以爱心为题三年级作文

　　爱心是风，卷走浓密的云;爱心是云，化作及时的雨;爱心是雨，滋润久旱的树。下面是小编为你精心整理的以爱心为题三年级作文，供大家参考!

　　以爱心为题三年级作文 篇1

　　今天，我们全家和老朋友约好一起去孤儿院献爱心。这些孤儿们有的是被狠心的父母抛弃的，有的是父母都死了的，他们非常可怜。我们买了很多好吃的，带上了我们的旧衣服，向孤儿院进发。

　　一进孤儿院，我们就迫不及待的走进他们。这时，有几个孤儿出来了，我偷偷瞄了他们一眼，觉得他们的表情有点奇怪，但是他们对我很友好，我们还看见一个很小很小的宝宝，才三个月大，红红的嘴巴，大大的眼睛，稀疏的头发，长得很可爱，他这么小就有心脏病，被父母抛弃了……孤儿院非常干净整洁，住的房子也比较结实，政府拿出钱来，给他们安了一个“家”。孤儿院的领导告诉我们，每年都有很多好心人来资助他们，看望他们给他们送来好吃的好喝的，几个孤儿和一个妈妈带着的，组成一个新家庭，在这里过着快乐幸福的日子。

　　出了孤儿院，我想：以后要多资助孤儿，送他们快乐和幸福，让他们有一个更美好的人生。我们有亲爱的爸爸妈妈，和他们的生活比起来，我们的生活不知比他们好多少倍。最后，我告诉大家，一定要珍惜你现在的生活。

　　以爱心为题三年级作文 篇2

　　在婷婷家的屋檐下，住着六只小燕子，燕子爸爸、燕子妈妈和四个燕子宝宝。它们一家幸福地生活着。

　　一天，燕子爸爸和燕子妈妈出门找食物去了，留下四个燕子宝宝在窝里嬉戏着。只听“扑通”一声，一只燕子宝宝从窝里重重地摔到了地上。听到响声，婷婷从房里走了出来，她惊呆了，燕子宝宝的翅膀上竟裂开了一道口子，趴在地上不能动弹了。转眼间，一只野猫“嗖”的一下，如箭一般地跑到了燕子宝宝的跟前，好奇的看着它，嘴里不停的叫着“喵-- ”，仿佛在说：“你是谁呀?我怎么以前没见过?咱们可以做朋友吗?”燕子宝宝有气无力地点了点头，好像在说：“可以，当然没问题。”婷婷在一旁看得莫名其妙，正在这时，野猫向燕子宝宝伸出爪子，婷婷以为它不怀好意，想吃掉燕子宝宝，就把野猫赶跑了。然后婷婷把燕子宝宝抱进屋，先给它制了个窝(也就是在纸箱里填上几块柔软的海绵)，用纱布把伤口包裹好，最后把它放进窝里。

　　这时，外出找食物的燕子爸爸、燕子妈妈回来了，他们回到家，发现少了一只燕子宝宝，就大声的叫起来：“我的孩子，你跑到哪里去了?快点回来呀!”婷婷听到叫声，立刻把燕子宝宝从屋里抱了出来，燕子妈妈看到孩子在陌生人手中，想夺过来。这时，那只野猫窜过来，好像跟燕子妈妈交谈起来，过了一会儿，燕子妈妈向婷婷鞠了一躬，似乎向她表示信任和敬意。就这样，燕子宝宝住在了婷婷家，婷婷每天精心的护理燕子宝宝。

　　过来四五天，燕子宝宝的伤完全好了。婷婷把它送回了妈妈的身边，并且把野猫收留了。以后，燕子宝宝一看到婷婷和野猫，就会叫起来，好像在说：“谢谢你们，小天使。”

　　以爱心为题三年级作文 篇3

　　星期天下午，我们小记者开始了献爱心活动。几幢黄白相间的大楼映入我们的眼帘。

　　我环顾四周，这里的环境可真不错!四周高大的房屋整齐地排列着，最让我喜欢的还是那块草坪，草坪上安置着一些好玩的健身器材，草坪对面的长亭里，老人们聊着自己的话题，不时传来爽朗的笑声。我真为老人和孩子们感到高兴，他们虽然没了小家的温馨，却能享受到大家的温暖和社会的关爱。

　　不一会儿，活动正式开始，我们同福利院的老人和孩子们围坐在一起，主持人“鲨鱼哥哥”首先向我们介绍了四种海洋动物，还把图片一一展示给我们了，我们听得津津有味，乐在其中。在接下来的抢答环节中，我们个个生龙活虎，跃跃欲试，气氛相当热烈。

　　“鲨鱼哥哥”也真是多才多艺，不仅主持的好，玩起气球来更不亚于魔术师!只见“鲨鱼哥哥”一会儿做只小狗，一会儿变挺机关枪，眨眼间一根爱心棒棒糖便新鲜出炉，一刹那，一朵小花又在绿叶簇拥下闪亮登场了……有幸拿到气球的同学，把气球献给了老人和弟弟妹妹们。

　　老人慈祥地笑着，满脸皱纹挤成一朵怒放的菊花;弟弟妹妹们纵情地笑着，满面挂着天真和烂漫;工作人员会心地笑着，充满成功的喜悦;我们也笑了，笑得满足而欣慰。

　　最后，一首《爱》将活动圆满结束，留下一堂的欢声笑语。

　　我希望，今后能多多参加这样的活动，帮助别人，快乐自己。

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