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    高中政治必修二政治生活知识框架86885

    时间:2020-07-13 11:16:37 来源:写作资料库 本文已影响 写作资料库手机站

     实用文案

     第一单元

     公民的政治生活

     第一课

     生活在人民当家做主的国家

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     第二课

     我国公民的政治参与

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     第二单元

     为人民服务的政府

     第三课

     我国政府是人民的政府

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     第四课

     我国政府受人民的监督

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     一、

     国家(政府)为什么要做某事?

     国家性质决定(人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主);

     政府性质决定(国家行政机关,我国政府是人民的政府) ;

     是政府为人民服务宗旨的需要;

     是政府贯彻对人民负责原则的需要;

     是政府某种职能 ( 保障人民民主和维护国家长治久安、 组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设 ) 的内在要求;

     是政府贯彻落实科学发展观、践行三个代表的需要;

     有利于推进社会主义政治文明建设;

     有利于树立政府的权威。

     另外:①涉及法律的材料, 加上国家依法治国, 政府依法行政;②涉及保障人权的材料要加上国家尊重和保障人权。

     二、

     国家(政府)怎样做某事?

     政府履行某种职能;

     坚持对人民负责原则;

     坚持依法行政;

     政府必须审慎行使权力, 坚持科学决策、 民主决策、依法决策;

     建立健全制约和监督机制, 自觉接受人民监督, 维护社会稳定;

     贯彻落实科学发展观,践行“三个代表” 。

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     第三单元

     发展社会主义民主政治

     第五课

     我国的人民代表大会制度

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     第六课

     我国的政党制度

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     三、

     党为什么做某事?

     党的性质(两个先锋队)决定的;

     党的地位决定的(执政党、领导核心);

     党的宗旨(全心全意为人民服务)决定的;

     党的指导思想、贯彻落实科学发展观和“三个代表”重要思想的需要;

     党依法执政、出发点和落脚点的需要;

     意义:党的作用。

     四、

     党怎样做某事?

     践行“三个代表”,以人为本,执政为民;

     出发点和落脚点;

     充分发挥党员的先锋模范作用;

     完善依法执政;

     坚持中国特色社会主义理论体系 (党的指导思想),贯彻落实科学发展观。

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     第七课

     我国的民族区域自治制度和宗教政策

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     第四单元

     当代国际社会

     第八课

     走近国际社会

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     第九课

     维护世界和平

     促进共同发展

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