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    法院以案促改剖析材料【4篇】

    时间:2021-12-07 16:23:56 来源:写作资料库 本文已影响 写作资料库手机站

    法院(court),是世界各国普遍设立的国家机关。主要通过审判活动惩治犯罪分子,解决社会矛盾和纠纷,维护公平正义。人民法院是中华人民共和国的国家审判机关,中华人民共和国设立最高人民法院、地方各级人民法院和军事法院等专门人民法院。其审理案件,除, 以下是为大家整理的关于法院以案促改剖析材料4篇 , 供大家参考选择。

    法院以案促改剖析材料4篇

    法院以案促改剖析材料篇1

    通过学习有关的党规党纪,法律法规,观看反面警示教育案例,使我思想上进一步清醒,加深了对党纪国法的敬畏。为汲取教训、防微杜渐,现对照个人思想工作实际,剖析自身存在问题的原因,并制定整改措施。

      一、存在问题

      1、理论学习还不够注重。不能认真读原著、悟原理,对党的十八大以来习近平总书记在中纪委会议上的讲话精神及各级反腐倡廉指示精神的学习和理解不深、不透,学习仅浮于表面,没有达到应有的深度。闲时学一阵,忙时学的少,使理论水平不能尽快得到提高。

      2、思想认识有偏差。认为自己不作决策不做指示,不管人又不管财,远离各种诱惑,别人所犯的错误,不会发生在自己的身上,别人有的错误思想倾向,自己肯定不会有。违法违纪的事情离自己还很远,只要在日常工作中干好本职就行了,危机感不强。

    3、自我反思和自我检讨不够。平时只是忙于工作,很少自我静下心来对照党章、对照党员廉洁自律规范和纪律处分条例进行自我剖析和检讨。在组织生活会上自我批评多,在其他情景下作自我批评少。

    4、工作缺乏担当。对待困难有畏难情绪,缺乏担当意识,不敢主动作为,不敢干、缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,进取心不够强、创新意识不够。

      二、整改措施

      1、不断学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力。在思想上高度重视,积极参加集中学习、团体讨论。经过观看警示教育片,我明白他们的不义之财来自手中的权力,无视党纪国法,不顾群众利益,不仅严重败坏了党风政风,并且使人民群众利益遭受了严重损失。经过警示教育活动,使我清醒地认识到身上担负的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警。

      2、以案促廉、警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线。经过观看案例警示片,学习案例分析,参加廉政党课学习方式,既提高了自我的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,明白自己该做什么,不该做什么。所以,在本职工作岗位上,必须要始终坚持清醒的头脑,在心中筑起一道防腐防变的思想防线。

      3、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改善工作方法,提高工作效率。这样才能保证自己不断地在工作中提高,才能看到问题发现问题,然后解决问题,为事业贡献自己的力量。

      4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,做到防微杜渐。始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。

      总之,要以这次开展的以案促改工作为契机,纠正自己的缺点错误,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,不断完善,不断创新,以一流的业绩做好各项工作。

    法院以案促改剖析材料篇2

    以案促 改剖析材料

    娄底小学

    2017.9.12

    根据上级工作安排和我我校的要求,认真学习了《案例警示录》《廉政风险防控手册》等,组织开展了反思剖析整改,重点剖析发生在我省的案件,从中受启示、受教育、受警醒。通过了解案情,剖析案件,大家受到了警醒,明白了底线,知道了敬畏,找准了这些违纪违法行为的根源、原因,认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性,从而进一步从灵魂深处挖掘,通过征求意见、问卷调查、召开座谈会等形式查找存在问题,现整理如下:

    一、存在问题:

