党总支专项规章新规制度

　 党总支“三会一课”制度

　（党员大会、党总支委员会议、党支部会议制度、党课制度）

　依据上级党组织相关要求，结合马克思主义学院党总支实际情况，确定“三会一课”制度，即定时召开学院党总支党员大会、党总支委员会、党支部会，按时上好党课。

　 第一条 “三会一课”制度是党基层组织长久坚持关键制度，也是健全党组织生活、严格党员管理、加强党员教育关键制度。党基层组织经过坚持“三会一课”制度，常常组织党员学习党方针政策、时事政治和科学文化知识，不停提升党员政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，愈加好地完成党各项工作任务，促进企业全方面协调可连续发展。

　第二条 党员大会

　1、党员大会是企业全体党员参与会议。

　2、党员大会通常每十二个月最少召开一次，会议由学院党总支召集，党总支书记主持。

　3、党员大会职责

　①定时听取、讨论和审查企业党总支工作计划和工作汇报，对学院党总支工作进行审查和监督；

　②传达、学习党路线、方针、政策和上级党组织决议、指示，审议企业党总支落实落实计划和方法；审议职权范围内对党员表彰和处分等；

　 eq \o\ac(○,3)审议企业党总支关键工作和关键决定；

　 eq \o\ac(○,4)其它需要党员大会讨论决定重大问题。

　 eq \o\ac(○,5)党员大会由企业党总支确定专题，提前三天将会议议题及相关材料通知和会人员，并做好意见搜集工作。

　 eq \o\ac(○,6)党员大会到会人数最少占全体党员数2/3方为有效，党员因本身无法控制合理原因不能参与会议，应在会前以书面形式向企业党总支组织委员请假。经许可后方可缺席。

　 eq \o\ac(○,7)党员大会由企业党总支专门人员担任统计，并根据学校相关要求，将会议情况及相关决议于会后上报企业党委职能主管部门。

　第三条 党总支委员会议

　1、党总支委员会议是企业全体党总支委员参与会议。

　2、党总支委员会议通常每七天召开1次，依据需要也可随时召开，会议由企业党总支书记召集并主持。

　3、党总支委员会议关键职责：

　①讨论和决定企业党总支对党和国家方针、政策及学校各项决定落实落实；

　②讨论党务工作年度工作计划及工作总结；

　③分析党员、职员思想情况，提出加强思想教育工作意见和方法；

　④研究决定党建设和党员管理教育方面问题；

　⑤研究决定相关干部选拔、调整方面问题；

　⑥讨论决定发展党职员作，提出加强入党主动分子培养教育和预备党员教育意见和方法；

　⑦分析党支部情况，提出加强党支部建设指导意见；

　⑧研究落实学校党委交办其它关键工作；

　⑨研究其它应该由职继学院党总支委员会决定事项。

　4、企业党总支委员会议研究讨论相关问题时，要充足发扬民主，使各委员畅所欲言，各抒己见，共同讨论，预防“一言堂”。

　5、在会议讨论中，假如有重大分歧问题，除必需紧急决定外，能够保留下次会议继续讨论，经两次会议研究意见仍无法统一，立即不一样意见报企业党委或向党员大会汇报，根据企业党委或党员大会决定实施。

　6、企业党总支委员会议议题由党总支书记征求委员意见后确定，如研究重大问题，会前要广泛听取党内外群众意见。会议召开时间、地点、议题通常应提前一天通知各委员，会议相关材料应同时送达。

　7、企业党总支委员会议到会人数必需超出总支委员人数2/3以上方为有效。党总支委员因本身无法控制合理原因不能参与会议，应在会前向企业党总支书记请假，取得许可后方可缺会。

　8、企业党总支委员会议由党总支秘书负责统计，会议议题、出勤情况、讨论内容及结果全部必需具体记入会议统计，并于会后上报党委职能主管部门。

　学习制度

　第一条 为深入增强党员党性修养，不停提升党员综合素质,使其在思想、工作、作风等方面保持党员优异性，依据上级党组织相关要求，结合新时期党员优异性基础要求和具体标准，企业党总支要不停强化党员学习教育。

