坚持三严三实对照四面镜子认真做好反四风工作

　 坚持三严三实对照四面镜子认真做好反四风工作

　坚持三严三实对照四面镜子认真做好反四风工作

　【篇一：践行“三严三实”反对“四风”心得】

　践行“ 三严三实” ，革除“ 四风” 积弊

　 当前，第二批党的群众路线教育实践活动深入开展，从第一批教育活动开展情况来看成绩斐然，党风政风清风拂面。然而看到成绩的同时我们也必须认识到，“ 四风” 沉疴已久，要彻底革除必然要经过一个长期的过程，改革攻坚克难。3 月 月 9 日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“ 三严三实” 论述精辟，为人为政、干事创业，面面俱到直中要害，概括出了对领导干部的作风要求。

　 严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想 信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做 人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

　 在 在“ 四风” 问题得到较好整治的良好背景下，提出“ 三严三实” ，可谓是给领导干部树立了一杆规范性的标尺，为干部队伍中作风上仍存

　在的“ 不严不实” 问题提出了警醒。前期我们强调严格遵守中央“ 八项规定” 、省委“ 十项规定” 以及公司“ 十个严禁” ，更多的是告诫党员干部不能做什么，多属禁令。一旦整风工作有所放松，就可能旧态复萌，半途而废。然而“ 三严三实” 却是告诫我们应该怎么做，更具规范倡导意义，它将修身律己的传统智慧与共产党 为民务实的宗旨相结合，对领导干部提出了为人为政的更高要求。

　 对比“ 三严三实” 这杆标尺，我们依旧可以看到很多不尽人意之处，在一些党员干部中依然存在华而不实、投机取巧、好大喜功、贪图享乐等一些诟病，在思想里不受党性甚至是传统道德的约束。“ 吾日三省吾身” 党员干部应该自觉贯彻“ 三严三实” 要求，经常性审视对照自查，对该做与不该做始终保持清醒的认

　 识，行动与思想相统一，做到有所为有所不为，让自我要求与自省意识深深扎根在思想中，始终系紧风纪扣，走好廉政路。

　 从 从“ 八项规定” 到“ 反对四风” 再到如今的“ 三严三实” ，一套组 合拳将破立之道演绎的行云流水。作为党员干部，我们要警钟长鸣、发条常紧，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，将“ 三严三实”内化于心、外化于行，让作风建设取得新的成效。篇二：20xx年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在繁重任务面前，有畏难情绪，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状，不思进取 。

　 四是艰苦奋斗精神不够强。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松。

　 三、对照检查今后改进措施与努力方向

　 1 、坚定理想信念。深入持久学习习近平总书记一系列讲话精神，切实用总书记重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工作；始终坚定理想信念，坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义、共产主义的理想信念，坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；

　 2 、牢固树立为民宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，牢固 树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众；努力想问题、做决策、抓工作、不断满足人民群众日益增长的物质文化需求作为根本出发点和落脚点。始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，坚持“ 方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事” 的宗旨，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩做好本职工作。一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

　 3 、进一步转变工作作风。要克服官僚主义和形式主义，要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线，时刻把群众的安危 冷暧挂在

　心上，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事；要深入到基层到企业，了解群众需求，树立好自己亲民爱民的良好形象。

　 4 、坚决抵御不良之风。吃苦在前，享受在后，大力弘扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，扎实

　工作，自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气，追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。

　 5 、坚决制止奢靡之风。认真贯彻落实中央“ 八项规定”” 。坚持“ 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的总要求，增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识、先锋意识，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉抵制大手大脚、 铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、。

　精打细算，勤俭办一切事情，始终保持共产党员的先进性、纯洁性。

　以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要虚心接受各位的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，努力做一名如焦裕禄般的好干部、好党员。践行“ 三严三实” 个人心得体会( 三)