    1、自我约束不强,缺乏严守工作纪律的表现。表现在平时有迟到早退的问题,有时在工作时间处理一些私人事务。处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。
    2、思想上对政治学习缺乏正确的认识,平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
    3、为师生服务的意识还达不到要求,对“一切为了师生,一切依靠师生,从师生中来到师生中去”的路线的领会不够深。没有坚持任何时候都要以师生满意不满意作为自己得失的衡量标准。
    4、业务水平有待提高,对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识学习后劲不足,有知识结构滞后的问题。
    5、工作纪律有所松懈,剖析自身存在的主要问题,一条主因就是放松了纪律的约束。有个别同志认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律还是比较好的。但是通过这次活动发现我们的工作标准与党组织的要求有较大差距。平时工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上不求严防死守,加之批评和自我批评不严肃、不认真、不经常,对自身存在的问题反省警醒不够,对其危害性认识不足,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈的思想有所抬头。
    三、下一步整改措施
    1、加强理论学习,提高政治素质
    全面认真系统地学习习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略,严格按照中央八项规定要求办事,时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,

      2、立足本质,改进工作方法。

      有效转变陈旧观念,打破条条框框的束缚,全力拓展工作思路。放开手脚,积极探索,努力实践,克服求稳的思想。立足自身岗位职责,胸怀大局,改进工作方法,注重理论联系实际,把好事办好、把实事办好。摆正自己的位置,找准自己的坐标,牢记自己的责任,干好自己的工作,创出崭新的业绩。

      3、反骄防满,避免重蹈复辙。

    以身作则,正视存在的问题,认真克服过去“认可的就等于成绩”的错误认识,严格要求自己,清除“小得即满,小胜即骄”的思想,尽力避免分管工作与教学工作失误。以“让领导放心,让同事认可,让群众满意”为奋斗目标,无论何时何地都老老实实做人,认认真真工作,努力为学校良好形象添砖加瓦。

    以案促改自我剖析材料

    娄底小学:强举民

    2017.9.12

      通过集中学习和自我学习,经过观看警示案例以及《教师法》、《义务教育法》等内容,使自己充分认识到这次以案促改活动的重要意义,是建设一支政治坚定、纪律严明、业务精通、作风过硬、素质优良的教师队伍的需要,是党的教育事业的需要,为了使自己在这次活动中在政治思想、纪律作风等方面有明显的提高和进步,本人认真对照问题和学校实施方案中的整顿内容和重点,认真进行了剖析。

    一、问题与不足

    1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够。虽然也经常进行政治学习,但是平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。对政治理论钻研的不深、不透,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距,把握形势、了解大局不够透彻。

    2、缺乏学习精神。表现在一是对教育教学工作的新政策的学习把握,不能敏锐地捕捉到当前最新教育前沿的政策、形式,开展前瞻性的工作。二是自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的理论素养、业务素质在学习方面提高不快。

    3、对上、对内沟通交流方面做得还很不够。因为工作忙,极少向领导主动汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力地干好一切工作,群众看得到,领导也看得到就行了。对教师的管理方面,能够经常跟班子成员沟通,但是与老师们的沟通相对较少,不能及时了解老师们的工作及生活情况,更好地服务于教师。

    4、缺乏较为系统的办学思想和理念。虽然在管理实践中,也做出了一些创新性的工作,但是,缺乏系统理论的指导,比较忙乱和随意,思路不是很清晰。感觉什么工作都想干,都想做好,但是,又收到当前条件的制约,不能都一一实现。从而反映出个人在系统清晰地办学理念和学校长期规划方面还存在很大的差距。

    5、不善于运用科学发展观的方法开展教育教学工作。在教学管理上还不够科学。学校教科研工作的开展、青年教师队伍的建设方面,都还没有取得突破性进展。需要个人在率先垂范和科学管理培训上不断提高自己的觉悟和水平。

    6、缺乏耐心,特别是遇到一些屡教不改的学生时,作为校长的我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。同时,教师工作中出现问题时有时也

    7、在学校工作中偶尔原则性不强,有些工作睁一只眼闭一只眼也就过去了的心态,严重干扰了正常的管理工作。

    二、整改措施

    1、坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

    2、坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

    3、坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到的党和国家都给了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终坚持不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权利与责任的关系,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献。

