在职十病例对照研究中选择匹配目是

　 病例对照研究中选择匹配的目的是

　要求对照组在某些因索或特性上与病例组保持相同

　是进行病例组与组比较时排除匹配因素的干扰

　为了控制年龄因素

　不了增加分析时的统计学检验能力

　为了控制选择性贪偏依

　在队列研究或病例对空研究中，如果没有系统误差,1L样本人小一定，达到统计 学显著水平时相对危险度（比值）的人烛取决于下列哪个条件

　定群研究屮暴露 组发病的频率或病例对照研究屮病例骑暴露的比例

　规定的显著性水平（人）

　规定的把握度水平（1- ）

　B和C

　A.B和C

　发生混杂偏依的可能原因是

　没有考虑疾病的独立危险因素

　除感兴趣的暴露因索或疾病外，第三个因索与暴露和疾病有关

　除暴露因素和疾病外，还存在第三个因素，该因素被说明既是疾病的独立危险

　因

　素?又与疾病的分布有关.

　第三个因素与暴露因素分布有关，并是疾病独立危险因素

　以上都不对

　某研究者决定把每个病例的配比对照数从3个增加到6个来提高其设计病例对照 研究的效力,对此做法你的观点是

　建议使用一个对照，因为多设对照的价值很小

　由于对照数如此Z多，可利用这些对照进行定群研究，以得到RR值

　如有可能，适当增加病例数而不是对照数

　如果只是研究近期诊断的病例则同意其决定

　如果用6个对照劝其进行非配比分析

　信息偏倚指的是

　同时存在几个变量的效应，而结其中某个效应的估计不准确

　因变量测量或分类中的随机课差

　对自变量或因变量进行测量或分类时，由于随机变异而使精密度降低

　自变量或因变量测量或分类中的系统误差

　上述答案均不是

　McNeyman Bas也称

　住院偏性

　选择性转诊偏性

　检诊造成的偏性

　存活病例偏性

　无应答偏性

　Berksorv偏性也叫

　存活病例偏性

　住院偏性

　选择性转诊偏性

　检诊造成的偏性

　无应答偏性

　病例对照研究中

　应尽可能采用双盲法

　如果疾病罕见而暴露常见，则很难进行

　既可估计相对危险度，又口I估计特异危险度

　通常需要考虑混杂因素的影响

　在进行病例对照研究中，选择的病例必须能够是

　代表总体中所有某病病例

　住院治疗的各种疾病的全部病人

　有明确的诊断标准

　门诊治疗的各种疾病的全部病人

　在以医院为基础进行病例对照研究时，最易出现的偏倚是

　信息偏倚

　观察偏倚

　选择偏倚

　混杂偏倚

　以上都不是

　11?混杂因素是指

　影响研究结果判定的因素

　影响统计处理的因素

　对研究的病和结研究暴露的因子都有联系的因索

　仅对研究的疾病有联系的因子

　仅与对照有联系的因子

　对病例对照研究的结果进行分析对应考虑

　选择偏倚?信息偏倚的作用

　混杂偏倚的作用

　机会的作用

　因果的联系

　McNeyman Bius属于

　选择偏倚

　信息偏倚

　分类错误

　混杂偏倚

　随机误差

　Berkson Bius属于

　选择偏倚

　信息偏倚

　分类错误

　混杂偏倚

　随机误差

　下面哪项有关选择偏倚的描述是正确的增加样本人小能减少选择偏倚

　队列研究中不会发生选择性偏倚，因研究开始时对象均无病

　由于存在〃健康工人效应〃研究职业人群时不能避免选择性偏倚

　横断面研究和病例对照研究比队列研究更易发生选择性念偏倚

　如果病例来自一所医院,对照来自同一医院则可以避免选择性偏倚

　哪条不是控制混杂偏倚的措施

　分层分析

　匹配设计

　多因素模型

　同一的调查是

　标准的分析

　哪条是控制混杂偏倚的措施是

　匹配设计

　分层分析

　因素模型

　随机化

　双盲法

　下列哪条不是控制信息偏倚的措施

　选多种对照

　多因素分析

　分层分析

　配比设计

　使用培训有素的调査员

　下列哪条是控制信息偏倚的措施

　精心设计调查表

　认真培训调查员

　采用双盲法实验

　同一时间对病例和对照调查

　随机选取研究对象

　下列哪条不是控制选择性偏倚的措施

　尽量选用发病例

　选用中青年病例

　选用多种对照

　双盲法调查

　随机选取对象

　下列哪些措施可控制选择偏性

　认真培训调查员

　精心设计调查表

　随机选取研究对彖

　在多个医院选择对象

　同时选择医院和社辽的研究对象

　最近有报道，在男性同性恋中，发生几例多发性肉瘤病例.可能病因包插HTLD -3及应用违禁药物.如你是负责这一问题的医师，第一步你将采用哪种研究方法？

　病例对照研究

　定群研究

　相关分析

　干预试验

　以上都不对

　在某些情况下，用Cabe-Centrof Stuely估计暴露和疾病的联系可能比定群研 究方法更好，其原因是

　研究对象可能失访

　有时只能计算比值比，反而不能直接测量相对危险度

　病例对照研究可能更易估计随机误差

　一些疾病很罕见

　队列研究中更易出现混杂偏倚

　在可疑病因因素调查时，与队列研究相比病例一对照研究最人弱点是

　收费人，观察时间长

　在决定有无町疑因素时可能有偏倚

　在决定有无发病上可能有偏倚

　寻找对照组比较困难

　在保证病例组和对照组的可比性方而比较困难

　下列研究哪项是病例一对照研究

　在不同阶层的人群中调查某病的患病率

　在戒烟至今仍抽烟的男性中调查癌肿的相对危险度

　从已知的病例组和对照组获得可疑的危险因子

　调查以往的死亡率的趋势，以便预测疾病的发生

　分析以往疾病的分布，以便研究疾病各因素累积的资料假设

　试述下列特征中哪一条不是病例对照研究的特点

　该法比较经济

　省时.省力

　可计算发病率

　选无病者作对照

　回顾性地评价暴露史，可能出现偏性

　病例对照研究的优点,下列哪条不是

　省时.省力.省钱

　结果的出快

　适用于罕见病的研究

　观察研究方法，有对照组

　能确实证明暴露与疾病的因果关系

　病例对照研究具有下列哪些优点

　直接证实疾病的因果关系

　观察方向由因-果

　给研究对彖施加干预措施

　有供病例组作比较的对照组

　属描述性研究

　某研究者发现他事先确定的研究计划的样本太人，若要成少样本，就需增人

　Q式I型误差

　B式II型误差

　无效假设与释一假设的差距

　检验的功效

　下列研究屮，最难避免观察偏倚的是

　研究社会阶层与TB发生Z间的关系

　确定某种计药对白血病的治疗效果

　研究体重与情绪紧张Z间的关系

　研究生育史与宫颈C&Z间的关系

　由一病例对照研究估计暴露于某因素后发生肿瘤的相对危险度是，其可信限 为1. 1-6.3,这是指

　在0. 10水平上进行双侧检验，暴露与肿瘤有显著联系

　在0. 10水平上进行单侧检验，暴露与肿瘤有显著联系

　在0. 05水平上进行单侧检验，暴露与肿瘤有显著联系

　在0. 05水平上进行双侧检验，暴露与肿瘤有显著联系

　用心理健康调查50个使用胰岛的糖尿病病人与50个非糖尿病病人进行调查，结 果显示，糖尿病病人组心情抑郁者的比例高于非糖尿病病人绷（P〈0. 05）.这一结果唯 一不能用下列哪条解释