　 习近平总书记在河南兰考调研指导党的群众路线教育活动时指出“ 要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，努力做焦裕禄式的好党 员、好干部” 。自己是一名党员干部，必须把自己摆进去，立足于自我净化、自我完善、自我提高，为民务实清廉。学习焦裕禄精神，自觉践行“ 三严三实” 。

　 一、立足自我完善这一根本目的，不断深化思想认识。思想认识到位，学习焦裕禄精神才能取得实效。开展群众路线教育实践活动既是我党巩固执政基础和执政地位、解决群众反映突出问题的重要举措，也是广大干部完善自我，提升能力的重要途径。作为一名党员干部要积极深入到“ 活动” 中去，严格对照标准，认真查找“ 四风” 上存在的问题，深入剖析产生问题的原因，通过学习焦裕禄精神来完善和提升自我。

　 二、牢记为民这一根本宗旨，不断坚定理想信念。焦裕禄同志是人民的好公仆，是每个党员干部学习的榜样，学习他“ 亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献” 的精神，学习他“ 凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道” 的求实作风，学习他“ 敢教

　 日月换新天”“ 革命者要在困难面前逞英雄” 的奋斗精神，学习他“ 艰苦朴素、廉洁奉公”“ 任何时候都不搞特殊” 的道德情操。作为一名党员干部要把维护好广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，站在群众的立场上想事情、办事情，做到时刻不忘“ 为了谁？”

　 三、坚持群众路线这一根本方法 ，切实转变工作作风。密切联系群众，为民务实清廉是焦裕禄精神实质，焦裕禄同志把密切联系群众作为做好工作的强大根基，学习焦裕禄在工作中坚持群众路线的根本方法，求教基层，问计于民，深入群众的求实作风。作为一名党员干部，要不断提高为民为事服务的本领，以务实的作风、过硬的本领做好工作，为群众服务。要做到“ 三严三实” ，就要以焦裕禄同志为榜样，他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋袜补了又补，缝了又缝。他严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处，他真正做到了严于律己、洁身自好。作为一名党员干部应该 把自觉践行“ 三严三实” ，努力为民务实清廉作为自己的价值观，学习和弘扬焦裕禄精神，转变自己的工作作风，树立“ 三严三实” 的新标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为自己的实际行动。对照焦裕禄精神，自己在工作中还存在以下缺点：

　 1 、平时个人的政治理念学习少，学得不深入，放松了对世界观的改造，所以思想上有松动。

　 2 、在思想认识上缺乏高度，工作中没有严格要求自己，工作标准比原来下降。

　 3 、走群众路线，为民服务的思想观念淡薄了。

　 4 、觉得自己年纪大，工作中没有激情，有过一天算一天的思想。

　 5 、工作中缺乏主动 性和积极性，少了闯劲，更没有创新精神。

　 6 、坚持上下班制度不准时，工作作风不够扎实。

　 针对工作中存在以上的缺点，决心在学习焦裕禄精神践行“ 三严三实”活动中进行整改，做到：

　1 、加强政治理论学习，改造好自己的世界观。打牢自己的思想基础至关重要。

　 2 、把学习教育摆在重要位置，始终坚持参加学习教育活动。认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把学习焦裕禄精神，践行“ 三严三实” 作为做好工作的精神食粮。

　 3 、在参加集中学习研讨、听取意见中，按照“ 三严三实” 的要求，高质量、高标准去做。

　 4 、在深化认识中触动思想灵魂。

　 5 、在查摆问题、开展批评中，做到以焦裕禄等先辈为镜，按照“ 三严三实” 要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“ 四风” 方面的问题，认真作自我批评。

　 6 、在整改落实中，坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，立足当前，从现在改起，从具体事改起。通过学习焦裕禄，做到严以修身，严以用权，严以律己和谋事要实，创业要实，做事要实。

　 践行“ 三严三实” 个人心得体会( 四)

　 5 年前，时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平同志就专程来过兰考，在干部群 众座谈会上把焦裕禄精神概括为“ 亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献” 。这次习近平总书记在兰考调研时又指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，永远不会过时。3 月份，习总书记先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做