    法院以案促改剖析材料篇3

    以案促 改剖析材料

    娄底小学

    2017.9.12

    根据上级工作安排和我我校的要求,认真学习了《案例警示录》《廉政风险防控手册》等,组织开展了反思剖析整改,重点剖析发生在我省的案件,从中受启示、受教育、受警醒。通过了解案情,剖析案件,大家受到了警醒,明白了底线,知道了敬畏,找准了这些违纪违法行为的根源、原因,认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性,从而进一步从灵魂深处挖掘,通过征求意见、问卷调查、召开座谈会等形式查找存在问题,现整理如下:

    一、存在问题:

    1、自我约束不强,缺乏严守工作纪律的表现。表现在平时有迟到早退的问题,有时在工作时间处理一些私人事务。处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

    2、思想上对政治学习缺乏正确的认识,平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

    3、为师生服务的意识还达不到要求,对“一切为了师生,一切依靠师生,从师生中来到师生中去”的路线的领会不够深。没有坚持任何时候都要以师生满意不满意作为自己得失的衡量标准。

    4、业务水平有待提高,对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识学习后劲不足,有知识结构滞后的问题。

    5、工作纪律有所松懈,剖析自身存在的主要问题,一条主因就是放松了纪律的约束。有个别同志认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律还是比较好的。但是通过这次活动发现我们的工作标准与党组织的要求有较大差距。平时工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上不求严防死守,加之批评和自我批评不严肃、不认真、不经常,对自身存在的问题反省警醒不够,对其危害性认识不足,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈的思想有所抬头。

    三、下一步整改措施

    1、加强理论学习,提高政治素质

    全面认真系统地学习习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略,严格按照中央八项规定要求办事,时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,

      2、立足本质,改进工作方法。

      有效转变陈旧观念,打破条条框框的束缚,全力拓展工作思路。放开手脚,积极探索,努力实践,克服求稳的思想。立足自身岗位职责,胸怀大局,改进工作方法,注重理论联系实际,把好事办好、把实事办好。摆正自己的位置,找准自己的坐标,牢记自己的责任,干好自己的工作,创出崭新的业绩。

      3、反骄防满,避免重蹈复辙。

    以身作则,正视存在的问题,认真克服过去“认可的就等于成绩”的错误认识,严格要求自己,清除“小得即满,小胜即骄”的思想,尽力避免分管工作与教学工作失误。以“让领导放心,让同事认可,让群众满意”为奋斗目标,无论何时何地都老老实实做人,认认真真工作,努力为学校良好形象添砖加瓦。

    以案促改自我剖析材料

    娄底小学:强举民

    2017.9.12

      通过集中学习和自我学习,经过观看警示案例以及《教师法》、《义务教育法》等内容,使自己充分认识到这次以案促改活动的重要意义,是建设一支政治坚定、纪律严明、业务精通、作风过硬、素质优良的教师队伍的需要,是党的教育事业的需要,为了使自己在这次活动中在政治思想、纪律作风等方面有明显的提高和进步,本人认真对照问题和学校实施方案中的整顿内容和重点,认真进行了剖析。

    一、问题与不足

    1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够。虽然也经常进行政治学习,但是平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。对政治理论钻研的不深、不透,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距,把握形势、了解大局不够透彻。

    2、缺乏学习精神。表现在一是对教育教学工作的新政策的学习把握,不能敏锐地捕捉到当前最新教育前沿的政策、形式,开展前瞻性的工作。二是自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的理论素养、业务素质在学习方面提高不快。

    3、对上、对内沟通交流方面做得还很不够。因为工作忙,极少向领导主动汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力地干好一切工作,群众看得到,领导也看得到就行了。对教师的管理方面,能够经常跟班子成员沟通,但是与老师们的沟通相对较少,不能及时了解老师们的工作及生活情况,更好地服务于教师。

    4、缺乏较为系统的办学思想和理念。虽然在管理实践中,也做出了一些创新性的工作,但是,缺乏系统理论的指导,比较忙乱和随意,思路不是很清晰。感觉什么工作都想干,都想做好,但是,又收到当前条件的制约,不能都一一实现。从而反映出个人在系统清晰地办学理念和学校长期规划方面还存在很大的差距。

    5、不善于运用科学发展观的方法开展教育教学工作。在教学管理上还不够科学。学校教科研工作的开展、青年教师队伍的建设方面,都还没有取得突破性进展。需要个人在率先垂范和科学管理培训上不断提高自己的觉悟和水平。