　两组间本身就存在差异，而这些差异与糖尿病并无联系

　b糖尿病引起抑郁

　抑郁导致糖尿病

　抑郁可能受胰岛素作用的影响

　这可能是一个偶然的联系

　在Cuse-Confnof Ifuely,探讨妊娠母各种暴露史与先天畸性危险Z间的联系. 你审查该研究时，你怀疑那些生孩子畸形的母亲由于内疚而少报了她们吸烟情

　况，而那些对照儿童的母亲，其报告要准确些，这是一种

　选择偏倚

　无差异错课分类

　回忆偏倚

　混杂偏倚

　抽样误差

　如上题你的怀疑是正确的，并11实际上吸烟增加了畸形的危险,那么论文中报 导的桎危险度与〃真正的〃相对危险度比是

　低估了

　高估了

　都不是

　不能确定

　没变化

　对126例16-45岁女性肝5患者登记调查进行分析发现21%有应用口服避孕药史, 据此有人提出，应用口服避孕药也肝癌Z间有联系.该结论

　对

　不对，因为缺乏分母或应用了不适当的分母

　不对，因为缺乏对照组

　不对，因为没有进行年龄标化

　不对，因为研究对象随访不完全

　有人经Case-Controt Sbudy报导子宫内膜癌患者的雌激素使用率入高于一般 健康人，故此推断服用雌激素能导致子宫内膜癌，此结论

　正确

　不正确，因该研究中病例的确定有选择性偏倚

　不正确，因该研究中病例的确定有观察偏倚

　不正确，因该研究屮有混杂偏倚

　不正确，因有交互作用

　在一个大工业区内对所有20-30岁妇女进行调查，在服用口服避孕药妇女中，宫 颈癌新病例早发病率为5/10万，而来服用口服避孕药妇女中发病率为2/10万，两组差 异显著，因此口服避孕药引起宫颈癌的结论是

　正确的不止确，没有校正使用者与未使用者的年龄分布的可能差异

　不正确，由于没有区别发病率与患病率

　不正确，用的是比例支持这个结论需用率

　不正确，因为两组在其它有关因素方面可能不同

　在一个50例的病例对照研究中，关于口I能的病因因索的差异没有达到统计率上 的差异显著性，人们据此下结论

　该因素与疾病无联系存在

　这个差异临床上可能是显著的这个差异可能是抽样变异的结杲

　病例与对照组的口J比性已被证实

　观察者或调查者的偏性已被消除

　某项关于有金霉素的广告声称:〃在服用本期剂的1000名上呼吸道感染的儿童 可选用广告内所述的金霉素这项推论是否正确？

　是

　否，因为所作的比较不是以率作为根据的否，因未设对照组或对比组

　否，因横断面调查时未排除队列的纵向作用

　否，因不是随机样本

　估计EIIT患者死于脑卒中的危险性

　对照

　EHT

　正常

　病例EHT

　50

　30

　正常

　20

　10

　控制年龄性别后，与止常血圧组相比，高血压组死于脑卒中的相对危险度估计 值是

　表中未分层，不能计算

　 TOC \o "1-5" \h \z 5. 00

　1.50

　0. 94

　0. 83

　假设上述资料没有配比，相对危险度的估计值是

　5.00 B. 1.52 C. 1.50 D. 0.83 E. 1.20

　混杂因素使病例组的暴露比例减小则结果0R值和P值则有

　OR t P I

　OR I P I

　OR I P f

　OR t P t

　OR I P->

　如果病例对照研究中，病例组混朵因素的比例高于对照组，则其结果

　0R值变大

　0R值变小

　X2值增人

　X2值变小

　不能确定,可大,可小

　具有公共卫生实际意义的指标是

　病例组的暴露比

　X2值

　P值

　0R值

　EF值

　下列哪条不是EF反映的某暴鉛对人群中发病所产生的影响

　消除该眾露的产生预防该病的效果有多人

　具有公共卫生学意义

　代表联系强度

　如果0R值人于1, X2人于3. 84,小于6. 63那么0R 95%可信限应在

　人于1

　0-1Z 间

　小于1

　下限小于1

　不能确定

　Woolf法计算层间的X2值，反映的是

　X2值大,P值小，各层不同质

　X2值小,P值尢各层同质

　X2值越人，总OR值越有代表性

　X2值越小，总OR值越有代表性

　X2值与总X2反映一致

　如果在病例对照研究中,P值小于0.05则在ci二0.05水准检验有

　拒绝H0,接受H1

　接受H0,拒绝H1

　认为暴露与疾病无关联

　认为暴露与疾病有关联

　据OR值大小来定

　如果在病例对照研究中,P值人于0. 05则在a =0. 05水准检验有

　拒绝H0,接受H1

　接受H0,拒绝H1

　认为暴露与疾病无关联

　认为暴露与疾病有关联

　据0R值大小来定

　病例组有暴露史的比例显著高于对照组则

　暴露与该病有因果联系

　暴露是该病的原因

　该病是由这种暴露引起的该病与暴露存在联系

　该病与暴露没有联系

　病例对照研究对彖是

　某病的患者

　某种病的可疑患者

　不患同种病的非对照

　任何人都可作对照

　反映病因与疾病联系强度的最好指标是

　潜伏期

　总人口的疾病发病率

　致病因子的流行率

　特异危险性

　相对危险性

　匹配的资料的0R值为C/b那么将此资料转成非匹配的则0R值为

　C/b

　Ad/bC

　A+b/b+d

　(a+c)(c+d)

