学先进找差距，受警示存戒惧，锤炼过硬政治素质专题学习发言材料梳理

　学先进找差距，受警示存戒惧，锤炼过硬政治素质

　　专题学习发言材料

　　根据市委开展xxx主题教育工作安排和市委理论中心组xx年学习计划，近期我围绕“学先进找差距，受警示存戒惧，锤炼过硬政治素质”学习主题，深入学习了《xx学习纲要》《xx论述选编》，跟进学习了xx讲话。今天，我们又集中观看了先进典型专题片（张富清、黄大年、黄文秀等全国、全区先进典型事迹和xx市优秀共产党员朱新文先进事迹）、警示教育专题片（黄兴国、虞海燕、蒋勇、莫东培等违反政治纪律政治规矩案例），集中学习了相关文件资料，可以说上了一堂“找细、找深、找准、找实差距”的“指导课”，接受了一次“自我革命、锤炼理想信念”的精神洗礼。经过专题学习，我有三方面的深切感受：

　　一、学习体会

　　这次主题学习，我们观看正反面典型专题教育片、学习教育文件资料，目的是以先进典型为激励、以反面案例为警示，深入查找差距和不足，进一步筑牢思想防线，锤炼过硬的政治素质，在先锋模范的光辉事迹中激发奋勇争先、攻坚破难的激情动力，在新时代新征程展现新气象、新担当、新作为。

　　一要以先进典型为标杆，坚定许党报国的远大理想。理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。黄大年同志毅然放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，为我国教育科研事业作出了突出贡献；年轻的黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡工作，坚决响应党组织号召投身脱贫攻坚一线奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。我们要以黄大年、黄文秀等为代表的先进模范为标杆，树牢以身许党许国、报党报国的理想信念，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，以行动诠释忠诚，始终如一为党分忧、为党尽职、为民造福。

　　二要以先进典型为榜样，传承克己奉公的优良作风。党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正，人民的心气顺，党和人民就能同甘共苦。作为一名军人，老英雄张富清用九死一生立下赫赫战功；作为一名党员，他又在退役转业后俯下身子、甘守清贫，在祖国最需要的地方艰苦奋斗、建功立业。张富清同志心系人民、扎根基层，兢兢业业工作、勤勤恳恳奉献，始终坚守初心、不改共产党人的政治本色，使我深受教育。我们要以张富清为代表的先进代表为榜样，将党章党规党纪内化于心、外化于行，以永远在路上的执着推进作风建设，坚持抓常、抓细、抓长，使党的作风全面好起来，确保始终同人民同呼吸、共命运、心连心。

　　三要以反面典型为镜鉴，筑牢拒腐防变的思想防线。思想是导向，是灵魂。始终保持思想上的纯洁和先进，是马克思主义政党保持纯洁性的根本，也是我们党始终立于不败之地的法宝。习近平总书记指出，“对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变”。十八大以来查处的一个个腐败案例，充分说明一些领导干部腐败变质，以权谋私，贪污腐化，根源在于不守纪律、不讲规矩，让纪律成了“稻草人”。要以反面典型为镜，真正“把自己摆进去”，切实从典型腐败案例中吸取经验教训，深入查找执行政治纪律和政治规矩、组织纪律和廉政纪律等方面存在的问题，在思想上警醒起来，在行为上自觉起来，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、净化灵魂、指导实践，不断在潜心研学、悉心感悟、倾心践行中，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，进而增强对远大理想和奋斗目标的认同，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实执行者、模范践行者。

　　二、存在问题

　　通过对照检视，发现存在以下三方面的不足：一是理论学习方面不够系统、全面，理解不够深入。在读原著、学原文、悟原理上下的功夫还不够深，学以致用、用以促学、学用相长的水平还不高，理论联系实际，运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力还不足。二是落实全面从严治党主体责任不够到位。对党组的建设重视不够，在强化党组自身建设方面有待进一步提升，对重大问题和国家政策执行研究不够，履行领导责任不够到位，党组的领导核心作用没能充分发挥。三是工作作风方面还不够扎实。对于一些工作研究部署不够、开展调研指导不够、督促落实不够、统筹推进力度不够，成效还不理想。如，133个县级饮用水源地问题整治，目前仅完成116个，还有17个没有完成；截至今年8月底，我市2017年度易地扶贫搬迁项目建设综合进度排名全省倒数第3名被标黑。

　　三、努力方向

　　今后，要以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，积极弘