    6、缺乏耐心,特别是遇到一些屡教不改的学生时,作为校长的我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。同时,教师工作中出现问题时有时也

    7、在学校工作中偶尔原则性不强,有些工作睁一只眼闭一只眼也就过去了的心态,严重干扰了正常的管理工作。

    二、整改措施

    1、坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

    2、坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

    3、坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到的党和国家都给了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终坚持不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权利与责任的关系,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献。

    法院以案促改剖析材料篇4

    以案促改剖析材料

    根据动员会议精神,按照要求开展了相关活动,经过参观以案促改活动展览,使我思想上进一步清醒。为汲取教训、防微杜渐,现对照个人思想工作实际,剖析自身存在问题的原因,并制定整改措施。

    一、存在问题

    (一)学习上还不够。异常是系统的理论学习还不够注重。在学习中,不能认真读原著、悟原理,对党的十八大以来习总书记在中纪委会议上的讲话精神及各级反腐倡廉指示精神的学习和理解不深、不透,学习还不够系统,有时学习仅浮在表面,还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

    (二)思想认识有偏差。认为自我位卑言轻,不作决策不做指示,不管人又不管财,远离各种诱惑,别人所犯的错误,不会发生在自我的身上,别人身上有的错误思想倾向,自我不会肯定不会有。有时候甚至错误地认为别人的事情与自我关系不太大,违法违纪的事情离我还很远,只要自我在日常工作中干好本职就行了,不会出啥事,危机感不强。

    (三)自我反思和自我检讨不够。平时只是忙于工作,很少自我静下心来对照党章、对照党员廉洁自律规范、对照纪律处分条例进行自我剖析和检讨。在组织生活会上自我批评多,在其他情景下作自我批评少。有时批评自已还打不开情面,不够大胆,怕触及自我内心感情深处,没有“刮骨疗伤”的勇气。

    (四)工作力度不够。自我身为本单位的负责人,对少数党员在工作中和思想上出现的偏差不能及时发现,发现了不能及时纠正,有时能及时纠正但碍于面子,纠正力度不够,不能起到“红红脸、出出汗”的效果。

    (五)工作担当不够。对待困难有畏难情绪,缺乏担当意识,不敢主动作为,在干的过程中进取动性不够强、创新意识不够,害怕出了差错被批评或处分。有时仅满足于领导叫干啥就干啥,领导叫怎样干就怎样干,反正有了问题自我不用担当。

    二、改善措施

    (一)不断学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力。通过参加集中学习、团体讨论。观看警示教育碟片,我明白他们的不义之财来自手中的权力,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅仅严重败坏了党风政风,并且使人民群众利益遭受了严重损失。经过警示教育活动,使我清醒地认识到身上担负的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,加强思想改造,树立牢固正确的世界观、价值观、人生观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警。

    (二)以案促廉、警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线。经参观活动展览,进一步认清“明理、戒骄、敬畏、慎行”是坚持清正廉洁的首要。当今社会出现了“只讲实惠,不讲梦想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则””现象。背弃梦想和党的宗旨,道德观念失衡,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,经过学习对照,既要提高了自我的认识水平,又从从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自我。清醒地明白自我该做什么,不该做什么。所以,在本职工作岗位上,必须要始终坚持清醒的头脑,拒绝收受各方的贿赂。要严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,在自我心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

    (三)对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改善工作方法,提高工作效率。促进自我工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,有创新的开展各项工作。严格要求自我,不论是学习上还是工作上,这样才能保证自我不断的在工作中提高,才能看到问题发现问题,然后解决问题,为事业贡献自我的力量。

    (四)定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自我,不再“下不为例”,做到防微杜渐。始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织坚持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。堂堂正正做人,经得起考验,始终坚持共产党人的政治本色。

    总之要以这次开展的以案促改工作为契机,纠正自我的一些缺点错误,解除一些思想负担,改善一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,不断创新,以一流的业绩做好各项工作,为推进学校全面发展作出自我的贡献。