　(a+b)(b+d)

　b~c

　b+c

　分级资料是

　把具备某特征人群分解成不同层次

　对暴鉛不同等级进行分析

　对不同的混杂因素进行分级

　按不同对照进行分析

　对年龄性别进行分层

　研究屮对变量的测量最希望采用的是

　口头回答

　家属回忆

　半定量测量

　定量化测量

　定性测量

　研究过程中，最关键的一步是

　原始资料的收集

　原始资料的建库上机

　整理分析统计

　多因素分析

　分层分析

　配比过头是指

　选择对照过多

　选择对照种类过多

　配比数超过了4个

　兀配了研究因素

　匹配了混杂因素

　匹配研究的优点是

　以较小的样本取得较人的研究效率

　提供更广泛的病因线索

　排除非研究因素的影响

　匹配的越多效果越好

　获取较人的OR值

　如果A病的AR人于B病的AR,那么可以认为

　暴露A病的联系比其与B病的联系更可能是因果联系

　假定联系是因果联系，则除了暴露因索后，预防A病病例将会多于预防的B病病 可

　患A病者暴露的概率人于患B病者

　A病的相对危险度人于B病的相对危险度

　上述都是

　计算分层资料的总X2值是为了

　检验暴露因素与疾病的联系

　估计分层资料的同质性

　为了确定混杂因素

　检验计量反应关系

　以上都不对

　计算分层资料的总OR值是为了

　是为了证实某个混杂因索

　是为了分析去除某个混杂因素

　估计同质资料屮暴露因素与疾病的关联程度

　估计不同质资料中暴露因素与疾病的关联程度

　以上都不对

　遗传的群体监测是指

　遗传病的普查

　群体中携带致病基因的检测

　病前诊断

　遗传咨询

　群体中生殖细胞的检测

　判定疾病是否为遗传时应具备

　亲属中的发病比对照的亲属中发病率高

　有家族史的人群中发病风险高于无家庭史的人

　同卵双生子的同病率比异卵双生子高

　共同生活的无血源关系的均不发病

　常有一定年龄后发病

　先证者是指

　患某病的病例

　家系中医生确诊的第一个遗传病患者

　家系中遗传病的发病者

　被选中的研究对彖

　家系中发病最重的病列

　三级亲属

　祖父母

　外祖父母

　表兄弟

　叔伯兄弟

　姑父.姨父

　一级亲属指

　父母

　同胞兄弟

　半同胞兄弟

　子女

　祖父母

　遗传流行病研究范畴

　遗传病在家系内的传递方式与遗传异质性

　染色体异常的群体表现

　多因子遗传病的遗传特征.遗传病再发风险

　遗传病的预防和治疗等问题

　前诊断及畸形预测

　下列哪些是多因子遗传疾病

　唇腭裂

　冠心病

　消化性溃疡

　血友病

　先天愚型

　遗传葆吞病学的特点

　考虑了遗传因素及家庭相似性

　研究对疾病易感的个体或亚组的基因型

　以人群为研究基础

　重点研究人类疾病

　研究所有的遗传病

　环境因素包括

　文化教养因素

　生活方式因素

　外界暴露因素

　基因型

　饮食因素

　再发风险率与下列哪些因素有关

　遗传度

　家庭中権患成员的多少

　疾病的严重程度

　性别

　年龄

　养子分析是为了研究

　遗传因索在发病中的作用

　环境因素在发病中的作用

　说明教养因素在发病中的作用

　说明饮食因素在发病中的作用

　亲子间血缘关系

　二级亲属指

　祖父母

　叔伯.姑

　姨舅

　外祖父母

　父母

　半同胞是指

　同父异母

　同母异父

　同父同母

　异父异母

　双胞胎

　多因子遗传病的统计指标有

　遗传度

　分离比

　一级亲属发病率

　二级亲属发病率

　再发风险率

　易患性是由

　遗传因素决定

　环境因索决立

　两者均有

　两者均无

　易感性是由

　遗传因素决定

　环境因索决立

　两者均有

　两者均无

　多因子遗传病常用的分析方法有

　家系调查法

　双生子法

　分离分析法

　连锁分析法

　通径分析法

　遗传疾病的预防是指

　个体上的遗传咨询

　群体上的监测

　缺陷基因的治疗

　优选基因库的建立

　试管婴儿

　病因研究屮，实验性流行病学研究与观察性流行病学研究间的主要区别是:在 实验研究中

　研究是前瞻的根据患病与否选择研究组和对照组

　研究组与对照组样本人小相同

　根据可疑病因的暴露史选择研究组和对照组

　调查者决定谁暴露于可疑致病或保护因子，谁不暴露于可疑致病或保护因子

　进行双盲研究的主要冃的是

　使对比组间人口特征和临床特征具有可比必性

　减少抽样误差的影响

　尽可能减少退出和失访

　使研究更合乎道德

　上述都不是

　临床试验中随机化是为了保证

　在试验期间对试验病人和对照病人的处理和评价相似

　磨难的病人能代表该试验的冃标总体

　抗体观察者间变异

　试验病人和对照病人在人口统计学，临床及其它特征上相似

　试验结果能在其它情况下重复得到

　在以死亡为结果变量的临床试验中，在对照组中应用安慰剂，不是完全不给治 疗，尽口」能减少

　选择偏倚

　观察偏倚

　混杂偏倚

　失去推广性

　上述都不是

　研究者进行临床试验时常采用双盲以尽町能减少

　选择性偏倚

　观察偏倚

　混杂

　失去推广性

　抽样误差

　冃标人群是指

　符合研究对彖的标准人群

　指符合研究对象标准人群中的一个样本

　指打算将流行病学实验结果推论的总体人群

　研究者想彖屮的理想人群

　一般正常人群

　实际人群是指

　符合研究对象的标准人群

　指符合研究对象标准人群中的一个样本

　指打算将流行病学实验结果推论的总体人群

　研究者想象中的理想人群

　一般正常人群

　研究人群是指

　符合研究对象的标准人群

　指符合研究对象的标准人群的一个样本

　指打算将流行病学实验结果推论的总体人群

　研究者想象中的理想人群

　一般正常人群

　单盲试验是指

　只有研究者知道分组情况

　只有受试者知道分组情况

　只有实施者知道分组情况

　只有观察者知道分组情况

　只有研究对彖家屈知道分组情况

　开放试验中

　研究者与研究对象都了解分组情况

　研究者知道研究对彖都不了解分组情况

　研究者不了解研究对象了解分组情况

　是指研究中研究者可进可出的实验

　是指研究中研究者只进不岀的实验

　实验研究中不依从性是指

　研究对彖不符合入选标准，需从实验屮排除

　研究对象迁走意外死亡式与本病无关死亡及本人退岀实验等

　研究对象在随机分配后不遵守实验规定