　 焦裕禄式的好党员好干部。习总书记的重要讲话，对焦裕禄精神时代内涵进行了深刻阐述，对扎实开展第二批党的群众路线教育实践活动作出了明确 指示，也为广大党员干部进一步密切党群干群关系，强化为民务实清廉作风，提供了标准，指明了方向。如何贯穿焦裕禄精神这条红线？怎样让“ 三严三实” 成为行为准则？这是我局教育实践活动亟待回答的一个重大问题，能不能取得实效，关键就看这个问题解决的好不好，我做为局党委书记在党的群众路线教育实践活动中，要以焦裕禄同志为榜样，以“ 三严三实” 为标准，脚踏实地，真抓实干，努力做一个为民务实清廉的好党员、好干部。

　 一、要学习弘扬焦裕禄精神，践行五种良好作风

　 一是学习弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“ 心里装着全体人民、唯独没有 他自己” 的公仆精神，大力倡导服务群众的作风。始终坚持马克思主义的群众观点和党的群众路线，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进对人民群众的真挚感情，正确对待权力、地位和利益，正确对待组织、群众和自己，始终把为人民服务作为最高行动准则，在工作中服务企业、服务员工、服务粮食事业。

　 二是学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“ 敢叫日月换新天”的奋斗精神，大力倡导艰苦奋斗的作风。牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事业，坚决反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，以优良的作风带领广大党员和群众锐意改革、共 克时艰。

　 三是学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大力倡导求真务实的作风。尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入到自己的工作和生活中，脚踏实地干事，努力把好事办好，把实事办实。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，切实改进工作作风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

　 四是学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“ 革命者要在困难面前逞英雄” 的大无畏精神，大力倡导知难而上的作风。始终保持敢

　作敢为的勇气和迎难而上的豪气，不怕矛盾复杂，不怕任务艰 巨，敢于挑起重担，敢于克难制胜，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素。

　【篇二：领导班子专题民主生活会方案】

　根据中共** 县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于做好民主生活会相关准备工作的通知》要求，按照县委活动办和县委第二督导组的要求，结合工信局实际，现就召开领导班子专题民主生活会提出如下方案：

　 一、会议主题

　 紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“ 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的总要求和“ 三严三实” 的具体要求，以为民务实清廉为主题，以“ 反对? 四风? 、服务群众” 为重点，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，进一步牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高服务经济发展能力，奋发有为推动** 工业经济发展。

　 二、会议时间、地点

　 会议时间：拟定于**年 年 8 月 月 16 日下午 15:00 召开，会期半天。

　 会议地点：县工信局办公室。

　 三、参会（列席）人员

　 （一）县委参会人员

　 略 略

　 （二）县工信局参会人员

　 略 略

　 四、会议议程

　 会议拟由县工信局党委书记朱成元同志主持。

　 （一）县工信局常务副局长保树培同志代表县工信局领导班子作对照检查。

　 （二）县工信局局长、党委副书记王启华同志带头，县工信局领导班子成员围绕会议主题作个人对照检查发言，发言后其他同志对其开展批评，对照检查的同志作简要表态。

　 （三）请县委第二督导组领导对专题民主生活会情况进行评价。

　 （四）请党委副书记、局长王启华同志代表工信局领导班子作表态发言。

　 五、专题民主生活会前的准备工作

　 坚持时间服从质量，认真做好召开专题民主生活会的各项准备工作。

　 （一）深入学习阶段（5 月 月 5 日—8 月 月 10 日）

　 将学习教育贯穿教育实践活动始终，原原本本、认认真真学习党的十八大、十八届三中全会和 习近平总书记系列重要讲话，特别是习近平总书记“ 三严三实” 要求、指导河南兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话原文和新编印的《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》，以习近平总书记重要讲话精神为基本遵循，保证活动方向正确。县工信局领导班子带头学习焦裕禄、杨善洲等先进事迹，以先进典型为镜子对照检查，找准思想症结，把开展教育实践活动同推动** 县工业经济工作有机结合起来，不断推进** 县工业经济发展。