　第二条 学习教育内容

　1、马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育；科学发展观教育；社会主义、共产主义理想信念教育。

　2、党基础路线、方针、政策教育；高等教育各项方针政策和相关法律法规教育。

　3、革命传统和基础国情教育；时事、政策教育；民主和法制教育。

　4、党员优异性“基础要求”和“具体标准”教育。

　5、党风廉政教育。

　6、依据上级党组织要求开展其它针对性教育。

　第三条 学习教育形式

　1、采取听汇报、讲座、征文等学习形式。

　2、采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位优异经验等直观学习形式。

　3、采取借助广播、电视、录音、录相、计算机网络等多媒体学习形式。

　4、采取自学、讨论、交流相结合形式。

　5、利用现有学习制度加强对党员学习教育，如中心组理论学习、组织生活会、民主生活会、党支部活动、党课等形式。

　除了企业党委和企业党总支统一安排学习教育外，各党支部能够依据各自不一样特点，选择适合方法进行学习。

　第四条 时间安排

　1、根据上级党组织布署安排，并结合形势和任务，依据需要由企业党总支负责制订学习计划。

　2、结合实际情况，具体安排学习时间，确保党员有充足学习时间并定时受到教育。

　第五条 学习教育要求

　1、各党支部要高度重视，合理安排时间，采取多个形式，定时组织学习，开展心得交流，调动党员学习主动性，抓好学习教育组织落实工作。

　2、建立集中学习考勤登记制度，严格学习纪律，党员不得无故缺席。确因本身无法控制合理原因未能参与学习，事先要请假，事后要立即补课，或利用业余时间进行自学，并做好学习笔记及学习体会。

　3、健全党员自学制度，党支部负责督促党员个人拟好自学计划，定时检验计划落实情况，使党员个人自学制度化、常常化。

　4、党员领导干部要带头参与学习教育，并起到率先垂范作用。

　党员创先争优活动制度

　第一条 为长久保持党员优异性，促进党员在政治理论学习、服务联络群众、参与组织活动、培养入党主动分子、开展教学科研工作中发挥先锋模范作用，企业建立党员创先争优活动制度

　第二条 党总支所属各党支部及全体党员应在企业各项工作中，尤其是在重大事项、关键工作中和关键时刻发挥模范带头作用，充足发挥表率力量，带职员高质量地完成各项工作。

　第三条 党总支依据学校党委安排，开展优异党员评选活动。

　第四条 评优活动应根据下列程序进行：

　党支部推荐，汇总优异事迹，召开企业党总支会议，进行综合评议，公告，征求党员群众意见、无异议后给予确定。

　请示、汇报工作制度

　请示、汇报工作制度是确保党建工作健康有序、高效友好运行，促进思想政治教育及其它各项工作顺利开展必需程序。

　第二条 党政领导班子实施集体领导、分工负责制。分管领导立即向关键领导汇报分管工作；党总支委员立即向党总支书记汇报工作；企业关键领导不得私自决定包含企业发展、职员、学生切身利益重大事项。

　第四条 党总支独立负责地处理职权范围内相关事项，碰到职权范围内无法处理问题，需向职能主管部门提交书面专题汇报请示。

　第五条 建立党支部向企业党总支联络委员请示汇报工作制度，各党支部、办公室每两周向党总支书记、联络委员请示汇报一次工作，遇有重大事项立即向学院党总支书记、联络委员汇报。