　实验者随意更改实验程序

　实施者随意更改实验程序

　下列哪一条是随机化临床试验的主要优点

　观察偏倚最小

　比观察研究更合乎道德

　其结果可推广到其它病人

　排除了被研究对彖自己有选择地进行入不同处理组的可能必性

　所研究的病人共有代表性

　为了评价疫苗对传染病的效杲，随机选择1000名接种过该疫苗的2岁儿童，随访 10年结果80%的儿童来感染该病,关于该疫苗的效果最正确的结论是

　该疫苗非常好，因为免疫率高

　该疫苗不十分有效，因免疫还不够理想

　不能下结论，因为没有随访来接种儿童

　不能下结论，因为没有10年后的资料

　该资料的显著性100%-80X=20X.即本病的发病率

　在临床试验中能保证受试者基征分布相似的措施

　随机化

　双盲措施

　A和B都是

　A和B都不是

　某随机对照试验比较一种新的抗高血药物与常规药物降低人血压的效果?结果. 任何测量参数在统计上都无显著性差异(P<0. 05)可以这样解释这个结果：

　检验的统计学功效超过95%

　无效假设是真实的概率人于95%

　常规药物治疗组95%的病人用新药治疗将不会收到好的效果

　新药可能真有效果本次试验可能犯了 II型错误

　干预试验，预防措施效果评价指标有

　有效率

　氏治愈率

　生存率

　保护率

　效果指数

　有关实验效果评价,对治疗措施效果评价指标有

　有效率

　b治愈率

　生存率

　保护率

　效果指数

　对一种疫苗的效杲进行双盲研究指的是

　研究组接受疫苗，对照组接受安慰剂

　观察者和受试者都不知道安慰剂的特征

　观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗哪些受试者接受安慰剂

　研究组各对照组对不知道观察者的身份

　以上都不对

　实验过程屮，岀现的不依从者在结杲分析时不应按退出算，其理由是

　两组比例可能不同

　两组的不依从类型可能不同

　退出会低估干预的影响

　对照组内部依从不依从遵守规立的比例不同

　不依从者常代表有个性人群

　在病例对照研究中，对照组中如果夸人了暴露百分比则结果会有

　 TOC \o "1-5" \h \z OR

　t

　P

　t

　OR

　t

　P

　I

　OR

　I

　P

　t

　OR

　I

　P

　I

　OR不变P不变

　用配比方法进行病例对照研究时

　配比的因子尽可能多些，以求得比较组间的完全一致

　配比因子必须是已知的混杂因子，或是比较肯定的混杂因子

　配比的因子尽可能少一些,便于选择对照

　配比的冃的是使被比较的两组具有较好的可比性.

　盐为什么能刷牙？因为食盐不但能稳固牙齿，还具有保健 作用，在我国南北朝梁代陶弘景的《名医别录》中，就记载 了食盐具有清火凉血解毒的作用，按照中医的理论，食盐味 咸，入肾，齿为骨之余，肾又主骨，所以，食盐能稳固牙 齿，《食盐能稳固牙齿保健口腔》由3721健康知识网编辑， 转载请注明出处和链接。

　食盐能稳固牙齿保健口腔普及健康知识

　在《红楼梦》屮曾记载贾宝玉每天清晨就有用盐擦牙的 习惯。中国中医科学院西苑医院内科副主任医师陈可远指 出，古代人是用盐来刷牙，但是随着朝代更替，单纯的盐 牙膏也变得丰富了。

　普及健康知识

　盐为什么能刷牙？因为食盐不但能稳固牙齿，还具有 保健作用。在我国南北朝梁代陶弘景的《名医别录》屮， 就记载了食盐具有清火凉血解毒的作用。按照屮医的理论, 食盐味咸，入肾，齿为骨之余，肾又主骨，所以，食盐能 稳固牙齿。

　我国现代中医学也赞同用食盐保健口腔，除了可以借 鉴古人的做法外，方法还可以再简单一些。陈医生说，比 如每天早晚用温的淡盐水漱口，牙齿疼痛或者牙龈出血的 时候，直接将食盐撒在疼痛处和出血处，可以帮助消炎止 痛解毒凉血。也可以用湿牙刷蘸些食盐，每天早晚或者吃 完东西后，刷一刷，可以促进整个口腔的健康和卫生。

　健康养生

　同时，陈医生也强调，食盐只能辅助治疗口腔疾病，不 能代替看医生和用药。患有高血压和糖尿病的病人，用食 盐漱口或者刷牙的时候，尽量在刷完牙或漱完口后，再用 清水把口腔漱干净，减少盐的额外摄入。

　除了养成良好的作息习惯外，而最为明星们信奉信赖的 除了运动，当然就是《瑜伽美人》中有关专家通过自身体 会研究总结出的食物瘦身法了，或许也一样适合于您，

　食物瘦身法中的减肥食谱

　（点击图片，进入下一页）普及健康知识

　1米粉瘦身法

　生活小常识

　就是用米粉来代替米饭的一种方法。米粉是一种低 卡路里的食物，它可以增进肠胃的消化功能，预防和治疗 成人病。3721健康网

　食物瘦身法中的减肥食谱

　（点击图片，进入下一页）

　健康知识

　2海带海藻瘦身法

　健康养生

　这是一种有效的瘦身方法吃饭的时候，可以用海带 和海藻将米饭包起来吃，饭量很少，调味料也只有酸辣酱 一种，此外，肚子饿的时候也可以将海带海藻当作零食来 吃。因为不用控制食用的数量，所以本人很喜欢这种方法。

　但是建议肠胃虚寒者少用此法，最好是短期性的利用此法。

　生活小窍门

　食物瘦身法中的减肥食谱（2）（点击图片，进入下一页） 3卷心菜瘦身法因为卷心菜属于低热量的食品，每100克的 卷心菜只含有40kcal的热量。更重要的是卷心菜含有丰富 的维生索和矿物质，并且属于高纤维食物，可以将卷

　食物瘦身法中的减肥食谱（2）

　（点击图片，进入下一页）健康网

　3卷心菜瘦身法

　健康网

　因为卷心菜属于低热量的食品，每100克的卷心菜只 含有40kcal的热量。更重要的是卷心菜含有丰富的维生素 和矿物质，并且属于高纤维食物，可以将卷心菜切成适当 的大小装在熟料袋里，随时带在身边，等到肚子饿时就拿 出来吃，如果觉得没味，可以蘸一点番茄酱来吃。普及健 康知识

　此方法对想治疗便秘和肠胃功能失调的美眉，这也 是一个不错的方法。

　普及健康知识

　食物瘦身法屮的减肥食谱（2）

　（点击图片，进入下一页）

　夏季养生

　4苹果瘦身法

　生活小常识

　有着非常惊人的效果，一 ri三餐都用苹果充饥，而 且想吃多少就吃多少，很短的时间就可以收到明显的效果, 我但是不建议长期使用，而且食用前后也应该多做一些运 动,因为苹果含糖量很高，使用后会觉得浑身疲软困顿， 这个时候如果没能打起精神而去睡觉或者不做点活动，那 么体重自然很难有变化。建议贫血或者肠胃系统不好的禁 止使用此法。