　 （二）查摆问题阶段（5 月 月 5 日—7 月 月 30 日）

　 坚持开门搞活动，按照县委活动办的要求，采取随机调研、个别走访、民情恳谈、召开座谈会等方式，把群众反映强烈的突出问题收集上来、查摆出来。听取县委第二督导组对领导班子作风建设情况

　的通报，并参加谈话提醒，认真对照“ 四面镜子” 和“ 三严三实” 要求，聚焦“ 四风” ，进一步修改完善“ 问题清单” ，切实把问题找准找实。

　 （三）交心谈心阶段（8 月 月 2 日—8 月 月 10 日）

　 按照班主要领导与班子成员必谈、督导组与班子成员必谈、班子成员之间必谈、班子成员与分管部门负责人之间必谈的“ 四必谈” 要求，明确了谈心交心要“ 五避免” ，避免嘘寒问暖 、闲聊家常，避免评功摆好、只说好话，避免只谈工作、不讲问题，避免泛泛而谈、偏离“ 四风” ，避免避重就轻、无关痛痒，完成交心谈心。

　 1. 第一轮谈心交心（8 月 月 2 日）

　征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，既谈自己的问题和不足，又谈对方的问题和不足。

　 2. 第二轮谈心交心（8 月 月 14 日）

　 对民主活会上相互批评意见“ 亮底” ，深入沟通交流，谈开谈通谈透，形成“ 批评意见清单” 。主要领导与班子其他成员、班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间开展交心谈心，通过善意提醒、推心置腹的交谈，把问题谈开谈透、找准找实，达到 促团结、鼓干劲、促发展的目的。

　 3. 形成和审核“ 批评意见清单” 阶段（8 月 月 3 日前）

　 第二轮谈心交心后，班子成员围绕“ 问题准不准、辣味足不足、条数够不够、效果好不好” 等认真撰写“ 批评意见清单” ，按照“ 五不列” 要求，把“ 批评意见清单” 中不符合要求的问题剔除，进一步找深、找于 准、找实问题，于 8 月 月 3 日前形成专题民主生活会上的“ 批评意见清单” ，报县委第二督导组和县委活动办审核把关。

　 （四）认真撰写和审阅对照检查材料阶段（8 月 月 14 日前完成）

　 根据专题民主生活会的主题、县委督导组反馈意见和交心谈心时提出的意见建议，认 真对照检查。按照查摆问题准、原因分析深、整

　改措施实的要求，遵循“ 三要三不要” （要聚焦四风，不要散光走样，偏离主题；要联系工作实际，不要空话套话，华而不实；要细化整改措施，不要敷衍搪塞，流于表面）严格撰写对照检查材料。

　 六、开展批评与自我批评

　 县工信局领导班子专题民主生活会要坚持严的标准、严的措施、严的纪律。每位班子成员自我对照检查后，其他班子成员逐个对其提划 出批评意见和建议。会议计划 8 月 月 16 日，会期半天，班子对照检查过 时间不超过 30 人 分钟，各班子成员发言时间控制在每人 10 分钟以内；每人对每个班子成员提批评意见在 时间控制在 3 分钟左右。通过开展批评和自我批评，促进民主集中制的贯彻执行，促进党内生活的严格规范，促进党性原则基础上的团结，切实提高县工信局领导班子发现和解决自身问题的能力。

　 七、会后有关工作

　 （一）及时进行质量评估。听取县委第二督导组对县工信局领导班子专题民主生活会情况的评估，听取县委活动办提出的存在问题和不足，按照整改通知及时进行整改。

　 （二）上报专项材料。专题民主生活会召开后 10 天内，向县委教育实践活动领导小组办公室报送《关于** 县工信局领导班子专题民主生活会情况的报告》。

　 （三）切实抓好整改落 实。针对征求到的意见和专题民主生活会上查摆出来的问题，县工信局领导班子及成员逐项研究，细化解决方案，深化专项治理，严格纪律约束，认真制定整改清单、时间表，切实抓好整改落实。