　第六条 各党支部要定时汇报党员民主生活会议、党员民主评议会议情况。

　第七条 碰到特殊情况，如党员外出进修、学习、调离等，需要进行党支部改选，党支部书记不能自行指定，必需书面请示企业党委，经党委会议研究决定后，按程序办理。

　第八条 党员外出时间超出一周，必需要向党总支书面汇报。

　一、党支部委员会工作职责

　1．负责文学院党组织思想、组织、政治作风、制度建设和党员管理教育工作。

　2．负责政治理论学习及民主生活会开展。

　3．负责精神文明建设及党组织思想、道德、文化建设工作。配合行政领导抓好学校德育工作及老师思想作风建设

　4．抓好党员党风廉正建设，促进党政班子廉洁自律。

　二、支部党员大会制度

　1．支部党员大会是党支部全体党员参与会议，是党支部最高领导机关，拥有最高决议权和监督权。

　2．党员大会标准上每个季度召开一次，视学院整体工作情况，在季末阶段进行，也可和党员学习教育日同时进行，但内容和时间上均相对确保。

　3．党员大会议题由党支委依据上级党组织指示和工作需要先召开支委会确定。大会由党支部书记主持，支委会做好会议统计。

　4．召开党员大会时，党员个人无特殊情况不得缺席。如要经过某项决议时，必需有半数以上党员参与才能施行，大会决议时必需有到会正式党员半数以上经过才算有效。

　三、党员民主生活会制度

　1．支部每六个月召开一次民主生活会，交流思想，开展批评，转变作风，增强团结，促进工作。

　2．民主生活会，要坚持民主集中制标准，充足发扬党内民主，发挥组织和广大党员主动性、发明性。

　3．民主生活会，要将重大问题交广大党员讨论，充足听取党员意见，集思广益，改善工作。

　4．在民主生活会中要开展批评和自我批评，作自我批评要不夸大，不缩小，批评她人要依据事实，不能道听途说、无中生有，切实做到摆事实、讲道理，和人为善，治病救人。

　5．民主生活会应该以正面教育和自我批评为主，避免出现过火斗争，无标准纠纷。

　6．经过开展批评和自我批评要达成相互学习、取长补短，促进团结目标。

　三、政治理论学习制度

　1．建立政治理论学习领导小组，领导全院老师政治理论学习。

　2．关键学习内容：按上级党委要求，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”关键思想、法律知识、老师职业道德建设等内容为主，并结合我院实际情况确定部分对应学习内容。

　3．政治学习以自学为主，集中学习为辅。单周为政治理论学习和业务理论学习时间，老师能够依据实际情况自行安排自课时间。

　4．对老师政治学习出勤、学习笔记、总结等情况支部要做好统计，并将结果列为老师考评和评定内容。

　四、 党风廉政制度

　1．严遵法纪，不搞以权谋私，严禁以任何名义吃、拿、卡、要和报销由个人支付多种费用。严格实施廉政建设相关要求。

　2．秉公尽责，牢靠树立为师生服务思想。

　3．主动开展批评和自我批评，勇于同腐败现象做斗争。

　4．实施政务公开，增加工作透明度，做到公开、公平、公正。

　5．勤俭节省，杜绝浪费，努力降低办公成本，压缩一切无须要开支。

　6．凡出现违法乱纪事件，对相关当事人一查到底，严厉处理。

　五、民主评议制度

　1．党员民主评议是对党员一个时期（通常是十二个月）思想、工作、学习、组织观念、党纪等方面进行全方面评价和考评关键方法和必需手段。

　2．党员民主评议每十二个月年底进行一次，要根据中央组织部《相关建立民主评议党员制度意见》要求，结合年底考评工作进行。

　3．民主评议关键内容是，根据党章要求党员标准，结合工作总结、党建目标责任制实施情况，经过学习、教育、自评、互评、群众评、组织评等多个阶段，对党员做出正确评价意见。

　4．参与评议党员要本着认真、负责、严厉态度，对每一名党员依据本人实际工作表现给和正确评价。

　5．经过民主评议党员，表彰优异，激励后进，妥善处理不合格党员，从而达成提升党员素质目标，增强党组织凝聚力、战斗力。

　六、党组织民主监督制度

　1．坚持党集体领导和个人分工负责相结合标准，凡属重大问题，应由支部委员会集体研究决定。在研究问题时，要畅所欲言，各抒已见，并严格遵守少数服从多数标准，不搞一言堂、家长制。