　水利监

　水利监

　理实施细则资料汇总

　1设计文件、图纸审核监理实施细则

　2

　2_工程施工测量监理实施细则

　错误！未定义书签。

　L建筑材料质量监理实施细则

　错误！未定义书签。

　?原材料及混凝土检测试验监理实施细则

　错误！未定义书签。

　乞土石方开挖工程监理实施细则

　错误！未定义书签。

　匸土石方填筑工程监理实施细则

　错误！未定义书签。

　乙砌石工程监理实施细则

　错误！未定义书签。

　.混凝土工程监理实施细则

　错误！未定义书签。

　?粘土心墙坝填筑监理实施细则

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　0堆石坝坝体填筑工程监理实施细则

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　11隧洞开挖工程监理实施细则

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　12水工隧洞土建工程监理实施细则

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　抛石填筑工程监理实施细则

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　14防渗墙工程监理实施细则

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　高压喷射灌浆防渗墙工程监理实施细则

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　耳水泥灌浆工程监理实施细则

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　12混凝土沉井监理实施细则

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　垦混凝土灌注桩监理实施细则

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　12管桩工程监理实施细则

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　P振冲加密工程监理实施细则

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　21套井回填工程监理实施细则

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　22塑料排水工程监理实施细则

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　21碎石排水垫层工程监理实施细则

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　24土工布铺设工程监理实施细则

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　互土工膜铺设工程监理实施细则

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　直土石坝（堰）填筑料开采施工监理实施细则

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　22土石坝及施工围堰高喷灌浆工程监理实施细则

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　壑土石围堰工程合成土工织物防渗体施工监理实施细则

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　22土石围堰工程水下抛填风化砂堰体及淤砂地基振冲加密施工监理实施细则错误！未定义书签。

　西预制混凝土工程监理实施细则

　错误！未定义书签。

　邑金属结构安装监理实施细则

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　12水轮发电机组安装监理实施细则

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　丑丸坝安全监测项目监理实施细则

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　邑信息管理监理实施细则

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　姿安全施工监理实施细则

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　西工程质量检测监理实施细则

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　卫工程验收监理实施细则

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　尝水工建筑物岩石地基施工质量验收监理实施细则

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　设计文件、图纸审核监理实施细贝U

　1总则

　1.1本细则适用于水利水电工程监理合同规定监理单位对设计文件、图纸负有 审核责任的项冃。

　2对施工单位按规定提交的设计图纸和文件，监理单位行使审查权。

　3未经监理审核批准签发的任何设计文件和图纸，不能作为止式施工的依据, 监理工程师有权拒绝支付签证。

　2设计文件审核的依据

　2.1设计使用的规程、规范。

　2国家颁布的有关技术规程、规范和标准。

　3施工文件技术条款。

　4已经审查批准的设计文件和设计委托合同书。

　3审核程序

　1监理机构收到发包人批转的设计文件和图纸后，在14天内完成审核工作， 并将审核意见上报给建设单位。

　2施工单位必须在单项工作实施前28天内，提交按照合同规定应由施工单位 自行设计（合同规定的项冃）的各丁程项冃的图纸、文件，报监理机构，由监理机 构审核后报发包人批准。

　3监理机构设计文件审核流程：

　⑴监理办公室收到设计文件和图纸并进行登记后，送总监（或副总监）批阅。

　⑵总监（副总监）批阅后送T程技术部审核。

　⑶工程监理组安排专人对设计图纸逐项审核，并填写审阅记录单，突出审查结 果和处理意见，经监理组长审查签字后报送总监。

　⑷总监（副总监）对丁程监理组报送的审核结果进行复核并上报发包人。

　4审核的主要内容

　设计文件和设计图纸审核的主要内容：

　4.1施工详图与相应项冃、部位招标图纸的差异，并进行工程量复核。

　2开挖类图纸建筑物轮廓线及转角坐标与实际地形的符合程度。

　3混凝土结构与开挖及金结相互关系是否正确。

　4钢筋图与混凝土结构图配套关系及钢筋图与钢筋材料表是否对应。

　4.5金结、机电图与埋件对应关系图及标识是否有-误。

　4. 6灌浆图及其他图纸细部结构图能否满足施工需要。

　4. 7图纸标注尺寸、高程、说明是否有误，可否作为施工依据。

　8结构优化的具体建议。

　5其他

　1无论监理工程师是否提出审核意见，其技术责任和存在问题不应由监理单 位负责。

　2有发包人签发的图纸，施丁单位应认真研究，领会设计意图和设计要求，

　按正常程序做好各项施工准备工作。如发现该设计文件图纸尚有某些遗漏、欠缺和 问题，则施工单位应在收到图纸或文件后14日内，以书面方式通知监理机构和发包 人。监理机构复核后，提请建设单位批转设计单位作出修改和补充。

　鸡蛋是天然食物中，富含大量的维生素和矿物质及有高生物价值的 蛋白质。是人类最好的营养来源之一。相信不用我介绍，人家都知 道鸡蛋的营养价值！总的来说，鸡蛋的功效可以概括为，健脑、延 年、益智、保护肝脏以及防治动脉硬化等疾病，还有就是预防癌症。

　那么大家对于健康的吃鸡蛋了解吗？大家平时是如何吃鸡蛋 的呢？下而就为大家整理了6个错误的吃鸡蛋方法，希望大家避免 哦！

　有些人觉得，食物一经煮熟，就会流失其营养价值。所以很多 人喜欢生吃蔬菜、牛吃海鲜。同样，有人认为生吃鸡蛋可以获取比 熟鸡蛋更多的营养价值。但是，其实不然，牛吃鸡蛋很可能会把鸡 蛋中含有的细菌（例如大肠杆菌）吃进肚子去，造成肠胃不适并引起 腹泻。并且，值得一说的是，鸡蛋的蛋白含有抗牛物素蛋白，需要 高温加热破坏，否则会影响食物屮牛物素的吸收，使身体出现食欲 不振、全身无力、肌肉疼痛、皮肤发炎、脱眉等症状。

　?隔夜

　鸡蛋其实是可以煮熟了之后，隔天再垂新加热再吃的。但是， 半生熟的鸡蛋，在隔夜了之后吃却不行！鸡蛋如果没有完全熟透， 在保存不当的情形下容易滋生细菌，如造成肠胃不适、胀气等情形。

