, 消费的人少;生产的人勤奋,消费的人节 省。这样,财富便会经常充足。仁爱的人 仗义疏财以修养自身的德行,不仁的人不 惜以生命为代价去敛钱发财。没有在上位 的人喜爱仁德,而在下位的人却不喜爱忠 义的;没有喜爱忠义而做事却半途而废的; 没有国库里的财物不是属于国君的。孟献 子说: “养了四匹马拉车的士大夫之家,就 不需再去养鸡养猪;祭祀用冰的卿大夫家, 就不要再去养牛养羊;拥有一百辆兵车的 诸侯之家,就不要去收养搜刮民财的家臣。

     与其有搜刮民财的家臣,不如有偷盗东西 的家臣。

     ”这意思是说,一个国家不应该以 财货为利益,而应该以仁义为利益。做了 国君却还一心想着聚敛财货,这必然是有 小人在诱导,而那国君还以为这些小人是 好人,让他们去处理国家大事,结果是天 灾人祸一齐降临。这时虽有贤能的人,却 也没有办法挽救了。所以,一个国家不应 该以财货为利益,而应该以仁义为利益。

     敛之臣,宁有盗臣。

     ” 此谓国不以 利为利,以义为利也。长国家而务财 用者,必自小人矣,彼为善之。小人 之使为国家,灾害并至,虽有善者, 亦无如之何矣。此谓国家不以利为 利,以义为利也。