　【篇三：把“三严三实”要求贯穿教育实践活动始终】

　把 把“ 三严三实” 要求贯穿教育实践活动始终

　习近平总书记提出的“ 三严三实” 的要求，是深入开展党的群众路线教育实践活动的重要遵循，是新时期推进作风建设的行动指南。我们要把“ 三严三实” 要求贯穿活动始终，以“ 三严” 狠刹“ 四风” ，以“ 三实” 凝聚合力，确保作风建设常抓不懈，确保教育实践活动善始善终、善作善成。

　 一要以“ 三严三实” 为重要内容，继续深化学习教育。教育实践活动中，少数地方存在的认识不到位、不深入的问题，主要还是由于学习不到位、不深入。贯彻“ 三严三实” 要求，首要的是抓好学习教育。各级党组织要把学习贯彻“ 三严三实” 要求作为教育实践活动的必修课和重要 内容，以县处级以上党员干部为重点，采取个人自学、党委（党组）中心组集体学习、研讨交流等多种形式，精心组织开展学习活动，深入领会其蕴含的新思想、新要求，准确把握其丰富内涵和精髓要义。学习活动一定要紧密结合地方实际，结合各自工作，真正做到有体会、有收获，不能空对空，流于空谈和形式。

　 二要以“ 三严三实” 为基本要求，广泛征求意见建议。征求意见的范围广不广、方式实不实，查摆的问题准不准、全不全、透不透，直接影响整个教育实践活动的成效。各级党员干部要切实把“ 三严三实”作为基本要求，坚持问题导向，敞开大门，放下“ 架子” ，聚焦“ 四风” ，虚心听取下级和基层群众意见建议。要防止征求意见上的形式主义，不要把征求意见座谈会开成“ 工作汇报会” 、“ 表彰会” ，面子上的话、客套的话、表扬的话一律不说。要让群众大胆提、品头论足，敢于并善于听刺耳的话，真听意见、听真意见。要深入开展“ 一对一” 谈心活动，主要负责人与班子成员、班子成员与分管部门负责人要逐人逐一谈话，深入交换意见，努力把群众最真实的意见征集上来，把作风方面最突出的问题查找出来，决不能避重就轻、避实就虚、躲躲闪闪。同时，征求意见的过程也是整改的过程，能够及时整改的要及时整改，不能这边 查找“ 四风” 方面的问题，那边又不断制造新的“ 四风” 问题。

　 三要以“ 三严三实” 为重要遵循，查准找实突出问题。各级党员干部要在广泛听取意见的基础上，认真对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“ 四面镜子” ，以“ 三严三实” 为标准，真正把自己摆进去，深刻反思“ 不严不实” 的现象在自己身上是否有所体现？看看自己与“ 三严三实” 还有多少距离？查找问题，不能以工作问题代替“ 四风” 问题，也不能以班子问题代替个人问题，要拉下面子查找问题，不能浮在表面，不敢、不触及主要问题和矛盾。在查找的基础上开好民主生活会，真正做到红红脸、 出出汗。

　 四要以“ 三严三实” 为基本导向，切实抓好整改提高。教育实践活动能否真正让群众满意，关键在于抓好整改提高。习近平总书记强调，教育实践活动要见物见人，既围绕解决实际问题制定方案、采取措施，又围绕提高党员干部素质和能力制定方案、采取措施。要防止用办实事代替解决党员干部作风问题，只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。我们要按照总书记的要求，以“ 三严三实”为导向，对查找到的突出问题，扎实搞好整改，对征求到的意见建议，

　认真加以落实，立说立行，改就改好，改就改到位，让群众真正感受到活动带来的变化和实 效。同时要把教育实践活动作为提高群众工作能力的一次重要契机，认真总结活动中形成的成功做法和经验，用制度的形式固定下来，形成作风建设的长效机制。