　同时，有的人认为鸡蛋煮越久越好，这也是错误的。因为鸡蛋 煮的时间过长，蛋黄中的亚铁离子与蛋白中的硫离子化合生成难溶 的硫化亚铁，很难被吸收。油煎鸡蛋过老，边缘会被烤焦，鸡蛋清

　所含的高分子蛋白质会变成低分子氨基酸，这种氨基酸在高温下常 可形成对人体健康不利的化学物质。

　?过量

　如人家所知，鸡蛋含有高蛋白，如果食用过多，可导致代谢产 物增多，同时也增加肾脏的负担，造成肾脏机能的损伤。所以一般 老年人每天吃1?2个鸡蛋为宜。屮青年人、从事脑力劳动或轻体力 劳动者，每天nJ吃2个鸡蛋；从事重体力劳动，消耗营养较多者， 每天可吃2?3个鸡蛋；少年儿童由于长身体，代谢快，每天也应吃 2?3个鸡蛋。孕妇、产妇、乳母、身体虚弱者以及进行大手术后恢 复期的病人，需要多增加优良蛋白质，每天可吃3?4个鸡蛋，但不 宜再多。

　0加糖、加豆浆

　很多人喜欢在烹煮各种食物的时候将鸡蛋跟糖一起煮。其实鸡 蛋与糖一起烹饪，二者之间会因高温作用生成一种叫糖基赖氨酸的 物质，破坏了鸡蛋中对人体有益的氨基酸成分。值得注意的是，糖 基赖氨酸有凝血作用，进入人体后会造成危害。所以应当等鸡制食 物冷了之后再加入糖。

　另外有很多人喜欢在早餐的时候吃上一个鸡蛋一个面包，再加 上一杯豆浆。其实人豆中含有的胰蛋白酶，与蛋清中的卵松蛋白相 结合，会造成营养成分的损失，降低二者的营养价值。

　?空腹

　空腹吃鸡蛋不是很好，空腹过量进食牛奶、豆浆、鸡蛋、肉类 等蛋白质含量高的食品，蛋白质将“被迫”转化为热能消耗掉，起不 到营养滋补作用。同时，在一个较短的时间内，蛋白质过量积聚在 一起，蛋白质分解过程中会产生大量尿索、氨类等有害物质，不利 于身体健康。

　0煎鸡蛋、茶叶蛋

　有很多人喜欢吃煎鸡蛋，特别是边缘煎得金黄的那种，这个时 候就要注意啦，因为被烤焦的边缘，鸡蛋清所含的高分子蛋白质会 变成低分子氨基酸，这种氨基酸在高温下常可形成致癌的化学物 质。

　另外，茶叶蛋也应少吃，一来是因为茶叶蛋反复的煎煮，其营 养已经被破坏，另一方面就是在这个过程屮茶叶屮含酸化物质，与 鸡蛋中的铁元素结合，对胃起刺激作用，影响胃肠的消化功能。看 来，吃一个小小的鸡蛋所要注意的还真多，但是这都是些值得注意 的tips。只要我们平时在吃的时候注意一点，就能够很好地吸收鸡 蛋中有益的营养成分。

　牛奶要怎样喝才更营养更健康

　众所周知牛奶的营养成分很高，矿物质含星也很丰富，放难得的是，牛奶是人体钙的最佳來源，而 且钙磷比例非常适当，利于钙的吸收。

　1＞每人每天喝多少牛奶好?

　牛奶作为一种营养价值较高的食品，喝少了难以发挥应有的作用，喝多了则难以消化吸收，所以大 家应根据年龄、体力和脑力的消耗虽以及白身经济条件來确定每犬的饮奶星。-?般?來说，成年人…人应

　喝400-500^升，即两瓶牛奶，建议至少耍喝250毫升，即一瓶牛奶。经济条件许可故好二瓶即750毫升 左右,但不宜超过1000亳升。简单地说,就是“保证一瓶,争取二瓶,最好三瓶,不超四瓶”。

　2、

　什么时候喝牛奶好？

　牛奶是一种基础食品，以饭后饮用为宜。一天一瓶以早餐喝为好，一天两瓶以早晚喝为佳，也可根 据个人生活习惯在三餐之外的时间喝，但耍注意先吃点富含淀粉的食物后再喝,以使牛奶在胃中有较长 的停留时间，有利于营养索的全面吸收和利用。简单地理解，就是“早中晚都行，绘好饭后饮”。

　3、

　喝牛奶对胃有保护作用吗？

　由于牛奶可以在胃黏膜表面形成良好的保护层，所以它可缓解酒精等刺激性食物对胃黏膜的侵蚀， 减少胃部疾病的发生。H本甲C仃喝奶人群胃癌发病率较低的研究报道。相反，饮酒尤其是酗酒会增加 内脏器官的负担，诱发或加朿胃部疾病的发生或病变。因此，我们还是倡议“多喝奶、少喝酒，授好以奶 代酒”。

　4、

　鲜奶与奶粉哪样更好？

　奶粉是鲜奶经过浓缩、喷雾、干燥后制成的微细粉粒，其蛋口质、脂肋、无机盐等主耍营养成分变 化不大，但氨基酸的利用率有所下降，部分维生索和免疫球蛋白等活性物质遭到破坏，尤其是维生索C、 B1破坏严朿。因此，有条件的情况下，以喝鲜奶更好。但奶粉便于储存、运输、携带，对于野外工作者、 偏僻和缺乏冷藏设备的农村居民仍是较好的营养食品。值得一提的是，“奶粉事件”以后，广大消费者选购 奶粉时耍选择质量信誉度好的品牌和厂家，谨防假冒伪劣产品。

　牛奶要怎样喝才更营养更健康

　众所周知牛奶的营养成分很高，矿物质含量也很丰富，绘难得的是，牛奶是人体钙的授佳来源，而 且钙磷比例非常适当，利于钙的吸收。

　1、每人每天喝多少牛奶好?