　2．加强组织观念，建立请示汇报制度。凡属重大问题，支部必需向上级党组织请示汇报，领导组员个人，必需向所在组织请示汇报。

　3．党支部必需按工作常规召开党员大会，向全体党员汇报工作，征求广大党员对党支部工作提出批评和提议。

　4．支部委员和一般党员一样，定时参与党小组学习和组织生活，加强和党员群众联络，接收党员群众监督。

　5．定时召开党内民主生活会，开展批评和自我批评。要讲学习，讲政治，讲正气，保持党肌体不受不正之风侵袭。

　6．认真开展民主评议党员活动，发动党内外群众，对每个党员,尤其是领导干部学习、工作、作风等方面开展民主评议，十二个月一次，最终综合各方面意见，对每个党员作出实事求是科学评定。

　七、党务公开制度

　依据上级党委相关精神要求，为规范我院党务工作，实施党务公开工作制度。

　（一）党务公开指导思想

　党务公开工作以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导，认真落实党十六大会议精神，根据“两个条例”要求，将党员对党内事务知情权、参与权和监督权落到实处，以党内民主推进全院民主政治建设，提升党建工作规范化水平，深入亲密党群关系，不停增强党总支发明力、凝聚力和战斗力。

　（二）党务公开基础标准

　1．充足相信群众，依靠群众；

　2．集思广益，广开言路；

　3．重大决议，程序公开、内容公开；

　（三）党务公开内容

　 根据依法公开、真实可信要求，通常群众关心党内热点问题、轻易出现以权谋私、滋生腐败、引发不公事项，只要不包含党内秘密，全部要最大程度公开。

　1．党总支重大决议、决定、决议酝酿、确定、出台及落实情况。

　2．领导班子本身建设情况。领导班子思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设责任制考评情况，民主生活会征集意见、开展批评和自我批评、整改情况，领导干部述廉情况，关键情况通报和汇报等。

　3．干部制度实施情况。干部考察预告、任前公告、竞聘上岗、奖惩情况和《党政领导干部选拔任用工作条例》要求公开事项。

　4．领导干部廉洁自律要求实施情况。

　5．组织建设情况。党员发展情况，入党主动分子情况，民主评议党员、党费收缴情况等。

　6．考评情况。党务工作考评情况和受表彰情况。

　7．监督情况。违法违纪问题查处和信访监督情况。

　8．群众认为有必需公开党内其它事项。

　（四）公开时间和形式

　 依据内容分为常年公开、定时公开、适时公开三种。做到重大决议、目标任务常年公开，常常性工作定时公开，阶段性工作逐步公开，临时性工作随时公开。公开形式以设置党务公开公告栏为主。具体工作中，从实际效果出发，区分不一样内容，选择党内会议、文件、谈话活动、回复函询等形式进行公开。

　（五）监督和考评

　 将党务公开工作作为党风廉政责任制和党建工作关键内容，切实搞好公开公告，并聘用监督员，立即了解党员群众反应，为认真落实党务公开制度提供基础保障。

　八、党员形象“十要”、“十不要”

　1．要带头依法执教，认真学习《党章》、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”关键思想、胡锦涛讲话和教育政策法规。不散布违反党和国家方针、政策话。

　2．要弘扬爱岗敬业精神，爱校如家，全身心地投入教育工作。不三心二意、马虎塞责。

　3．要关心热爱学生，了解学生，诲人不倦，爱生如子。不歧视、讽刺和体罚学生。

　4．要坚持面向全体学生，平等、公正对待学生，关心后进生。不放弃学困生。

　5．要坚持全方面发展，狠抓素质教育。不片面追求智育和分数。

　6．要率先严谨治学，刻苦钻研业务，成为教育骨干。不要满足于旧观念、老方法。

　7．要尊重学生家长，主动和学生家长联络。不训斥、指责学生家长。

　8．要团结协作、谦虚好学、务实奉献。不文人相轻、搬弄是非。

　9．要认真实施师德规范，爱校讲荣誉，爱己讲仪表，爱人讲礼貌。不举止粗俗、言谈粗鲁。

　10．要廉洁从教，坚持党性标准，发扬奉献精神。不损公肥私、以教谋私、见利忘义。