　牛奶作为一?种背养价值较高的食品，喝少了难以发挥应有的作用，喝多了则难以消化吸收，所以大 家应根据年龄、体力和脑力的消耗量以及白身经济条件來确定每沢的饮奶量。一般來说，成年人?天应 喝400~500亳升，即两瓶牛奶，建议至少耍喝250毫升，即一瓶牛奶。经济条件许町绘好三瓶即750毫升 左右，但不宜超过1000亳升。简单地说，就是“保证一?瓶，争取二瓶，授好三瓶，不超四瓶”。

　2、

　什么时候喝牛奶好？

　牛奶是一种基础食品，以饭后饮用为宜。一天一-瓶以早餐喝为好，一天两瓶以早晚喝为佳，也可根 据个人生活习惯在三餐之外的时间喝，但耍注意先吃点富含淀粉的食物后再喝,以使牛奶在胃中有较长 的停留时间，有利于营养素的全面吸收和利用。简单地理解，就是“早中晚都行，报好饭后饮”。

　3、

　喝牛奶对胃有保护作用吗？

　由丁-牛奶可以在胃黏膜表面形成良好的保护层，所以它对缓解酒精等刺激性食物对胃黏膜的侵蚀， 减少胃部疾病的发生。H木甲匕有喝奶人群冑癌发病率较低的研究报道。相反，饮酒尤其是酗酒会増加 内脏器官的负担，诱发或加重胃部疾病的发工或病变。因此，我们还是倡议“多喝奶、少喝酒，最好以奶 代酒”。

　4、

　鲜奶与奶粉哪样更好？

　奶粉是鲜奶经过浓缩、喷雾、下燥后制成的微细粉粒，其蛋白质、脂肪、无机盐等主耍营养成分变 化不大，但氨基酸的利用率冇所下降，部分维生素和免疫球蛋口等活性物质遭到破坏，尤比是维生索C、 B1破坏严重。因此,有条件的情况下,以喝鲜奶更好。但奶粉便于储存、运输、携带，对于野外工作者、 偏僻和缺乏冷藏设备的农村居民仍是较好的营养食品。值得?提的是，“奶粉事件”以后，广大消费者选购 奶粉时耍选择质量信誉度好的品牌和厂家，谨防假冒伪劣产品。

　课件制作中插入Flash动画的方法

　在日常教学中用A uthorware> Powe r P o i n t能制作十分精美的课件，但由于使用了大量图片、 声音、动画，所以文件比较大，课件制作中最占空间的是 声音和动画。对于动画，Fins h是很好的动画制作软 件，并且文件体积很小，占用空间比较少，而且F 1 a s h动画效果很好。如果在课件中加入一些F 1 a s h动画, 一方面可以减小课件的体积，另一方面为课件增色很多， 下面谈谈如何插入F 1 a s h动画。

　1、

　Authorware 7. 0 课件中插入 F 1 ash动画

　在 Authorware 7. 0 中插入 Flash 动 画，常用的有两种方法：

　方法一，利用Active X控件插入F lash动 画

　1）

　首先在流程屮插入A c t i v e X控件。在菜单 屮选择“Insert” （插入），选取“ C o n t r o 1 ”（控制），选定“ActiveX”（控件），单击

　它。

　2）

　弹出 “Select Act i v e X C o n t

　f o 1 ”对?话框，在对话框屮，拖动“Control D escript ion 列表框的滚动条，找到“ S h o c k w a v e Flash Object” 选项。

　3 ）单击“OK”按钮，弹出“ActiveX C o n t r o 1 Properties” 对话框。

　4）单击"Custom"（自定义）按钮，弹出“A uthorware属性”对话框。在“Movie U RL”（影片地址）后面的文本框中输入要播放的F 1 a s h动画文件名（文件后缀名为.s w f ）和路径。选定

　“Pl ay”复选框，否则将只显示一幅静止的图片；选 定“Loop”复选框，重复循环播放F a 1 s h动画， 否则只播放一次。点击“应用”、“确定”回到“Act

　iveX Control Properties” 对话 框，再点击“OK” o此时流程上会出现一个A c t i v e X控件的图标。

　5）单击工具栏中的“控制面板”按钮，在弹出的控 制面板中先单击运行按钮，在展示窗口中运行程序，再单 击暂停按钮，暂停程序运行，出现F 1 a 然后拖动窗口四周的句柄，就可以调整F 口的大小和位置了。

　方法二，利用链接的方法插入F 1 a

　1 “M e

　e ..

　2

　h动画窗口， ash动画窗

　）在菜单中选择"I n s e d i a "（媒体）中的“F ?”，打开对话框。

　）单击 “Brows e f ”

　h动画

　（插入），选取

　h M o

　在“O

　i e ” h动画文件（后缀为.s w f ） e n”（打开）按钮，单击“Ok”即可，此 X控件的图标。

　pen Shockwave F 1 对话框屮选择F 1 a s 单击“Op 时流程上会出现一个A c t i v e

　（浏览）按钮, ash M o v

　3）调整F 1 a s 方法一屮的第五步骤。

　2、Powe r P ash动画

　在 Powe r P 用的也有两种方法：

　方法一，利用A 画

　在 Powe r P

　h动画窗口的大小和位置的方法同

　i n t 2 0 0 3课件屮插入F 1

　t屮插入F 1 a s h动画，常

　v e X控件插入F lash动

　t 2 0 0 3中使用F 1 a s

　h动画，首先要求系统安装F lash ActiveX 控件。打开P owerPoint 2 0 0 3工作界面，在

　“视图”菜单中选取“工具栏”内的“控件工具箱”,打 开“控件工具箱”面板。在“控件工具箱”面板中选“其 他控件”，用鼠标左键单击该按钮，打开系统安装的控件 清单，从中选择“Shockwave Flash 0 b j e c t ”。此时光标变成十字形，用鼠标在需要插入动 画的地方拖动出一个方框（方框的大小表示演示窗口的大 小），在所拖出的区域中，点击鼠标右键，选择“属性” o 在打开的“属性”窗口中，选择“Movie”，在其后 输入F 1 a s h动画 .s w f 的完整的路径和文件 名，使用“幻灯片放映”命令，就可以看到F lash动 画的演示效果。

　方法二，利用链接的方法插入F 1 a s h动画

　可用超级链接的方法，具体的步骤是：打开Powe

　r P o i n t 2 0 0 3工作界面，选择“插入”菜单屮的 对象，打开“插入对象”对话框；在对话框屮，选择“由 文件创建”，输入F 1 a s h动画 .s w f 文件的 完整路径和文件名，按“确定”按钮退出；在幻灯片视图 上，右击F 1 a s h图标，在弹出的快捷菜单上，选择“动 作设置”命令，在“动作设置”对话框中，选择“单击鼠 标”选项卡屮的“对象动作”单选框，在此单选框屮选择

　“激活内容”，单击确定即可。使用“幻灯片放映”命令, 就可以看到F 1 a s h动画的演示效果。

　3、Dreamweaver 课件屮插入 Flash 动画

　在Dreamweave『屮，直接单击“ o b j e c t ”工具栏上的F 1 a s h控件图标就可以插入SWF

　笔塹/华敎

　荷寿宴测试）

　2004- 2005学年度上学期

　高中学生学科素质训练

　高三语文同步测试(3)—标点练习

　下列句子中，标点符合使用正确的一项是

　( )

　教师认真地教，学生认真地学；教师爱护学生，学生 尊敬老师，师生关系非常融洽。

　叶老说：“教是为了达到不教” o

　朴实的语言展现出他舍弃一切，献身革命的精神。

　像叶老师说的“教是为了达到不教”。

　下列句子中标点符号的使用，正确的一句是

　( )

　人和动物不同，人的注意具有随意性质。即可以通过 语言来询节注意。

　据说，在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品 种，自然是“物以稀为贵。”

　她觉得今天晩上的路灯格外地亮，亮得耀眼；空气屮 也仿佛有种醇美的甜味。

　你是参加电子计算机培训班的呢？还是参加美容美发 培训班的呢？

　' b列句子屮的标点符号，使用正确的一项是

　( )

　《神曲》精深博大，包罗万象，内容涉及诸多知识、 神话、宗教和文化典故等比比皆是。

　一次又一次的研究表明，金钱的占有量不是幸福与否 的标准，而且从来也不是。

　为方便群众“五一”乘车，日内将开辟红庙至动物

　冏、前门、东大桥、丰台、北太千庄室颐和园、 香山至卧佛寺六条游览路线。

　桥砖是深褐色的，表明它的历史的长久；但都完美

　无缺，令人太息于古代工程的坚美。

　4?下列句子中，标点符号使用正确的一项是

　( )

　电视以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目

　的明星——歌星、舞星、体坛健将等等。

　院长担任审判长的回避，由审判委员会决定，其他 人员的回避，由审判长决定。

　11岁时，他给白城子一家地主老张家放牛；13岁，

　用他自己的话：“官升了一级”，给老张家放马 To

　如果由于与中国贸易，他们能得到更大的好处——

　经验证明实际是这样的，那么，在任何情况下， 他了门绝木会参与制聂行动。

　那美丽的故事还说每年“七夕”，（农历七月初七）

　成辭喜鹊飞上银河搭桥，牛郎、织牙能希鹊徘相 会

　廂现在使用公国，为了适应农村习惯的需要，在

　某种场合也同时使用“农历”。（也称夏历）

　她的身体实在太可怕了，放工的时候，厂门口的“抄

　身婆”（抄查女工身体的女人）也不愿意用手去 接触她的身体。

　中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北

　京人”。）在我国的发现，是对古人类学的一个 重大贡献工

　卜列句子中，标点符号使用正确的一项是

　（ ）

　古人对于写文章有两个基本要求，叫做“有物有序”。

　“有物”就是有内容，“有序”就是要有条理。

　上级领导对我们提出了三项要求：一是学习三个代

　表，提高觉悟；二是坚持改革创新，走可持续发 展之路；三是关心员工的思想和生活，确保内部 的安定团结。

　张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了屮

　等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当 售货员；我们都有光明的前途。

　蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地点一

　—矮树、篱笆、野草、灌木枝等，蜕掉身上的皮。

　下列句子的标点符号，使用正确的一项是

　（ ）

　我国古人早已认识到：“人性善恶可变”,关键在教 育。

　“哎！ ”陈红忽然拍着巴掌说：“有了，有了！”

　上哪儿找钥匙呀，你？

　_这次试验是否正确？是值得论证的。

　标点符号礎111不正褊的一白是

　( )

　原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志

　着我们科技发展达到新的水平。

　一

　电视推出了众多的明星——歌星、舞星、体坛明星、 政坛风云人物……等等。

　大哥来信说，近来故乡农村出现“三多”现象，小

　企业多了，使用家用电器的多了，骑摩托车的多 To

　“唉！ ”老吴叹道，“中国这么大，人这么多，要 找这个不愿留名的好心人，那不是大海捞针吗？ ”

　9?下列句子屮标点符号的使用，正确的一句是

　( )

　“豆寇年华”是指女孩子十三、四岁，不能用于十五、 六岁的小彳火子。

　我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是

　什么？是为了取得轰动效应，扩大报刊的销路 碇?还是礴信看这种事？

　《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策、齐策》，编者 刘向(约前77——前6),本名更生，字子政，西 汉沛人〔规屋江苏谕县)

　然而作《易经》的人却比较的聪明，他说：“上古

　结绳而治，后世圣人易之以书契。”他不说仓颉, 只说“后世圣人”,不说他造，只说“换掉”, 真是谨慎得很。

　10.破折号用法与其他三句不同的一句是

　( )

　人们应该赞扬你的母亲一一伟大的祖国！

　只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋子 也不能同时容纳三十个人吃粥。

　水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西一一 是一盒用精致纸盒装着的饼干。

　这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一 点点恩泽-一点光、一点热。

　11?指山下列句字中舷汉号嗚得不当的一项

　( )

　“父亲，祝福我啊！”

　这是多么平静的一个原野！

　“你看住金子！……拿来放在我面前！”

　我哪里比得上他呀！

　从下列句子中找岀与例句引号用法相同的一句

　( )

　例句：好个国民党政府的“友邦人士”！是些什么东西!

　每月一千八百万的军费，四百万的政费，作什么用呀, “军政当局”呀！

　敌人看来是强大的，但是决定历史命运的不是秦皇

　汉武，唐宗宋祖，而是人民自己，是当代“风流 人物”！

　因为他姓孔，别人便从红纸上的“上大人孔乙己”

　这些半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫孔 乙己。

　当他带着他的师跨进“天下第一关”时，他也是这样 走着的。

　下列四组句子中，标点全部正确的一项是

　A

　(

　)

　｛①在老通宝背后，也是一大片森林，矮矮的，静穆的。

　②语言通顺，标点正确，没有错别字的文章，才符合 要筋。

　J①我们可以参加活动吗，张老师？

　运多美啊！祖国的春天。

　CJ①她又不染一些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清 清崗匸色——但你却看不透她。

　②类人猿、类猿人、古人、今人……。如果生物真会 进倦，人性就不能永久不变。

　［①老通宝死也想不明白为什么陈老爷家的败落会牵 动到祂家?

　②我问他：“你为什么参加红军？ 第一，为 了救中国，第二，为了救自己。”

　下列标点使用正确的一项是

　( )

　笔直站立的超人，上镜后怎么会变成叱咤风云的飞

　天侠呢？这全依赖魔术般的摄影特技：音像合成 手段。

　打破吉尼斯纪录，谈何容易。何况纪录创造者是成

　年人，而小贝妮当时只是个年龄不足十三岁，身 高刚到一点五米的小孩。

　林铺屏、郭凤女、李池湘、苏春梅这四位“翠莲”，

　也各有特色。“初遇诉情”委婉深沉，“柴房自 叹”声情并茂，“书房相会”唱做细腻，无一不 教人难忘。

　十丿］少究竟意味着什么，送别幼稚走向成熟，已有

　了独立的人格。拥有法律赋予公民的权利，将履 行公民的义务。必须有自己的追求和理想。